-
题名说明文教学的“双维”性
- 1
-
-
作者
贾正柱
-
机构
山东省菏泽工业学校
-
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第12期42-43,共2页
-
文摘
在语文教学中,记叙类的散文、小说的教学,往往通过培养学生的形象思维能力,使学生情趣盎然,教学效果显著;议论文的教学,往往通过培养学生的逻辑思维能力,提高学生的学习兴致;而对于说明文的教学,不少教师感到为难。难就难在不便发挥,不易讲解,学生听起来千千巴巴,索然寡味。笔者在说明文的教学过程中,经过多年的摸索,不断总结,发现以“双维”能力的培养作为教学目标和教学方法选用的出发点,教学效果较为理想。
-
关键词
说明文教学
能力的培养
形象思维能力
逻辑思维能力
教学效果
语文教学
教学过程
教学方法
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名格兰杰因果图模型及其在股市信息传导中的应用
- 2
-
-
作者
蔡风景
崔玉峰
李元
-
机构
温州大学数学与信息科学学院
数学与交叉科学省普通高校重点实验室(广州大学)
山东省菏泽工业学校
广州大学数学与信息科学学院
-
出处
《数理统计与管理》
CSSCI
北大核心
2014年第4期744-751,共8页
-
基金
国家自然科学基金项目(10971042)
教育部人文社科基金青年项目(12YJCZHO02)
+2 种基金
"数学与交叉科学广东普通高校重点实验室"开放课题资助课题(2012-02-03-01)
高等学校博士学科点专项科研基金(20124410110002)
国家统计科研计划一般项目(2013LY136)
-
文摘
利用格兰杰因果图表示多维时间序列变量间的因果关系,图中的点表示时间序列分量的点过程,图中的有向边反映序列间的格兰杰因果关系,无向边表示即期因果关系。利用部分定向相干技术研究了格兰杰因果图结构的识别问题,数值模拟表明该方法是有效的。将格兰杰因果图及识别方法应用于国际股票市场分析主要股指的信息流动,结果表明美国和香港股市在信息传导中起着重要作用,中国与国际主要股票市场的直接信息传导较弱,国际股市在信息流动中存在一定的区域效应。
-
关键词
格兰杰因果图
部分定向相干技术
股票市场
-
Keywords
Granger causality graph, partial directed coherence, stock markets
-
分类号
F830.9
[经济管理—金融学]
O212
[理学—概率论与数理统计]
-