期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到88篇文章
< 1 2 … 5 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
学困生英语合作学习的问卷调查分析与研究——以山东省淄博市第一中学为例 被引量：1
1
作者 陈玉 《海外英语》 2019年第22期199-201,共3页
“学困生”顾名思义是“学习上存在困难的学生”的简称,主要是由于个人和环境等各方面原因导致而成,他们学习吃力,偏离教育要求。其各自的意识行为及其发展转化对于班级学风和班级工作的开展影响很大,尤其在英语课堂上表现不佳,合作学... “学困生”顾名思义是“学习上存在困难的学生”的简称,主要是由于个人和环境等各方面原因导致而成,他们学习吃力,偏离教育要求。其各自的意识行为及其发展转化对于班级学风和班级工作的开展影响很大,尤其在英语课堂上表现不佳,合作学习积极性不高,因此深入开展学困生的课题研究具有深远意义。该文通过问卷调查,案例分析,结合文献研究,深刻揭示学困生英语教学存在的实际问题并提出该问题解决的方案。 展开更多
关键词 学困生 合作学习 问卷调查
下载PDF
《尿的形成和排出》课件设计
2
作者 鲍龙飞 《中国信息技术教育》 2024年第4期85-87,共3页
特色与亮点1.兼容性本课件通过Focusky动画演示大师软件制作完成。使用本课件不需要安装任何软件,只需要双击课件即可打开,避免了系统不支持、字体和动画无法显示等问题。2.兼顾性课件兼顾教师的“教”与学生的“学”,既可以作为教师上... 特色与亮点1.兼容性本课件通过Focusky动画演示大师软件制作完成。使用本课件不需要安装任何软件,只需要双击课件即可打开,避免了系统不支持、字体和动画无法显示等问题。2.兼顾性课件兼顾教师的“教”与学生的“学”,既可以作为教师上课的工具,也可以作为学生自学的素材。 展开更多
关键词 软件制作 动画演示 课件设计 学生自学 双击 兼容性
下载PDF
论如何用现代手段提高中学班级管理效率 被引量：3
3
作者 王茜英 《学周刊》 2018年第21期165-166,共2页
多媒体、网络等现代技术在班主任工作中的应用大大提高了班级管理的效率,也成为班主任工作所需要掌握的一项重要的教育手段。因此,作为初中班主任,我们必须要紧随教育发展步伐,利用好现代手段,从而提高班级管理效率。
关键词 班主任 现代手段 班级管理
下载PDF
初中道德与法治课教学中学生政治认同素养的培养 被引量：1
4
作者 贾晓征 《教学管理与教育研究》 2021年第18期45-46,共2页
政治认同素养是政治素养的重要组成部分,培养学生政治认同素养是初中道德与法治教学的重要目标。为此,教学中要高度重视学生政治认同素养的培养,通过创新教学方式给学生带来丰富的学习体验,增强学生对政治制度和道德观念的认同感,激发... 政治认同素养是政治素养的重要组成部分,培养学生政治认同素养是初中道德与法治教学的重要目标。为此,教学中要高度重视学生政治认同素养的培养,通过创新教学方式给学生带来丰富的学习体验,增强学生对政治制度和道德观念的认同感,激发学生学习的热情和兴趣,实现道德与法治教学的目标。文章就如何在初中道德与法治课教学中培养学生的政治认同素养进行了研究。 展开更多
关键词 初中道德与法治课 政治认同素养 培养
下载PDF
论如何用现代教学手段优化中学体育教学 被引量：1
5
作者 韩克东 丁艳 《教学管理与教育研究》 2016年第4期51-51,53,共2页
随着多媒体、信息技术等现代教学手段的不断发展,其在现代教学中得到了广泛应用,也给学科教学增添了新的生机和活力.因此,作为中学体育老师要紧随时代步伐,合理应用现代教学手段,实现体育教学的优化.
关键词 中学体育 现代教育手段 教学优化
下载PDF
提高中学体育教学效果的几点尝试与探索
6
作者 韩克东 丁艳 《教学管理与教育研究》 2016年第5期21-22,共2页
新课标教学背景下的体育教学，其主要宗旨在于促进学生的全面发展，提高学生的身体和心理素质。因此，作为中学体育老师要通过精心备课、利用游戏激发学生兴趣，同时积极开展合作学习等途径以提高体育教学效果。
关键词 中学体育 教学效果 提高
下载PDF
浅谈初中学生英语阅读理解能力的培养
7
作者 林琳 张伟伟 《中学生英语》 2016年第6期22-22,共1页
近几年来,国家各类英语考试的题型将重点放在了阅读理解上,其他类型的考题如听力、完形填空等也是立足于阅读理解而进行考查的。因此,培养学生的阅读理解能力是提高学生英语成绩,提高学习能力的重要环节。本文就如何初中学生英语阅读理... 近几年来,国家各类英语考试的题型将重点放在了阅读理解上,其他类型的考题如听力、完形填空等也是立足于阅读理解而进行考查的。因此,培养学生的阅读理解能力是提高学生英语成绩,提高学习能力的重要环节。本文就如何初中学生英语阅读理解能力的培养进行探讨。1.初中英语阅读理解难点1.1初中生自身问题初中生处于心理和生理发展不完善时期,这时期的孩子有很强的好奇心以及自尊心,男孩难以沉稳地坐下来学习。这些特点使得他们难以坐下来进行大量阅读，很难全身心去理解文章．缺乏毅力和恒心是他们最大的问题。 展开更多
关键词 初中英语阅读 学生英语成绩 完形填空 英语考试 生理发展 自身问题 词汇积累 跳读 学生阅读理解 阅读技巧
下载PDF
初中历史教学中学生问题意识的培养方法
8
作者 李艳 《新课程教学（电子版）》 2022年第10期108-109,共2页
现阶段,人才培养全方面综合素质备受社会的广泛关注。素质教育的根本意义在于不断培养学习者的兴趣和思考意识,当前应用的历史教学模式能够培养学生的解决问题意识。解决问题可以带动学生思考,思考可以引发学习主动性,主动性可以激发学... 现阶段,人才培养全方面综合素质备受社会的广泛关注。素质教育的根本意义在于不断培养学习者的兴趣和思考意识,当前应用的历史教学模式能够培养学生的解决问题意识。解决问题可以带动学生思考,思考可以引发学习主动性,主动性可以激发学生不断探索的兴趣。初中历史教学对于问题解决意识的培养,有助于学校打破传统教学过程中应用的问题教学模式,帮助初中学生不断探索新的问题并寻找解决问题的方法,在解决问题、不断探索的实践过程中,激发学生学习主动性。通过初中历史教学培养学生的问题意识,能够激发学生对初中历史课程学习的兴趣,引导学生探索解决问题的多样性方法,培养学生更加全面解决问题的意识。 展开更多
关键词 初中历史教学 学生问题 解决方法
下载PDF
浅析初中地理教学中学生主体作用的发挥
9
作者 商华 《中学政史地（教学指导）》 2019年第3期26-27,共2页
传统的教学模式以教师为中心,忽略了学生的主体作用。这种教学模式虽然取得了一定的成绩,但是对于学生本身而言,最重要的主观能动性以及逻辑思维能力并没有得到激发。因此,教师要根据这一教学现状进行改革,创新教学模式,以学生为课堂主... 传统的教学模式以教师为中心,忽略了学生的主体作用。这种教学模式虽然取得了一定的成绩,但是对于学生本身而言,最重要的主观能动性以及逻辑思维能力并没有得到激发。因此,教师要根据这一教学现状进行改革,创新教学模式,以学生为课堂主体展开教学,不仅针对学科知识进行教学,还要提高学生的主观能动性以及逻辑思维能力。一、激发学生的学习兴趣传统的教学模式因为受到升学压力的影响,以学科知识的传授为主。 展开更多
关键词 初中地理 主体作用 地理学科
下载PDF
初中信息技术教学中学生问题解决能力的培养
10
作者 侯钰 《新课程教学（电子版）》 2021年第23期155-156,共2页
随着素质教育的不断深入,当前的教学更加注重学生学科素养的培育。培养学生的信息化思维已经成为当前社会和时代发展的需求,因此在信息技术教学中应当加强学生各项能力的培养。本文就初中信息技术教学中学生问题解决能力的培养策略进行... 随着素质教育的不断深入,当前的教学更加注重学生学科素养的培育。培养学生的信息化思维已经成为当前社会和时代发展的需求,因此在信息技术教学中应当加强学生各项能力的培养。本文就初中信息技术教学中学生问题解决能力的培养策略进行分析,为进一步提升信息技术教学的质量,提升学生的问题解决能力提供参考。 展开更多
关键词 初中信息技术 问题解决 能力培养
下载PDF
优化物理实验教学构建高效课堂的策略探究 被引量：1
11
作者 丁慎兵 《教学管理与教育研究》 2023年第22期116-118,共3页
实验是物理教学中的重要组成部分,也是学生深入了解和掌握物理知识的基础。新课程背景下,学科教育面向教育者和学生均提出更高的要求。教师要提高对物理实验教学的重视程度,并从多方面对实验教学内容和形式进行优化,以此构建高效课堂,... 实验是物理教学中的重要组成部分,也是学生深入了解和掌握物理知识的基础。新课程背景下,学科教育面向教育者和学生均提出更高的要求。教师要提高对物理实验教学的重视程度,并从多方面对实验教学内容和形式进行优化,以此构建高效课堂,优化物理学科的教学效果。本文就优化物理实验对构建高效课堂的意义展开分析,并提出对应策略,以此为初中物理教师教学提供参考。 展开更多
关键词 初中物理 物理实验 高效课堂 实施策略
下载PDF
优化物理实验教学构建高效课堂的方法探究
12
作者 丁慎兵 《教学管理与教育研究》 2023年第24期103-105,共3页
实验是物理教学中的重要组成部分,也是学生深入了解和掌握物理知识的基础。教师要提高对物理实验教学的重视程度,并从多方面对实验教学内容和形式进行优化,以此构建高效课堂,优化物理学科的教学效果。本文就优化物理实验对构建高效课堂... 实验是物理教学中的重要组成部分,也是学生深入了解和掌握物理知识的基础。教师要提高对物理实验教学的重视程度,并从多方面对实验教学内容和形式进行优化,以此构建高效课堂,优化物理学科的教学效果。本文就优化物理实验对构建高效课堂的意义展开分析,并提出对应策略。 展开更多
关键词 初中物理 物理实验 高效课堂 实施策略
下载PDF
深度学习理论引领下的初中化学作业设计探究
13
作者 付阳阳 《教学管理与教育研究》 2023年第24期37-39,共3页
布置作业的主要目的是检验教学有效性以及课堂学习成果,作业设计是否合理与学生对知识的理解和掌握程度有着密切联系。尤其是初中化学这门基础性学科,由于涉及的概念、定理、公式等知识点较为繁杂,仅仅依靠有限的教学时间,学生对知识的... 布置作业的主要目的是检验教学有效性以及课堂学习成果,作业设计是否合理与学生对知识的理解和掌握程度有着密切联系。尤其是初中化学这门基础性学科,由于涉及的概念、定理、公式等知识点较为繁杂,仅仅依靠有限的教学时间,学生对知识的学习和理解程度很难实现新突破。本文探讨了用深度学习理论引领课后作业设计的策略,通过布置分层作业、拓展作业与实践作业,来巩固和强化课堂所学化学知识,进而为化学成绩提升奠定坚实基础。 展开更多
关键词 初中化学 作业设计 深度学习
下载PDF
"双减"政策下初中英语词汇教学中培养学生思维品质的策略探究
14
作者 袁林 《中学生英语》 2023年第12期31-32,共2页
词汇在英语学习的过程中占据着十分重要的位置,对学生英语水平的提升有着积极的推动作用。现阶段,很多英语教师仍旧采用传统的方式开展词汇教学活动,在教学过程中会先为学生播放单词的录音,再让学生跟着录音练习。该种教学形式更加倾向... 词汇在英语学习的过程中占据着十分重要的位置,对学生英语水平的提升有着积极的推动作用。现阶段,很多英语教师仍旧采用传统的方式开展词汇教学活动,在教学过程中会先为学生播放单词的录音,再让学生跟着录音练习。该种教学形式更加倾向于教师向学生传授知识,学生也只能被动地接收,由此导致其缺乏深入思考的过程,不利于英语思维的形成。“双减”政策下,教师在教学过程中要做好对学生的引导,为其英语思维的形成助力。 展开更多
关键词 英语思维 策略探究 初中英语词汇教学 学生英语水平 学生思维品质 词汇教学活动 教学形式 教学过程中
下载PDF
生本教育理念下初中英语阅读教学有效方法
15
作者 张念荣 《新课程教学（电子版）》 2023年第1期91-92,共2页
随着新课程改革的深入,生本教育理念受到越来越多的关注。生本教育理念要求教师尊重学生的主体地位,重视学生综合素质的培养。阅读是初中英语学习的重要环节,教师通过阅读教学,能让学生更好地掌握英语知识,学习英语技巧和方法,提高语言... 随着新课程改革的深入,生本教育理念受到越来越多的关注。生本教育理念要求教师尊重学生的主体地位,重视学生综合素质的培养。阅读是初中英语学习的重要环节,教师通过阅读教学,能让学生更好地掌握英语知识,学习英语技巧和方法,提高语言运用能力。本文结合初中英语阅读现状,分析生本教育理念下初中英语阅读教学的有效策略。 展开更多
关键词 生本教育 初中英语 阅读教学
下载PDF
在初中体育教学中融入拓展训练的思考
16
作者 李欣岳 《新课程教学（电子版）》 2023年第13期117-118,共2页
我国社会的进步对学校教育提出了新的要求。初中学生处于身心快速成长的关键时期,在激烈的竞争环境下,学生要具有良好的身体素质。拓展训练是第二次世界大战期间军事训练转化而来的全新学习方式,是利用典型的场景活动让学生集体经历系... 我国社会的进步对学校教育提出了新的要求。初中学生处于身心快速成长的关键时期,在激烈的竞争环境下,学生要具有良好的身体素质。拓展训练是第二次世界大战期间军事训练转化而来的全新学习方式,是利用典型的场景活动让学生集体经历系列考验,培养健康的心理素质,增强团队意识的体验式学习方式。拓展训练对学生的身心健康等综合素质的提高具有良好的锻炼价值,为初中体育课注入新的血液。本文概述拓展训练内涵特点,论述初中体育教学融入拓展训练的意义,探讨拓展训练在初中体育教学中的应用方法。 展开更多
关键词 初中体育 拓展训练 教学策略
下载PDF
合作学习在初中数学教学中的应用
17
作者 王玉秋 《新课程教学（电子版）》 2023年第18期42-43,共2页
目前初中数学合作学习教学中存在教师理论基础薄弱、学生缺乏良好的合作意识等诸多问题,要强化教师对合作学习的参与指导,加强学生合作能力的培养,充分发挥合作学习的作用。本文概述合作学习的内涵价值,分析初中数学合作学习教学中的问... 目前初中数学合作学习教学中存在教师理论基础薄弱、学生缺乏良好的合作意识等诸多问题,要强化教师对合作学习的参与指导,加强学生合作能力的培养,充分发挥合作学习的作用。本文概述合作学习的内涵价值,分析初中数学合作学习教学中的问题,提出合作学习在数学教学中的应用方法。 展开更多
关键词 合作学习 初中数学教学 应用方法
下载PDF
微视频在初中信息技术教学中的应用与实践
18
作者 侯钰 《新课程教学（电子版）》 2023年第14期140-141,共2页
微视频是指在限定时间内由短音、文字、图片等组成的动态内容。微视频的应用现已渗透到初中信息技术教学中,教师可以利用微视频直观形象、简明扼要、通俗易懂的特点,提前将需要讲的信息技术知识录制出来,或通过网络获取其他优秀教师辅... 微视频是指在限定时间内由短音、文字、图片等组成的动态内容。微视频的应用现已渗透到初中信息技术教学中,教师可以利用微视频直观形象、简明扼要、通俗易懂的特点,提前将需要讲的信息技术知识录制出来,或通过网络获取其他优秀教师辅助教学视频,对学生进行教学。这不仅让课堂教学形式不再单调乏味,让学生更有兴趣探索烦琐的知识内容,还能促进现代教学资源的信息共享。微视频信息技术的应用在初中信息技术教学中起到了非常重要的辅助作用。 展开更多
关键词 微视频 初中 信息技术教学
下载PDF
初中道德与法治教学与心理健康教育的有机融合探索
19
作者 贾晓征 《新课程教学（电子版）》 2023年第9期110-111,共2页
初中道德与法治课程是一门站在人文思想价值层面上,对客观事件以及整个社会文明发展的现象进行客观论证探讨的科目。因此相关课程具备较强的实践教育意义、教育价值,而将相关课程与心理健康教育进行有效整合也离不开社会实践的依托和支... 初中道德与法治课程是一门站在人文思想价值层面上,对客观事件以及整个社会文明发展的现象进行客观论证探讨的科目。因此相关课程具备较强的实践教育意义、教育价值,而将相关课程与心理健康教育进行有效整合也离不开社会实践的依托和支撑,初中道德与法治教师在落实对学生心理健康指导工作的进程中也需要整合多样化的实践元素,引领学生在道德与法治课程实践学习探索过程中,实现对心理健康知识点的正向迁移学习,让学生在学习探索期间通过实践论证、实践探讨,掌握各种心理调节技巧以及自我检测、自我反省、自我反思的方式,帮助学生健全人格。 展开更多
关键词 初中道德与法治 心理健康教育 融合
下载PDF
立足核心素养 感悟数式通性 提升推理能力——零指数幂和负整数指数幂教学设计及反思
20
作者 崔涛 《新课程教学（电子版）》 2023年第8期3-5,共3页
在数学核心素养引领下,以零指数幂和负整数指数幂(第1课时)为例,创设“冲突”情境,激活学生思维,引导学生经历数学知识“再发现”的过程。通过两次类比学习,引导学生感悟数式通性,发展通过特殊结果推断一般结论的推理能力。最后,通过形... 在数学核心素养引领下,以零指数幂和负整数指数幂(第1课时)为例,创设“冲突”情境,激活学生思维,引导学生经历数学知识“再发现”的过程。通过两次类比学习,引导学生感悟数式通性,发展通过特殊结果推断一般结论的推理能力。最后,通过形成关联性知识,明晰概念与法则的内部联系,优化认知结构。建构数学运算体系,提升推理能力,发展学生用数学思维思考现实世界的意识和能力。 展开更多
关键词 问题情境 数式通性 推理能力
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 5 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部