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我国农村留守儿童管理与服务中的教育担当研究 被引量：1
1
作者 孟庆会 《乡村科技》 2018年第26期16-17,共2页
自改革开放以来,进城务工的农民工成为推动中国经济社会发展的一股生力军。而中国特殊的户籍制度、教育政策壁垒导致农民工子女留守农村,产生了留守儿童问题。本文试从当前农村留守儿童现状、出现的问题、原因及对策等方面着手,分析当... 自改革开放以来,进城务工的农民工成为推动中国经济社会发展的一股生力军。而中国特殊的户籍制度、教育政策壁垒导致农民工子女留守农村,产生了留守儿童问题。本文试从当前农村留守儿童现状、出现的问题、原因及对策等方面着手,分析当前农村留守儿童管理服务及相应问题的解决中教育行政部门应担之责、可对之策。 展开更多
关键词 农村留守儿童 教育管理 课后服务 寄宿制学校
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提高教育装备水平,促进教育均衡发展
2
作者 赵智钢 袁泉 《中国校外教育》 2020年第8期3-3,10,共2页
教育技术装备是支撑教育的"三大基石"之一,它不但是教师教学思想和内容的物质载体,更是学生借以提高自身学习能力的重要途径,是现阶段教育体系中的关键环节,它可以促进教育的均衡发展,实现教育公平。做好技术装备管理工作,可... 教育技术装备是支撑教育的"三大基石"之一,它不但是教师教学思想和内容的物质载体,更是学生借以提高自身学习能力的重要途径,是现阶段教育体系中的关键环节,它可以促进教育的均衡发展,实现教育公平。做好技术装备管理工作,可以充分发挥教育技术装备的基础功能和先导性,促进教育均衡发展。 展开更多
关键词 教育装备水平 创新意识 均衡发展
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优化教学环境 促进学科融合 构建中小学创客教育新模式 被引量：3
3
作者 卢玉芳 李红 《中国教育技术装备》 2019年第3期6-8,共3页
以培养学生创新精神和实践能力为核心的创客教育正以一种崭新的姿态逐步走进中小学课堂,并与学科教学交融。分析创客教育与学科融合的现状,结合其与相关学科融合成功的经验,通过在优化创客式课堂环境基础上的“学—创—享—思”创客式... 以培养学生创新精神和实践能力为核心的创客教育正以一种崭新的姿态逐步走进中小学课堂,并与学科教学交融。分析创客教育与学科融合的现状,结合其与相关学科融合成功的经验,通过在优化创客式课堂环境基础上的“学—创—享—思”创客式课堂教学模式的构建,以期为相关研究和一线教师的教学提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 中小学 创客教育 校园创客教育空间 STEM
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对中小学数字化实验室的思考 被引量：4
4
作者 孙永泗 《实验教学与仪器》 2016年第1期66-67,共2页
数字化实验室已成为教育信息化的一个重要标志,在推进教育现代化的过程中发挥着不可替代的作用。数字化实验室具有智能性、开放性、整合性的特征。在其建设过程中,要注意布局规划,计算机采集处理系统的定位以及共建问题。
关键词 中小学 数字化 实验室 思考
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新课改下小组合作激励机制的实施 被引量：1
5
作者 刘佳 王守金 《名师在线》 2019年第9期89-90,共2页
小组合作学习机制连接了师生、生生之间多维度的沟通,可适用于任何一门学科,是一种能够促进学生积极参与学习过程的行之有效的学习方法。本文系统地介绍了笔者在教学中开展合作学习时,小组合作的分组方式、合作规范、评分细则及奖惩措施。
关键词 小组合作 评价激励 分组合作 评比
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虚拟现实功能教室建设思路 被引量：1
6
作者 赵敬伟 边希贵 谷文忠 《教育与装备研究》 2020年第12期14-18,共5页
虚拟现实技术在教学中的应用越来越广泛,虚拟现实功能教室为学校提供"知识原理、生活情境、科技前沿"相结合的多情境教学环境,能切实增强实验教学的趣味性和吸引力。文中对虚拟现实功能教室的构成要素、功能分区以及交互设备... 虚拟现实技术在教学中的应用越来越广泛,虚拟现实功能教室为学校提供"知识原理、生活情境、科技前沿"相结合的多情境教学环境,能切实增强实验教学的趣味性和吸引力。文中对虚拟现实功能教室的构成要素、功能分区以及交互设备类型进行了分类阐述,并探讨了虚拟现实功能教室的主要功能和虚拟现实创新课程的建设原则。结合实践教学案例说明了虚拟现实功能教室的教学应用场景,以便能对中小学的虚拟现实教学环境建设提供借鉴。 展开更多
关键词 虚拟现实 创新实验室 学科功能教室 虚拟现实功能教室
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基于scratch编程的创客活动教学策略研究
7
作者 王守金 刘兴友 《新校园（中旬刊）》 2017年第9期49-49,共1页
创客是指努力把各种创意转变为现实的人。创客所体现出的创新、体验、分享精神正是教育界努力追求的。那么在小学阶段该如何开展创客活动，如何让学生迈入创客大门一探究竟呢？本文以scratch编辑软件为切入点，围绕兴趣领路、应用策略... 创客是指努力把各种创意转变为现实的人。创客所体现出的创新、体验、分享精神正是教育界努力追求的。那么在小学阶段该如何开展创客活动，如何让学生迈入创客大门一探究竟呢？本文以scratch编辑软件为切入点，围绕兴趣领路、应用策略、活动开展等方面，阐述了如何通过scratch教学开发学生思维，培养学生分析解决问题的能力，从而将创意付诸程序设计中。 展开更多
关键词 创客 scratch编程 教学策略
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人工智能背景下教育教学新模式的探索 被引量：1
8
作者 赵智钢 袁泉 《学园》 2019年第6期109-110,共2页
人工智能从诞生以来,其理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大。人工智能设备由于其资料存储和运用的优势,运用在教育方面可以推动教育的创新发展。将人工智能运用于教学中不仅使教学多元化、更高效,还能用语音教授学生口语,使学生的... 人工智能从诞生以来,其理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大。人工智能设备由于其资料存储和运用的优势,运用在教育方面可以推动教育的创新发展。将人工智能运用于教学中不仅使教学多元化、更高效,还能用语音教授学生口语,使学生的口语、发音等更纯正。 展开更多
关键词 人工智能 教育教学 智能课堂
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创新教育与教育管理体制的研究
9
作者 赵智钢 《才智》 2019年第33期37-37,共1页
党和政府高度重视教育工作,以习近平同志为核心的党中央,更是把教育作为国家发展战略规划的重要组成部分,在十九大报告中,更是提出了全面深化教育领域的纲领性举措,整个教育行业在十九大报告指引下,群策群力,走改革和发展的道路。同时... 党和政府高度重视教育工作,以习近平同志为核心的党中央,更是把教育作为国家发展战略规划的重要组成部分,在十九大报告中,更是提出了全面深化教育领域的纲领性举措,整个教育行业在十九大报告指引下,群策群力,走改革和发展的道路。同时也要清醒看到,我国教育行业里存在着若干亟待解决的问题,如何大力推进教育体制改革创新,把创新教育和教育管理体制高度融合,系统、协同、整体地推进教育体制改革,是时代交给我们的任务。作为一位教育管理者,进行了冷静地思考和研究,以图形成充满生机和质量、富有效率发展之路。 展开更多
关键词 创新教育 教育体制改革 研究报告
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冀鲁豫科研现状调查研究
10
作者 郑立群 孟庆会 《好家长》 2019年第4期1-3,共3页
为进一步提高山东教科研队伍服务教育决策、服务地方学校的能力,加强山东省与其他省份教育科学研究的合作,山东省教科院组织晋冀豫考察团,分别走访了河北省教科所、山西省教科院、河南省基教教研室和河南省教科所,采取集中座谈和分组座... 为进一步提高山东教科研队伍服务教育决策、服务地方学校的能力,加强山东省与其他省份教育科学研究的合作,山东省教科院组织晋冀豫考察团,分别走访了河北省教科所、山西省教科院、河南省基教教研室和河南省教科所,采取集中座谈和分组座谈的形式进行学习与交流。一、各院所教科研基本情况1.河北省教科所:科研工作边缘化,困境中亟待转型。 展开更多
关键词 座谈 教育 教科研 山东省 河北省 河南省 服务
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