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题名“双减”背景下低年级学生的阅读习惯培养策略
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作者
武玉华
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机构
山东省曹县磐石街道办事处中心小学
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出处
《学苑教育》
2024年第25期82-84,共3页
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文摘
“双减”政策是一项旨在减轻学生课业负担、提高教育质量的政策。在双减政策的背景下,低年级学生的阅读习惯培养显得尤为重要,阅读不仅可以提高低年级学生的语文素养,还可以拓展语文学科的知识面,提高学生的知识水平和语言表达能力。因此,研究双减政策背景下低年级学生的阅读习惯培养策略具有重要意义。文章探讨双减政策背景下低年级学生阅读习惯培养的策略和方法,以期能够提高低年级学生的阅读能力和综合素质。
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关键词
“双减”政策
低年级学生
阅读习惯
培养
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文阅读教学的路向及启示
被引量：2
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作者
石慧娟
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机构
山东省曹县磐石街道办事处中心小学
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出处
《中国校外教育》
2020年第11期73-73,75,共2页
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文摘
某教育家说过,不管任何科学其基础都是数学,而语文属于基础里面的基础。过去的语文教学是生搬硬套的教学方法,只要求完成教学任务,不管小学生是否能接受这种繁杂枯燥无味的内容。小学语文教学中,有些不够完善的教学方法方式成为了限制语文教学水平进一步提高的短板。语文阅读属于需要不断积累的课程,不可急于求成。因此,对语文学科的学习以及教育一定从小学就要重视起来,这样做可对学生未来成长以及发展带来很大的帮助作用。
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关键词
小学语文
阅读教学
路向
启示
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名小学音乐教学中的审美教育探索
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作者
郭伟
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机构
山东省曹县磐石街道办事处中心小学
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出处
《山东教育》
2020年第45期55-55,共1页
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文摘
在小学音乐教学中,培养学生的审美能力是非常重要的。首先,音乐教学环境的布置。教师可以打破传统教室的座位布局,将大多为横竖排列的椅子编排成圆形或者半圆形,不仅提升了摆放美感,有一种音乐厅的即视感,同时更加有利于营造一个轻松愉悦的教学氛围。这样一来,学生彼此之间的交流会变得更加顺畅,使得整个音乐教学过程充满愉悦,能提升学生的学习质量和效率。
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关键词
小学音乐教学
轻松愉悦
成圆形
审美教育
教学氛围
传统教室
审美能力
音乐厅
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名让学生走进古诗词
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作者
李凤兰
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机构
山东省曹县磐石街道办事处中心小学
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出处
《山东教育》
2022年第38期50-50,共1页
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文摘
统编版小学语文教材中古诗文有129篇,总体占比已达到30%左右。能否让小学生学好古诗词,不仅关系着他们是否能学好语文这一科目,而且关系到对中华优秀传统文化的传承。那么,如何让小学生学好古诗词呢?偶然之间,我读到了一本关于唐诗的课外读物。作者写道:不要勉强孩子背唐诗,要让孩子主动爱上唐诗。这句话深深触动了我。要学会古诗词,首先要让学生爱上古诗词。
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关键词
小学语文教材
中华优秀传统文化
古诗文
古诗词
课外读物
学好语文
小学生
唐诗
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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