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《云冈研究》荣获中国社会科学评价研究院核心期刊
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作者 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2023年第2期160-160,共1页
2023年3月17日,中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学评价高峰论坛暨期刊评价报告发布会正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》。在116种2017年以后新创的期刊中共有19种评为核心期刊,我校创办的... 2023年3月17日,中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学评价高峰论坛暨期刊评价报告发布会正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》。在116种2017年以后新创的期刊中共有19种评为核心期刊,我校创办的《云冈研究》即为其中之一。这一成绩是举全校之力共同打造的结果,也是《云冈研究》全体编辑辛勤付出的回报。 展开更多
关键词 核心期刊 社会科学评价 期刊评价 云冈 人文社会科学期刊 综合评价 高峰论坛 发布会
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论学术期刊与学科建设的互动关系——以“云冈学”为考察对象
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作者 郭剑卿 郝临山 刘永文 《云冈研究》 2022年第4期38-43,共6页
《山西大同大学学报》(社会科学版)“云冈文化与石窟艺术研究”栏目与《云冈研究》的研究范围涵盖石窟历史与艺术、石窟保护、北魏历史文化、大同及周边地区古建筑壁画、大同地区墓铭碑刻、大同地区民俗及民间文艺、语言与文献等方面。... 《山西大同大学学报》(社会科学版)“云冈文化与石窟艺术研究”栏目与《云冈研究》的研究范围涵盖石窟历史与艺术、石窟保护、北魏历史文化、大同及周边地区古建筑壁画、大同地区墓铭碑刻、大同地区民俗及民间文艺、语言与文献等方面。秉持广义的云冈文化研究理念,立足石窟但不限于石窟本身,时间范围从北魏到当下,空间范围从云冈武州山到大同乃至塞北地区,形成较为合理的研究体系,基本具备“云冈学”雏形。从学科建构与学术期刊的互动角度,总结既往研究成果,梳理“云冈学”知识谱系,探索学科发展脉络,以期推动“云冈学”走向专业化、学科化。 展开更多
关键词 学术期刊 特色栏目 “云冈学” 学科建设
原文传递
结核分枝杆菌药物作用机理及耐药机制研究进展
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作者 葛赛 宋欣怡 +3 位作者 姜惠跃 李昭阳 朱壮彦 孙曼銮 《海南医学院学报》 2023年第24期1904-1913,共10页
结核病(Tuberculosis,TB)是由结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,MTB)引起的慢性、严重致死性传染病,也是当下仅次于新冠病毒肺炎的第二大单一传染源致死原因。伴随着抗生素滥用和抗结核药物的不规范使用,多耐药(multidrug-resis... 结核病(Tuberculosis,TB)是由结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,MTB)引起的慢性、严重致死性传染病,也是当下仅次于新冠病毒肺炎的第二大单一传染源致死原因。伴随着抗生素滥用和抗结核药物的不规范使用,多耐药(multidrug-resistant,MDR)、泛耐药(extensively drug-resistant,XDR)和全耐药(totally drug-resistant,TDR)结核病的出现已成为全世界范围内结核病疫情消灭的障碍。据世界卫生组织统计,我国仍是全球结核病高负担国家之一,也是MDR结核病流行严重的国家之一。传统药物已无法满足现阶段结核病的控制,抗结核药物新靶点的发现和新型抗结核药物的研发已迫在眉睫。本文对传统和目前新研发的抗结核药物的作用机制进行了阐述,着重介绍了已知耐药机制的新进展,以期为开发新的抗结核药物提供新思路,降低结核病对社会的危害。 展开更多
关键词 抗结核药物 结核分枝杆菌 耐药机制 多耐药结核
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“新医科”背景下医学遗传学中融入生殖医学的教学探索 被引量:1
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作者 孙曼銮 葛赛 +3 位作者 刘丽丽 卜佳 边疆 朱壮彦 《中国继续医学教育》 2023年第4期10-15,共6页
“新医科”背景下的多学科交叉融合改革是医学高等教育改革研究的热门课题之一。医学遗传学作为临床医学专业本科学生的基础必修课程,如何将其与临床实际紧密结合起来,一直是需要关注的重点。在基础医学教学中,将生殖医学相关内容融入... “新医科”背景下的多学科交叉融合改革是医学高等教育改革研究的热门课题之一。医学遗传学作为临床医学专业本科学生的基础必修课程,如何将其与临床实际紧密结合起来,一直是需要关注的重点。在基础医学教学中,将生殖医学相关内容融入医学遗传学教学过程中,开展以学生为主体、以案例分析为主线的启发式教学,将医学遗传学理论教学与生殖医学临床实践进行有机结合,对融合授课中存在的问题进行分析与探讨;通过教学实践,激发学生学习兴趣的同时,拓展前沿内容、融合医学伦理和医学人文教学内涵,加强医学遗传学的教学效果,同时促进学生临床思维和综合能力的全面提升。 展开更多
关键词 医学遗传学 生殖医学 课程融合 案例式教学 遗传咨询 新医科
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翻译后修饰对结核分枝杆菌耐药性调控机制的研究
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作者 葛赛 孙曼銮 李昭阳 《中国人兽共患病学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期500-508,共9页
结核病是由结核分枝杆菌引发的慢性、致死性传染病,耐药株的出现增加了其防治难度。早期针对耐药机制的研究多围绕其发生机制和药物靶点展开。近年来,越来越多的研究显示结核分枝杆菌中大量蛋白质存在翻译后修饰,这些蛋白调控生理生化... 结核病是由结核分枝杆菌引发的慢性、致死性传染病,耐药株的出现增加了其防治难度。早期针对耐药机制的研究多围绕其发生机制和药物靶点展开。近年来,越来越多的研究显示结核分枝杆菌中大量蛋白质存在翻译后修饰,这些蛋白调控生理生化代谢等重要生命过程,并与耐药性产生存在一定关系。本文系统性地总结了结核分枝杆菌中蛋白质翻译后修饰与其获得性耐药之间的关系,阐述了常见类型翻译后修饰对结核耐药的调控机制;为进一步深入研究翻译后修饰的生物学意义、探究抗结核药物的作用机理、降低结核病对社会的危害以及药物作用靶点研发、治疗方案调整等提供新的思路。 展开更多
关键词 结核分枝杆菌 翻译后修饰 耐药性 抗生素
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基于思维导图的系统思维培养在医学生物学课程群混合式教学中的应用探究 被引量:8
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作者 孙曼銮 朱壮彦 葛赛 《中国医学教育技术》 2022年第4期442-448,共7页
随着临床医学教学改革的不断推进,思维导图作为一种辅助教学方法,在提高学生主观能动性、拓展知识网络、加强记忆等方面具有重要的应用价值。笔者通过在医学生物学课程群混合式教学中引入思维导图并对教学效果进行分析,指出思维导图辅... 随着临床医学教学改革的不断推进,思维导图作为一种辅助教学方法,在提高学生主观能动性、拓展知识网络、加强记忆等方面具有重要的应用价值。笔者通过在医学生物学课程群混合式教学中引入思维导图并对教学效果进行分析,指出思维导图辅助教学有利于培养学生的科学思维,激发其创新意识,能够取得较好的教学效果,进一步推进临床医学教学的改革发展。 展开更多
关键词 临床医学教学 思维导图 医学生物学 混合式教学
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新医科背景下遗传咨询教学现状调查与改革 被引量:2
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作者 孙曼銮 唐耀 +2 位作者 牛昕蕾 葛赛 朱壮彦 《基础医学教育》 2022年第6期385-389,共5页
新医科背景下,如何培养综合应用型医学人才已经是教学改革探索的热门话题。随着“三孩”政策放开,遗传咨询技能的培养也愈发具有重要的实际意义。文章通过调查某普通本科院校医学部学生对遗传咨询的了解程度及对教学情况的建议,了解目... 新医科背景下,如何培养综合应用型医学人才已经是教学改革探索的热门话题。随着“三孩”政策放开,遗传咨询技能的培养也愈发具有重要的实际意义。文章通过调查某普通本科院校医学部学生对遗传咨询的了解程度及对教学情况的建议,了解目前教学模式不足的同时,在今后教学中提高学生对遗传咨询的认识,拓展就业视野,增加临床实践机会与方式,改革教学和考核模式,探索创新应用型医学人才培养模式,以期培养新型医学人才。 展开更多
关键词 医学遗传学 遗传咨询 教学改革
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山西省汉族成人8项单基因遗传性状统计分析
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作者 葛赛 唐耀 +3 位作者 牛昕蕾 刘丽丽 朱壮彦 孙曼銮 《生物学通报》 CAS 2023年第11期3-8,共6页
为完善人类群体遗传学研究,分析群体遗传结构,对466名山西省汉族大学生鼻梁、酒窝、耳耵聍、鼻孔类型、惯用手、手指嵌合、叠腿、环食指长8项遗传性状进行调查。使用哈迪-温伯格定律计算基因频率,并与其他省份汉族和其他民族人群进行比... 为完善人类群体遗传学研究,分析群体遗传结构,对466名山西省汉族大学生鼻梁、酒窝、耳耵聍、鼻孔类型、惯用手、手指嵌合、叠腿、环食指长8项遗传性状进行调查。使用哈迪-温伯格定律计算基因频率,并与其他省份汉族和其他民族人群进行比较。研究表明,食指长(22.5%)和左利手(8.4%)出现频率最低;鼻梁类型(χ^(2)>10,P<0.01)、叠腿类型(χ^(2)=4.5893,0.01<P<0.05)在不同性别间存在显著性差异;山西省汉族基因频率与其他省份汉族、其他民族存在差异,体现了一定的遗传独立性。 展开更多
关键词 基因频率 汉族 单基因 群体遗传学
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新工科背景下制药工程专业生物医学类课程体系化建设的思考
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作者 葛赛 李世杰 +2 位作者 刘丽丽 孙曼銮 卜佳 《化工时刊》 CAS 2024年第2期84-87,共4页
“新工科”背景下对制药工程专业人才的培养要求是复合型人才。随着生物技术的蓬勃发展,生物医学相关课程在制药工程专业中所占的比重越来越高。作者从“理论实践融合、系统思维训练、科创能力培养”三位一体出发,对制药工程专业现有生... “新工科”背景下对制药工程专业人才的培养要求是复合型人才。随着生物技术的蓬勃发展,生物医学相关课程在制药工程专业中所占的比重越来越高。作者从“理论实践融合、系统思维训练、科创能力培养”三位一体出发,对制药工程专业现有生物医学类课程结构进行调整,对课程体系进行优化,紧跟社会及行业需求。通过全程教育,有效提高教学效果,全面提高人才培养质量,使教学能够更好地与时俱进,满足“新工科”下制药行业需求,拓宽人才培养路径,加深学生对行业的认知,提升学生就业、深造的竞争力。 展开更多
关键词 新工科 制药工程 生物制药 体系化建设
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结核分枝杆菌和卡介苗菌株中喹啉酸磷酸核糖转移酶(QPRT)的原核表达及酶活性测定
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作者 葛赛 孙曼銮 《黑龙江畜牧兽医》 北大核心 2023年第21期31-36,共6页
为了在原核表达系统E.coli中表达并纯化结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,M.tuberculosis)H37Ra和卡介苗菌株(Mycobacterium bovis bacilli-Calmette-Guerin,BCG)str.Pasteur 1173P2的喹啉酸磷酸核糖转移酶(quinolinic acid pho... 为了在原核表达系统E.coli中表达并纯化结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,M.tuberculosis)H37Ra和卡介苗菌株(Mycobacterium bovis bacilli-Calmette-Guerin,BCG)str.Pasteur 1173P2的喹啉酸磷酸核糖转移酶(quinolinic acid phosphoribosyl transferase,QPRT),探索不同来源QPRT蛋白结构,并测定其酶活性,试验采用PCR方法分别对M.tuberculosis和BCG中QPRT的编码基因nadC进行扩增,与pET-28a载体连接构建重组载体并在E.coli中完成原核蛋白的表达,在体外进行目的蛋白的纯化,利用高效液相色谱法检测不同来源的QPRT蛋白酶活性,使用PyMOL v2.3.2软件分析其氨基酸残基结构。结果表明:在体外成功克隆了M.tuberculosis和BCG中的大小为858 bp的编码基因nadC,并成功构建出重组载体pET-28a-nadC-MTB和pET-28a-nadC-BCG,在E.coli中进行QPRT蛋白的表达与体外纯化后获得分子量为34 ku的QPRT蛋白;两种不同菌株来源的QPRT蛋白以喹啉酸(quinolinic acid,QA)为底物时酶活性无差异;不同来源的QPRT蛋白中存在1个差异氨基酸残基位点,但酶活性并无明显差异。说明QA的结构类似物吡嗪酸(pyrazinoic acid,POA)不是QPRT的底物,为抗结核药物靶点的探索提供了潜在价值。 展开更多
关键词 结核分枝杆菌 卡介苗 喹啉酸磷酸核糖转移酶 蛋白表达 酶活性测定
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