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纳米二氧化硅和镉联合暴露对人脐静脉内皮细胞的影响
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作者 赵婧 焦卓亚 +3 位作者 王娟 刘璐 骈玉杰 王丹 《医学理论与实践》 2023年第11期1805-1807,1811,共4页
目的:研究纳米二氧化硅(SiO_(2))和镉(Cd)联合作用对人脐静脉内皮细胞(HUVEC_(s))的氧化应激和DNA损伤。方法:对照组:不加任何药物;纳米SiO_(2)组:单独加入10μg/ml纳米SiO_(2);CdCl_(2)组:单独加入25μmol/L CdCl_(2);联合组:加入10μg... 目的:研究纳米二氧化硅(SiO_(2))和镉(Cd)联合作用对人脐静脉内皮细胞(HUVEC_(s))的氧化应激和DNA损伤。方法:对照组:不加任何药物;纳米SiO_(2)组:单独加入10μg/ml纳米SiO_(2);CdCl_(2)组:单独加入25μmol/L CdCl_(2);联合组:加入10μg/ml纳米SiO_(2)和25μmol/L CdCl_(2)。通过细胞氧化应激和DNA损伤研究联合毒性,通过析因分析确定纳米SiO_(2)与Cd之间相互作用。结果:单独暴露于纳米SiO_(2)未引起细胞毒性反应,但明显加剧了Cd暴露诱导的氧化应激和DNA损伤,析因分析表明,纳米SiO_(2)和Cd的联合毒性增强是由相加或协同作用引起的。结论:非细胞毒性浓度的纳米SiO_(2)和中等细胞毒性浓度的Cd可通过相加或协同作用增强HUVEC_(s)的氧化应激和DNA损伤。 展开更多
关键词 纳米SiO_(2) 人脐静脉内皮细胞 联合毒性
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TLR4/NF-κB信号通路在SiO_(2)所致矽肺模型肺泡巨噬细胞脂质代谢调控中的作用 被引量:1
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作者 赵婧 焦卓亚 +1 位作者 王娟 刘璐 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第3期309-314,共6页
目的探讨Toll样受体4(Toll like receptor 4,TLR4)/核转录因子κB(nuclear factor-κB,NF-κB)通路在二氧化硅(SiO_(2))所致大鼠矽肺模型肺泡巨噬细胞的脂质代谢中的作用。方法按随机数字表法将36只SD大鼠分为正常组、模型组、抑制剂组... 目的探讨Toll样受体4(Toll like receptor 4,TLR4)/核转录因子κB(nuclear factor-κB,NF-κB)通路在二氧化硅(SiO_(2))所致大鼠矽肺模型肺泡巨噬细胞的脂质代谢中的作用。方法按随机数字表法将36只SD大鼠分为正常组、模型组、抑制剂组。模型组、抑制剂组采用一次性气管内缓慢滴注1 mL SiO_(2)悬浮液进行造模。造模成功后抑制剂组大鼠每天定时耳缘静脉注射TAK-242(TLR4/NF-κB信号特异性抑制剂),剂量为0.5 mg/kg,正常组和模型组注射等剂量生理盐水。4周后处死大鼠收集支气管灌洗液(bronchial lavage fluid,BALF),ELISA测定各组大鼠BALF中白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的含量;提取BALF中的肺泡巨噬细胞进行培养,油红O染色观察各组大鼠肺泡巨噬细胞的脂滴形成;Western blot检测各组肺泡巨噬细胞中TLR4、MyD88、NF-κB的表达水平。结果与正常组相比,模型组、抑制剂组大鼠BALF中IL-6和TNF-α的含量,巨噬细胞中油红O阳性比例,巨噬细胞中TLR4、MyD88、NF-κB的表达升高,差异具有统计学意义(均P<0.05);与模型组相比,抑制剂组大鼠上述指标降低,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论在SiO_(2)所致大鼠矽肺模型中,TLR4/NF-κB信号参与肺泡巨噬细胞的脂质代谢的调控,抑制该信号的表达,能明显抑制矽肺的病理损伤。 展开更多
关键词 Toll样受体4/核转录因子κB信号通路 二氧化硅所致矽肺模型 肺泡巨噬细胞 脂质代谢
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“为学”的五个层次在生理学课程思政建设中的应用策略探索 被引量:1
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作者 高胜利 高淑红 刘丽霞 《医学教育研究与实践》 2022年第4期482-485,共4页
在当前生理学课程思政建设中,大多数研究和实践主要基于教师“教”的角度开展实施,基于学生“学”的角度的探索较少。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”作为“为学”的五个层次,与现代教育理论、德育教育规律和生理学学科特征相... 在当前生理学课程思政建设中,大多数研究和实践主要基于教师“教”的角度开展实施,基于学生“学”的角度的探索较少。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”作为“为学”的五个层次,与现代教育理论、德育教育规律和生理学学科特征相切合。为此,在生理学课程思政建设中,以“为学”五个层次为指导,遵循德育教育“知情意行”规律,博学为基,筛选与生理学知识点有关的思政元素,夯实学生对思政元素的主观认识;审问为度,领悟思政元素总结而成的职业素养和职业品质,产生情感上的共鸣;慎思为美,体悟思政元素凝练而成的社会责任和社会担当,获得情感上的认同;明辨为心,解悟思政元素提升而成的世界观和方法论,坚定理想、信念和意志;笃行为法,将主观认识与情感体验相结合,将理想、信念和意志落实于行动。学问辨思行,既层层递进又相互促进,落实于生理学课程思政建设中,充分体现了“以学生为中心”的教育理念,调动了学生的主动性和能动性,更好地履行课程思政“立德树人”的职责。 展开更多
关键词 生理学 课程思政 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之
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分形与混沌理论融入生理学教学的探索
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作者 高胜利 高淑红 +4 位作者 祁文秀 刘丽霞 荆治华 许婷 王文递 《齐齐哈尔医学院学报》 2022年第20期1981-1985,共5页
目的探讨分形与混沌理论融入生理学教学的方法和效果。方法选择本校临床医学专业本科学生作为研究对象,随机选择2019级、2020级两个班学生为实验组(123人)和对照组(135人)两组。对照组进行常规教学;实验组在常规教学基础上开展分形和混... 目的探讨分形与混沌理论融入生理学教学的方法和效果。方法选择本校临床医学专业本科学生作为研究对象,随机选择2019级、2020级两个班学生为实验组(123人)和对照组(135人)两组。对照组进行常规教学;实验组在常规教学基础上开展分形和混沌理论融入生理学教学。比较两组学生的生理学理论课考试成绩,比较两组学生的创新能力倾向测验分数;通过问卷调查了解实验组学生对教学效果的评价。结果实验组学生在理论课考试总成绩、理解类题目和应用类题目分数均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组学生在创新能力倾向测验总分、创新思维和关系建立项目分数均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);在教学效果问卷调查中,实验组大部分学生均认为促进了知识整合和生理学学习,并希望在后续课程继续实施。结论分形与混沌理论融入生理学教学促进了知识整合,提高知识理解和应用能力,提高了创新能力,学生认可度高,值得推广应用。 展开更多
关键词 生理学 分形 混沌 知识整合 创新
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双绒毛膜双羊膜囊双胎妊娠孕前体质量指数与早产的关系研究
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作者 武茜 余朝艳 温海秀 《实用妇科内分泌电子杂志》 2021年第32期4-6,共3页
目的 分析双绒毛膜双羊膜囊双胎妊娠孕前体质量指数(BMI)与早产的关系。方法 选取265例住院分娩的双绒毛膜双羊膜囊双胎新生儿为研究对象,以早产儿为病例组(144例),足月儿为对照组(121例)。比较两组的影响因素。结果 双绒毛膜双羊膜囊... 目的 分析双绒毛膜双羊膜囊双胎妊娠孕前体质量指数(BMI)与早产的关系。方法 选取265例住院分娩的双绒毛膜双羊膜囊双胎新生儿为研究对象,以早产儿为病例组(144例),足月儿为对照组(121例)。比较两组的影响因素。结果 双绒毛膜双羊膜囊双胎新生儿早产率为54.34%。Logistic回归分析显示:调整可能混杂因素后,体重偏瘦、肥胖和超重是发生早产的三个危险因素。年龄≥35岁、身高<160 cm及孕前BMI是早产的危险因素。结论 双绒毛膜双羊膜囊双胎妊娠,年龄≥35岁、身高<160 cm及孕前低体重、超重和肥胖均会使早产的风险增加。 展开更多
关键词 双绒毛膜双羊膜囊双胎妊娠 早产 体质量指数
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网络认知行为疗法对青少年抑郁症状疗效Meta分析
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作者 许婷 刘鹏鸿 +2 位作者 李树峰 高胜利 刘丽霞 《中国儿童保健杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期778-784,共7页
目的系统评价网络认知行为疗法(iCBT)对青少年抑郁症状的疗效,以期为临床实践提供参考。方法网络检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of Science、中国知网、万方数据、维普网数据库中iCBT对青少年抑郁症状疗效的随机对照试验(R... 目的系统评价网络认知行为疗法(iCBT)对青少年抑郁症状的疗效,以期为临床实践提供参考。方法网络检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of Science、中国知网、万方数据、维普网数据库中iCBT对青少年抑郁症状疗效的随机对照试验(RCT),检索时限为建库至2023年2月,2名研究者独立筛选符合纳入标准的RCTs并提取数据,评价偏倚风险后运用RevMan 5.4.1和R 4.3.0软件的Metafor程序包进行统计分析。结果共纳入12个RCTs,2469例研究对象。Meta分析结果显示:对于干预后抑郁症状评分的组间比较,疗程≤8周,干预组比对照组降低得更多(SMD=-0.63,95%CI:-0.93~-0.33),差异有统计学意义(P<0.05);疗程>8周,干预组和对照组的变化都不明显(SMD=-0.23,95%CI:-0.49~0.04),差异无统计学意义(P>0.05);对于长期随访后抑郁症状评分的组间比较,干预组比对照组降低得更多(SMD=-0.28,95%CI:-0.53~-0.02),差异有统计学意义(P<0.05);干预组长期随访前后的抑郁症状评分变化不明显(SMD=0.13,95%CI:-0.03~0.29),差异无统计学意义(P>0.05)。结论iCBT可改善青少年的抑郁症状,且疗效可持续较长时间,建议在临床实践中推广使用。 展开更多
关键词 网络 认知行为疗法 青少年 抑郁症状 META分析
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