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学生运动服装的性能设计要求
被引量:
2
1
作者
杜红
宋富佳
《纺织导报》
CAS
北大核心
2015年第9期62-63,共2页
作为面向学生运动需求的一类服装,中小学生运动服的设计应以安全防护为原则,以提升运动舒适性为首要目标,辅以高科技提升功能性。设计师应针对中小学生体型特点,重点从服装结构和细节着手,为这一消费群体提供全方位的防护和舒适,从而令...
作为面向学生运动需求的一类服装,中小学生运动服的设计应以安全防护为原则,以提升运动舒适性为首要目标,辅以高科技提升功能性。设计师应针对中小学生体型特点,重点从服装结构和细节着手,为这一消费群体提供全方位的防护和舒适,从而令其充分体验运动带来的快乐,助力其身心的健康发展。
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关键词
中小学生
运动服
安全防护
舒适性
功能性
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职称材料
“知情意合一”思想下初中地理教学中德育渗透策略初探
被引量:
3
2
作者
刘瑞连
《教学管理与教育研究》
2022年第22期66-68,共3页
为了落实立德树人的根本任务,地理学科教师应在地理教学中融入品德教育。但是,当前初中地理教学中存在的诸多问题阻碍了立德树人根本任务的实现。将陶行知先生的“知情意合一”思想落到实处具有重要意义。文章通过分析当前初中地理教学...
为了落实立德树人的根本任务,地理学科教师应在地理教学中融入品德教育。但是,当前初中地理教学中存在的诸多问题阻碍了立德树人根本任务的实现。将陶行知先生的“知情意合一”思想落到实处具有重要意义。文章通过分析当前初中地理教学的现状,提出在“知情意合一”思想下实现初中地理教学中德育渗透的策略。
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关键词
知情意合一
初中地理
德育渗透
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职称材料
信息技术与思想品德课整合初探
被引量:
4
3
作者
李兴英
《中国信息技术教育》
2011年第13期173-173,共1页
随着现代信息技术的飞速发展,多媒体教学手段在不断深化,这对担任思想品德教学的教师提出了新的要求。在思想品德教学中巧妙运用现代教学手段,对推动思想品德教学的改革、提高教育教学质量及教学效果有着传统教学手段无法比拟的优势。
关键词
现代信息技术
思想品德
多媒体教学手段
整合
现代教学手段
教学效果
教学质量
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职称材料
浅谈初中英语教学中信息技术的有效运用
被引量:
3
4
作者
常亮
《中国信息技术教育》
2010年第18期37-37,共1页
现代信息技术的飞速发展,带来了社会各领域的重大变革,同时也对传统教育教学产生了深远影响。在初中英语课堂的教学中,利用信息技术可以通过对课程资源的整合,创设鲜活的英语语言情景,为学生提供直观的演示,激发学生思维,培养学...
现代信息技术的飞速发展,带来了社会各领域的重大变革,同时也对传统教育教学产生了深远影响。在初中英语课堂的教学中,利用信息技术可以通过对课程资源的整合,创设鲜活的英语语言情景,为学生提供直观的演示,激发学生思维,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,从而提高学习效率。但如果一味追求信息技术的使用,不考虑课堂实际,就会使课堂教学流于形式,影响教学效果。如何在英语课堂教学中有效运用信息技术呢?这是我们要不断思考的一个问题。
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关键词
现代信息技术
英语教学
初中
课堂教学
学习积极性
教育教学
课程资源
学习兴趣
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职称材料
新形势下初中班主任工作方法
被引量:
1
5
作者
刘永业
《华夏教师》
2019年第21期81-81,共1页
学校以班级为基本组成部分,同时,班级是学校最重要的一部分,而负责班级日常管理工作的是班主任,因此,班主任的重要性不言而喻.班级的管理水平很大程度上影响着班级的日常运行,对学生们的学习状态有一定的影响,因此,班主任的工作以及使...
学校以班级为基本组成部分,同时,班级是学校最重要的一部分,而负责班级日常管理工作的是班主任,因此,班主任的重要性不言而喻.班级的管理水平很大程度上影响着班级的日常运行,对学生们的学习状态有一定的影响,因此,班主任的工作以及使用的工作方法非常重要.
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关键词
新形势
初中教育班主任工作
方法
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职称材料
初中信息技术教学方法初探
被引量:
2
6
作者
于春蕾
《中国信息技术教育》
2011年第8期35-35,共1页
我们过去的信息技术课堂往往注重"实用性",某些计算机教师在上课的过程中有把计算机教育课上成电脑操作技能培训课的倾向,导致课堂的教学效果一般化,教学质量更是止步不前。为了提高信息技术课堂的教学质量与效果,我采取了多种方法,...
我们过去的信息技术课堂往往注重"实用性",某些计算机教师在上课的过程中有把计算机教育课上成电脑操作技能培训课的倾向,导致课堂的教学效果一般化,教学质量更是止步不前。为了提高信息技术课堂的教学质量与效果,我采取了多种方法,从培养学生兴趣和改革课堂教学模式入手,探索在新环境下的教学方法。
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关键词
信息技术
教学方法
课堂教学模式
初中
教学质量
计算机教育
计算机教师
技能培训
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职称材料
自制体育器具在初中体育课教学中的应用探究
被引量:
1
7
作者
杜红
《新课程教学(电子版)》
2019年第1期39-39,共1页
随着新课改的不断深入,初中体育教师应充分发挥学生的主体性作用,提升初中学生在体育课堂中的积极性与参与性,不断创新体育教学手段,打破传统的体育教学模式,使初中学生的体育学习水平得到切实的提升。因此,教师应充分发挥自制体育器具...
随着新课改的不断深入,初中体育教师应充分发挥学生的主体性作用,提升初中学生在体育课堂中的积极性与参与性,不断创新体育教学手段,打破传统的体育教学模式,使初中学生的体育学习水平得到切实的提升。因此,教师应充分发挥自制体育器具在体育教学中的重要性,提升初中学生的体育学习技能.
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关键词
学生
器具
教学
充分发挥
体育
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职称材料
网络——教师专业成长的催化剂
被引量:
1
8
作者
石佐峰
《中国信息技术教育》
2010年第20期107-107,共1页
教师专业成长的道路有很多,可谓“条条大路通罗马”。如听专家讲座,校内研讨,鼓励教师参与教改,参加各级的教学大赛,方法林林总总,数不胜数,但是这些方法总给人一种杯水车薪的感觉。今天的教师,该如何迅速成长?
关键词
教师专业
催化剂
网络
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职称材料
关注孩子心理健康,培育阳光向上学生
被引量:
1
9
作者
王涛
《中国校外教育(中旬)》
2017年第4期24-24,共1页
逆反心理是孩子成长阶段中的正常心理。这个时期孩子的独立意识和成人意识开始觉醒,他们渴望摆脱家长的束缚,渴望按照自己的意图和想法独立行事,渴望拥有自己的心灵世界。这个时期正是孩子走向行为独立,产生独立思考,建立独立价值观的...
逆反心理是孩子成长阶段中的正常心理。这个时期孩子的独立意识和成人意识开始觉醒,他们渴望摆脱家长的束缚,渴望按照自己的意图和想法独立行事,渴望拥有自己的心灵世界。这个时期正是孩子走向行为独立,产生独立思考,建立独立价值观的阶段。这个时期,父母和孩子的关系是将来孩子长大以后父母和孩子关系的基础,所以父母要慎重对待,同时这个时期的教育工作也影响孩子今后的成长和性格的发展。
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关键词
心理健康
逆反心理
情感交流
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职称材料
读书,写文,激语文学习之趣
10
作者
任丽丽
《教学管理与教育研究》
2017年第22期91-92,共2页
自觉多读书是学好语文的好方法。语文学习不在技巧,而在读书。学生们在日常生活中记住一句名言,阅读一篇文章,欣赏一部著作,然后在不断的知识积累中,素材越来越丰富,语文学习兴趣也会越来越浓厚,写作水平也会随之逐步提高。
关键词
读书
写作
浸润人生
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职称材料
《下压式接力跑》微课程制作及应用
11
作者
李桂梅
《中国信息技术教育》
2016年第10期38-41,共4页
教材分析接力跑是初中二年级体育教材中的重要部分,它对发展学生的跑步速度、身体协调能力、力量等起着至关重要的作用。学生对接力跑的学习并不陌生,但手臂动作很容易与上挑式接力跑混淆,传接棒的技术难度也比较大。因此,教师有必要将...
教材分析接力跑是初中二年级体育教材中的重要部分,它对发展学生的跑步速度、身体协调能力、力量等起着至关重要的作用。学生对接力跑的学习并不陌生,但手臂动作很容易与上挑式接力跑混淆,传接棒的技术难度也比较大。因此,教师有必要将下压式传接棒的技术要领制作成微课程,帮助学生进行学习。
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关键词
下压
接力跑
教材分析
学习过程
自主学习
技术要领
体育教材
教学效果
课堂教学
课堂模式
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职称材料
《青春之歌》的时间问题研究
12
作者
王茹娟
《中国教育技术装备》
2010年第19期102-102,共1页
时间是物质运动过程的持续性和顺序性,空间是物质存在的广延性。时间和空间总是相互联系的。巴赫金在《小说的时间形式和时空体形式》中认为,小说叙事的时间形式是一种与人的生存空间结合为一体"时空体"形式。
关键词
时间问题
青春
和空间
运动过程
持续性
物质
时空
小说
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职称材料
自制教具在初中英语教学中的应用
13
作者
王国英
《中学生英语》
2018年第32期22-22,共1页
教具是教学中必不可少的辅助工具,在教学实际中,由于各个学校的教学条件不同,因而存在着因为教具的不足而影响教学的情况。因此,根据教学需要自制教具,可以弥补教具的不足,丰富教学手段,使教学更有针对性。本文结合初中英语教学实践,分...
教具是教学中必不可少的辅助工具,在教学实际中,由于各个学校的教学条件不同,因而存在着因为教具的不足而影响教学的情况。因此,根据教学需要自制教具,可以弥补教具的不足,丰富教学手段,使教学更有针对性。本文结合初中英语教学实践,分析了自制英语教具在教学中的作用,探讨了具体的应用方法。
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关键词
英语教学
自制教具
应用
初中
辅助工具
教学条件
教学手段
教学实践
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职称材料
谈谈初中物理的归纳教学
14
作者
王荣利
《学周刊(中旬)》
2010年第11期99-99,共1页
归纳是对密集知识和技能的综合条理过程,不断地归纳可把众多零乱的、分散性、单…性的知识过渡为结构系统化、规律化的知识,以揭示基本概念和规律之间的内在联系与区别,同时拓宽学生视野,提高科学思维能力,也是突破教学难点,培养...
归纳是对密集知识和技能的综合条理过程,不断地归纳可把众多零乱的、分散性、单…性的知识过渡为结构系统化、规律化的知识,以揭示基本概念和规律之间的内在联系与区别,同时拓宽学生视野,提高科学思维能力,也是突破教学难点,培养学生分析和解决问题能力的有效方法。
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关键词
归纳教学
初中物理
科学思维能力
解决问题能力
学生分析
教学难点
规律化
知识
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职称材料
利用多媒体实现知识的迁移和整合例析
15
作者
石佐峰
《中国信息技术教育》
2011年第8期67-67,共1页
上学期,学校教科室大力倡导师生共建学科知识结构,笔者从中受益匪浅。构建学科知识结构,就是对所学的知识重新组织和构建,通过对照比较寻找联系,将彼此分散、彼此分割开来的知识进行迁移和整合,形成一个统一的整体,从而使认知结构更加...
上学期,学校教科室大力倡导师生共建学科知识结构,笔者从中受益匪浅。构建学科知识结构,就是对所学的知识重新组织和构建,通过对照比较寻找联系,将彼此分散、彼此分割开来的知识进行迁移和整合,形成一个统一的整体,从而使认知结构更加完善。现就本人在利用多媒体实现知识的迁移和整合的一点做法举例说明。
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关键词
知识结构
多媒体
整合
迁移
利用
认知结构
分割
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职称材料
中考中有关“镶嵌”的几个问题的探究
16
作者
王涛
《中国校外教育》
2017年第1期7-7,共1页
在近几年的中考题目中,出现了部分涉及《镶嵌》的内容,现行课本中涉及的内容不是太多,结合"探索用哪些正多边形镶嵌(密铺)地面?"从正三角形、正四边形(正方形)、正五边形、正六边形、正八边形等中的一种或几种图形的拼接、镶...
在近几年的中考题目中,出现了部分涉及《镶嵌》的内容,现行课本中涉及的内容不是太多,结合"探索用哪些正多边形镶嵌(密铺)地面?"从正三角形、正四边形(正方形)、正五边形、正六边形、正八边形等中的一种或几种图形的拼接、镶嵌中,结合多年的教学实践,对这部分内容从两方面做了阐述,希望对同行有所助益。
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关键词
中考
“镶嵌”问题
难点
考点
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职称材料
浅谈英语课堂活动中小组合作性学习
17
作者
周静
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第1期67-67,共1页
本文通过对英语课堂活动的重要性、英语小组合作学习活动的描述与分析,表明了英语课堂活动对提高学生英语学习积极性的重要意义,同时说明英语课堂活动有助于提高学生的语用和表达能力,帮助老师丰富教学设计。
关键词
合作
分组
指导
评价
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职称材料
浅谈优秀传统文化中的早期教育思想
18
作者
任丽丽
《教育界(基础教育)》
2018年第2期115-116,共2页
从3岁孩子的心理特点、个性倾向,我们就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象;而从7岁孩子的行为方式,我们能看到他中年以后的成就和功业。孩子从出生到7岁这一段时期极为关键,由此也可见早期教育的重要性。早期教育中家长的作用...
从3岁孩子的心理特点、个性倾向,我们就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象;而从7岁孩子的行为方式,我们能看到他中年以后的成就和功业。孩子从出生到7岁这一段时期极为关键,由此也可见早期教育的重要性。早期教育中家长的作用不容忽视,那么家长应怎么陪孩子度过如此关键的时期呢?我们可以从我国优秀的传统文化中汲取先人的智慧。
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关键词
早期教育
胎教
伦理道德
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职称材料
新课程改革下计算机教学模式探讨与分析
19
作者
于春蕾
《学周刊(中旬)》
2010年第8期43-43,共1页
在传统的教学模式中,只注重教师的传授作用,忽视了学生的自主学习能力,容易造成学生对计算机感兴趣,却对计算机课不感兴趣的现象。那么,如何在计算机课堂教学中让学生得到充分的发展?如何让计算机课更丰富多彩?通过几年的实际教...
在传统的教学模式中,只注重教师的传授作用,忽视了学生的自主学习能力,容易造成学生对计算机感兴趣,却对计算机课不感兴趣的现象。那么,如何在计算机课堂教学中让学生得到充分的发展?如何让计算机课更丰富多彩?通过几年的实际教学摸索,我所采用的“课堂教学五个要素、四个方法。实践教学三个层次”的教学模式,取得了良好的教学效果。
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关键词
计算机
教学模式
信息技术
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职称材料
如何在小学语文教学中渗透法治教育
20
作者
李维娜
《青少年法治教育》
2024年第3期24-27,共4页
法治教育是培养学生法治观念、法律意识和法治素养的重要途径,而语文教学是培养学生综合语言能力和思维品质的重要课程。将法治教育与语文教学相结合,不仅可以提升学生的语文素养,也能培养他们的法治意识和法律素养。然而,传统的语文教...
法治教育是培养学生法治观念、法律意识和法治素养的重要途径,而语文教学是培养学生综合语言能力和思维品质的重要课程。将法治教育与语文教学相结合,不仅可以提升学生的语文素养,也能培养他们的法治意识和法律素养。然而,传统的语文教学往往忽视了法治教育的渗透。因此,本文旨在探讨如何在小学语文教学中有效地渗透法治教育的策略和方法。
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关键词
小学语文
教学
法治教育
原文传递
题名
学生运动服装的性能设计要求
被引量:
2
1
作者
杜红
宋富佳
机构
山东省
淄博市
临淄区
金
岭
回族
镇
中学
中国纺织信息中心
出处
《纺织导报》
CAS
北大核心
2015年第9期62-63,共2页
文摘
作为面向学生运动需求的一类服装,中小学生运动服的设计应以安全防护为原则,以提升运动舒适性为首要目标,辅以高科技提升功能性。设计师应针对中小学生体型特点,重点从服装结构和细节着手,为这一消费群体提供全方位的防护和舒适,从而令其充分体验运动带来的快乐,助力其身心的健康发展。
关键词
中小学生
运动服
安全防护
舒适性
功能性
Keywords
schoolchildren
sportswear
security and protection
comfort
functionality
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
“知情意合一”思想下初中地理教学中德育渗透策略初探
被引量:
3
2
作者
刘瑞连
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第22期66-68,共3页
文摘
为了落实立德树人的根本任务,地理学科教师应在地理教学中融入品德教育。但是,当前初中地理教学中存在的诸多问题阻碍了立德树人根本任务的实现。将陶行知先生的“知情意合一”思想落到实处具有重要意义。文章通过分析当前初中地理教学的现状,提出在“知情意合一”思想下实现初中地理教学中德育渗透的策略。
关键词
知情意合一
初中地理
德育渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术与思想品德课整合初探
被引量:
4
3
作者
李兴英
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第13期173-173,共1页
文摘
随着现代信息技术的飞速发展,多媒体教学手段在不断深化,这对担任思想品德教学的教师提出了新的要求。在思想品德教学中巧妙运用现代教学手段,对推动思想品德教学的改革、提高教育教学质量及教学效果有着传统教学手段无法比拟的优势。
关键词
现代信息技术
思想品德
多媒体教学手段
整合
现代教学手段
教学效果
教学质量
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈初中英语教学中信息技术的有效运用
被引量:
3
4
作者
常亮
机构
山东省
淄博市
临淄区
金
岭
回族
镇
中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第18期37-37,共1页
文摘
现代信息技术的飞速发展,带来了社会各领域的重大变革,同时也对传统教育教学产生了深远影响。在初中英语课堂的教学中,利用信息技术可以通过对课程资源的整合,创设鲜活的英语语言情景,为学生提供直观的演示,激发学生思维,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,从而提高学习效率。但如果一味追求信息技术的使用,不考虑课堂实际,就会使课堂教学流于形式,影响教学效果。如何在英语课堂教学中有效运用信息技术呢?这是我们要不断思考的一个问题。
关键词
现代信息技术
英语教学
初中
课堂教学
学习积极性
教育教学
课程资源
学习兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新形势下初中班主任工作方法
被引量:
1
5
作者
刘永业
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《华夏教师》
2019年第21期81-81,共1页
文摘
学校以班级为基本组成部分,同时,班级是学校最重要的一部分,而负责班级日常管理工作的是班主任,因此,班主任的重要性不言而喻.班级的管理水平很大程度上影响着班级的日常运行,对学生们的学习状态有一定的影响,因此,班主任的工作以及使用的工作方法非常重要.
关键词
新形势
初中教育班主任工作
方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
初中信息技术教学方法初探
被引量:
2
6
作者
于春蕾
机构
山东省
淄博市
临淄区
金
岭
回族
镇
中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第8期35-35,共1页
文摘
我们过去的信息技术课堂往往注重"实用性",某些计算机教师在上课的过程中有把计算机教育课上成电脑操作技能培训课的倾向,导致课堂的教学效果一般化,教学质量更是止步不前。为了提高信息技术课堂的教学质量与效果,我采取了多种方法,从培养学生兴趣和改革课堂教学模式入手,探索在新环境下的教学方法。
关键词
信息技术
教学方法
课堂教学模式
初中
教学质量
计算机教育
计算机教师
技能培训
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自制体育器具在初中体育课教学中的应用探究
被引量:
1
7
作者
杜红
机构
山东省
淄博市
临淄区
金
岭
回族
镇
中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第1期39-39,共1页
文摘
随着新课改的不断深入,初中体育教师应充分发挥学生的主体性作用,提升初中学生在体育课堂中的积极性与参与性,不断创新体育教学手段,打破传统的体育教学模式,使初中学生的体育学习水平得到切实的提升。因此,教师应充分发挥自制体育器具在体育教学中的重要性,提升初中学生的体育学习技能.
关键词
学生
器具
教学
充分发挥
体育
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网络——教师专业成长的催化剂
被引量:
1
8
作者
石佐峰
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第20期107-107,共1页
文摘
教师专业成长的道路有很多,可谓“条条大路通罗马”。如听专家讲座,校内研讨,鼓励教师参与教改,参加各级的教学大赛,方法林林总总,数不胜数,但是这些方法总给人一种杯水车薪的感觉。今天的教师,该如何迅速成长?
关键词
教师专业
催化剂
网络
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
关注孩子心理健康,培育阳光向上学生
被引量:
1
9
作者
王涛
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第4期24-24,共1页
文摘
逆反心理是孩子成长阶段中的正常心理。这个时期孩子的独立意识和成人意识开始觉醒,他们渴望摆脱家长的束缚,渴望按照自己的意图和想法独立行事,渴望拥有自己的心灵世界。这个时期正是孩子走向行为独立,产生独立思考,建立独立价值观的阶段。这个时期,父母和孩子的关系是将来孩子长大以后父母和孩子关系的基础,所以父母要慎重对待,同时这个时期的教育工作也影响孩子今后的成长和性格的发展。
关键词
心理健康
逆反心理
情感交流
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
读书,写文,激语文学习之趣
10
作者
任丽丽
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第22期91-92,共2页
文摘
自觉多读书是学好语文的好方法。语文学习不在技巧,而在读书。学生们在日常生活中记住一句名言,阅读一篇文章,欣赏一部著作,然后在不断的知识积累中,素材越来越丰富,语文学习兴趣也会越来越浓厚,写作水平也会随之逐步提高。
关键词
读书
写作
浸润人生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《下压式接力跑》微课程制作及应用
11
作者
李桂梅
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中国信息技术教育》
2016年第10期38-41,共4页
文摘
教材分析接力跑是初中二年级体育教材中的重要部分,它对发展学生的跑步速度、身体协调能力、力量等起着至关重要的作用。学生对接力跑的学习并不陌生,但手臂动作很容易与上挑式接力跑混淆,传接棒的技术难度也比较大。因此,教师有必要将下压式传接棒的技术要领制作成微课程,帮助学生进行学习。
关键词
下压
接力跑
教材分析
学习过程
自主学习
技术要领
体育教材
教学效果
课堂教学
课堂模式
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《青春之歌》的时间问题研究
12
作者
王茹娟
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第19期102-102,共1页
文摘
时间是物质运动过程的持续性和顺序性,空间是物质存在的广延性。时间和空间总是相互联系的。巴赫金在《小说的时间形式和时空体形式》中认为,小说叙事的时间形式是一种与人的生存空间结合为一体"时空体"形式。
关键词
时间问题
青春
和空间
运动过程
持续性
物质
时空
小说
分类号
O151.24 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
自制教具在初中英语教学中的应用
13
作者
王国英
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中学生英语》
2018年第32期22-22,共1页
文摘
教具是教学中必不可少的辅助工具,在教学实际中,由于各个学校的教学条件不同,因而存在着因为教具的不足而影响教学的情况。因此,根据教学需要自制教具,可以弥补教具的不足,丰富教学手段,使教学更有针对性。本文结合初中英语教学实践,分析了自制英语教具在教学中的作用,探讨了具体的应用方法。
关键词
英语教学
自制教具
应用
初中
辅助工具
教学条件
教学手段
教学实践
分类号
TS951.7 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
谈谈初中物理的归纳教学
14
作者
王荣利
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第11期99-99,共1页
文摘
归纳是对密集知识和技能的综合条理过程,不断地归纳可把众多零乱的、分散性、单…性的知识过渡为结构系统化、规律化的知识,以揭示基本概念和规律之间的内在联系与区别,同时拓宽学生视野,提高科学思维能力,也是突破教学难点,培养学生分析和解决问题能力的有效方法。
关键词
归纳教学
初中物理
科学思维能力
解决问题能力
学生分析
教学难点
规律化
知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用多媒体实现知识的迁移和整合例析
15
作者
石佐峰
机构
山东省
淄博市
临淄区
金
岭
回族
镇
中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第8期67-67,共1页
文摘
上学期,学校教科室大力倡导师生共建学科知识结构,笔者从中受益匪浅。构建学科知识结构,就是对所学的知识重新组织和构建,通过对照比较寻找联系,将彼此分散、彼此分割开来的知识进行迁移和整合,形成一个统一的整体,从而使认知结构更加完善。现就本人在利用多媒体实现知识的迁移和整合的一点做法举例说明。
关键词
知识结构
多媒体
整合
迁移
利用
认知结构
分割
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中考中有关“镶嵌”的几个问题的探究
16
作者
王涛
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中国校外教育》
2017年第1期7-7,共1页
文摘
在近几年的中考题目中,出现了部分涉及《镶嵌》的内容,现行课本中涉及的内容不是太多,结合"探索用哪些正多边形镶嵌(密铺)地面?"从正三角形、正四边形(正方形)、正五边形、正六边形、正八边形等中的一种或几种图形的拼接、镶嵌中,结合多年的教学实践,对这部分内容从两方面做了阐述,希望对同行有所助益。
关键词
中考
“镶嵌”问题
难点
考点
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈英语课堂活动中小组合作性学习
17
作者
周静
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第1期67-67,共1页
文摘
本文通过对英语课堂活动的重要性、英语小组合作学习活动的描述与分析,表明了英语课堂活动对提高学生英语学习积极性的重要意义,同时说明英语课堂活动有助于提高学生的语用和表达能力,帮助老师丰富教学设计。
关键词
合作
分组
指导
评价
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈优秀传统文化中的早期教育思想
18
作者
任丽丽
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第2期115-116,共2页
文摘
从3岁孩子的心理特点、个性倾向,我们就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象;而从7岁孩子的行为方式,我们能看到他中年以后的成就和功业。孩子从出生到7岁这一段时期极为关键,由此也可见早期教育的重要性。早期教育中家长的作用不容忽视,那么家长应怎么陪孩子度过如此关键的时期呢?我们可以从我国优秀的传统文化中汲取先人的智慧。
关键词
早期教育
胎教
伦理道德
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程改革下计算机教学模式探讨与分析
19
作者
于春蕾
机构
山东省
淄博市
临淄区
金
岭
回族
镇
中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第8期43-43,共1页
文摘
在传统的教学模式中,只注重教师的传授作用,忽视了学生的自主学习能力,容易造成学生对计算机感兴趣,却对计算机课不感兴趣的现象。那么,如何在计算机课堂教学中让学生得到充分的发展?如何让计算机课更丰富多彩?通过几年的实际教学摸索,我所采用的“课堂教学五个要素、四个方法。实践教学三个层次”的教学模式,取得了良好的教学效果。
关键词
计算机
教学模式
信息技术
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何在小学语文教学中渗透法治教育
20
作者
李维娜
机构
山东省淄博市临淄区金岭回族中学
出处
《青少年法治教育》
2024年第3期24-27,共4页
文摘
法治教育是培养学生法治观念、法律意识和法治素养的重要途径,而语文教学是培养学生综合语言能力和思维品质的重要课程。将法治教育与语文教学相结合,不仅可以提升学生的语文素养,也能培养他们的法治意识和法律素养。然而,传统的语文教学往往忽视了法治教育的渗透。因此,本文旨在探讨如何在小学语文教学中有效地渗透法治教育的策略和方法。
关键词
小学语文
教学
法治教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学生运动服装的性能设计要求
杜红
宋富佳
《纺织导报》
CAS
北大核心
2015
2
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职称材料
2
“知情意合一”思想下初中地理教学中德育渗透策略初探
刘瑞连
《教学管理与教育研究》
2022
3
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职称材料
3
信息技术与思想品德课整合初探
李兴英
《中国信息技术教育》
2011
4
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职称材料
4
浅谈初中英语教学中信息技术的有效运用
常亮
《中国信息技术教育》
2010
3
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职称材料
5
新形势下初中班主任工作方法
刘永业
《华夏教师》
2019
1
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职称材料
6
初中信息技术教学方法初探
于春蕾
《中国信息技术教育》
2011
2
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职称材料
7
自制体育器具在初中体育课教学中的应用探究
杜红
《新课程教学(电子版)》
2019
1
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职称材料
8
网络——教师专业成长的催化剂
石佐峰
《中国信息技术教育》
2010
1
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职称材料
9
关注孩子心理健康,培育阳光向上学生
王涛
《中国校外教育(中旬)》
2017
1
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职称材料
10
读书,写文,激语文学习之趣
任丽丽
《教学管理与教育研究》
2017
0
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职称材料
11
《下压式接力跑》微课程制作及应用
李桂梅
《中国信息技术教育》
2016
0
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职称材料
12
《青春之歌》的时间问题研究
王茹娟
《中国教育技术装备》
2010
0
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职称材料
13
自制教具在初中英语教学中的应用
王国英
《中学生英语》
2018
0
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职称材料
14
谈谈初中物理的归纳教学
王荣利
《学周刊(中旬)》
2010
0
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职称材料
15
利用多媒体实现知识的迁移和整合例析
石佐峰
《中国信息技术教育》
2011
0
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职称材料
16
中考中有关“镶嵌”的几个问题的探究
王涛
《中国校外教育》
2017
0
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职称材料
17
浅谈英语课堂活动中小组合作性学习
周静
《中学生英语(上旬刊)》
2013
0
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职称材料
18
浅谈优秀传统文化中的早期教育思想
任丽丽
《教育界(基础教育)》
2018
0
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职称材料
19
新课程改革下计算机教学模式探讨与分析
于春蕾
《学周刊(中旬)》
2010
0
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职称材料
20
如何在小学语文教学中渗透法治教育
李维娜
《青少年法治教育》
2024
0
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