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探索影响山西省应用型高校冬季健美操课程教学效果的因素--以山西应用科技学院为例
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作者 闫惠斌 《当代体育科技》 2023年第9期28-32,共5页
山西省地处我国北方地区,气候类型属于典型温带季风气候,表现为冬季寒冷干燥,并且风沙较大。这样的气候和环境对该省应用型高校健美操课程教学开展造成了不小的冲击,加之体育场馆有限、教学内容单一、教学方法手段陈旧,不少大学生对健... 山西省地处我国北方地区,气候类型属于典型温带季风气候,表现为冬季寒冷干燥,并且风沙较大。这样的气候和环境对该省应用型高校健美操课程教学开展造成了不小的冲击,加之体育场馆有限、教学内容单一、教学方法手段陈旧,不少大学生对健美操课程也有了消极情绪。以上问题在山西应用科技学院更为突出。如何帮助该校及其他应用型高校健美操教师在寒冷冬季中高效开展教学活动,提高学生参与健美操锻炼的积极性、改善教学效果、提高教学质量,已成为高校教师迫切需要解决的问题。通过对行业专家、学者进行实地访谈,发放调查问卷,分别从教学内容、教学方法、手段等诸多方面展开研究,以期对健美操课程教学过程的各个环节进行改革,从而使学生能够在寒冷的冬季喜欢上健美操课程,达成体育教学目标,通过科学的新观点、新方法、新内容来指导教学,最终提高教学质量,改善教学效果。 展开更多
关键词 山西省 应用型高校 冬季 健美操课程 教学效果
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项目教学法在英语阅读教学中的应用 被引量:2
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作者 左亚娟 《海外英语》 2020年第21期77-78,共2页
随着社会的不断发展,国际经济、文化交流日益增多,对英语人才的核心能力要求不仅停留在单一的语言能力上,还要求英语人才应当具备一定的思辨能力,这对大学英语阅读教学提出了新的要求,不仅要求学生掌握英语知识,还要能够运用到实际中。... 随着社会的不断发展,国际经济、文化交流日益增多,对英语人才的核心能力要求不仅停留在单一的语言能力上,还要求英语人才应当具备一定的思辨能力,这对大学英语阅读教学提出了新的要求,不仅要求学生掌握英语知识,还要能够运用到实际中。而将项目教学法运用到英语阅读教学中,可以很好地改变以往教学固有模式,通过转化成不同的项目,促使学生发挥主体教学地位,提升团队合作能力。本次研究主要分析了现阶段大学英语阅读教学现状、项目教学法的应用价值、项目教学法在大学英语阅读教学中实施的可行性分析以及具体教学设计,并做了相应的教学反思。 展开更多
关键词 项目教学法 英语阅读 教学方法
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POA评价理论视域下大学英语写作教学实践 被引量:1
3
作者 许世英 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第4期123-127,共5页
POA评价理论旨在通过以评促学实现知识产出价值,与大学英语写作教学的输出性具有内在一致性。随着大数据教学技术的发展、中国外语教育理论研究的深入和POA评价理论价值的彰显,以此理论推进大学英语写作教学改革是时代命题。当前,大学... POA评价理论旨在通过以评促学实现知识产出价值,与大学英语写作教学的输出性具有内在一致性。随着大数据教学技术的发展、中国外语教育理论研究的深入和POA评价理论价值的彰显,以此理论推进大学英语写作教学改革是时代命题。当前,大学英语写作教学所坚持的教学理念未能与POA理论完全衔接,出现智慧技术使用率较低、评价设计不足、教学反思不足等问题,亟须采取预设采用理念引领模式、技术辅助模式、内容促评模式和产出实践促评模式等对策,形成全方位以评促教的教学改革体系。 展开更多
关键词 POA评价理论 大学英语写作 写作教学
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布鲁姆目标分类理论下的高校健美操课对学生创新素养的影响研究
4
作者 郭然 《福建体育科技》 2024年第1期110-118,共9页
研究以布鲁姆目标分类理论下的高校健美操课对学生创新素养的影响为研究对象,通过实验法、文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对比230名学生的《威廉斯创造力倾向测量表》、《创新意识、创新勇气、创新能力自测变化... 研究以布鲁姆目标分类理论下的高校健美操课对学生创新素养的影响为研究对象,通过实验法、文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对比230名学生的《威廉斯创造力倾向测量表》、《创新意识、创新勇气、创新能力自测变化程度测量表》的数据结果,验证基于布鲁姆教育目标分类理论的高校健美操课对学生创新素养的影响的成效性。研究发现经过一学期教学实验干预,学生创造力倾向、创新意识、创新能力、创新勇气四个指标得到显著提高,基于布鲁姆目标分类理论的高校健美操课能够有效培养学生的创新素养,具有较好的成效性。 展开更多
关键词 布鲁姆目标分类理论 高校健美操课教学改革 创新素养
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师生合作评价方式下大学英语规范化写作成效研究
5
作者 许世英 《中国标准化》 2023年第20期204-207,共4页
师生合作评价是一种新型评价形式,主要是通过课前教师对典型样本进行详细批注和评价,然后再通过课内学生的合作学习,教师与学生对典型样本进行共同评价,而后进行互评或机评的一种新型教学评价方式。大学英语规范化写作对于高校英语教师... 师生合作评价是一种新型评价形式,主要是通过课前教师对典型样本进行详细批注和评价,然后再通过课内学生的合作学习,教师与学生对典型样本进行共同评价,而后进行互评或机评的一种新型教学评价方式。大学英语规范化写作对于高校英语教师而言,一直是难点,且由于高校学生众多,作业的批改任务艰巨,长期下来大学英语规范化写作的批注流于形式,学生对教师给予的评语重视程度不高,使得写作评估失去应有的作用。在此背景下学生互评效果明显,但由于学生自身专业程度不高,评价参考性不强,基于此,探索及优化大学英语规范化写作的评价方式具有极其重要的现实意义。 展开更多
关键词 师生合作评价 大学英语 规范化写作
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布鲁姆目标分类理论下高校健美操课对学生体育学习自我效能感的影响研究
6
作者 郭然 《体育师友》 2023年第6期20-24,共5页
采用实验法、问卷调查法、数理统计法、文献资料法,通过对比三个学期共计622名健美操选项班学生的《大学生体育学习自我效能感量表》的学期前、后测数据,验证基于布鲁姆目标分类理论的高校健美操课教学模式对学生体育学习自我效能感的... 采用实验法、问卷调查法、数理统计法、文献资料法,通过对比三个学期共计622名健美操选项班学生的《大学生体育学习自我效能感量表》的学期前、后测数据,验证基于布鲁姆目标分类理论的高校健美操课教学模式对学生体育学习自我效能感的有效性。实验结果表明,经过一学期教学干预,该教学模式能够显著提高学生的体育学习自我效能感,能够有效实现课程的高阶教学目标。 展开更多
关键词 布鲁姆目标分类理论 体育学习自我效能感 健美操教学改革
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基于蚁群算法的篮球远距离投篮最佳轨迹提取方法
7
作者 杨彦杰 《沧州师范学院学报》 2023年第1期101-105,127,共6页
常规方法提取的篮球投篮目标轨迹特征不完整,仅提取颜色特征而忽略方向梯度直方图特征的匹配,导致提取轨迹与实测轨迹拟合度较低.为此,提出基于蚁群算法的篮球远距离投篮最佳轨迹提取方法.采集运动员远距离投篮运动图像序列,利用蚁群算... 常规方法提取的篮球投篮目标轨迹特征不完整,仅提取颜色特征而忽略方向梯度直方图特征的匹配,导致提取轨迹与实测轨迹拟合度较低.为此,提出基于蚁群算法的篮球远距离投篮最佳轨迹提取方法.采集运动员远距离投篮运动图像序列,利用蚁群算法分割目标像素和背景像素;提取分割图像篮球特征,包括颜色特征、方向梯度直方图特征;匹配同一视场多帧图像特征点的极值点,提取分割图像篮球像素区域,通过像素坐标计算篮球三维空间坐标,利用线性插值理论填充两个空间点之间遗漏的篮球位置,构成一条完整的投篮轨迹,选取命中率最高的投篮轨迹作为最佳轨迹.实验中令运动员在固定位置进行远距离投篮,采用设计方法和常规方法分别提取篮球最佳运动轨迹,结果表明,设计方法提高了提取轨迹与实测轨迹的拟合度,最佳轨迹提取结果更加精确可靠. 展开更多
关键词 蚁群算法 远距离投篮 轨迹提取 篮球位置 图像分割 目标特征
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浅论民俗体育文化融入高校公共体育课程改革之途径 被引量:6
8
作者 任海军 李建宽 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2021年第1期149-152,共4页
民俗文化的形成经历了几个世纪的磨炼。当前,民俗体育文化迫切需要实现由无意识传承转变为有意识传承。民俗体育文化在高校公共体育课程以及发扬民族精神文化上都有着重要价值与作用。因此,对高等学校公共体育课程融入民俗体育文化进行... 民俗文化的形成经历了几个世纪的磨炼。当前,民俗体育文化迫切需要实现由无意识传承转变为有意识传承。民俗体育文化在高校公共体育课程以及发扬民族精神文化上都有着重要价值与作用。因此,对高等学校公共体育课程融入民俗体育文化进行探索,具有重要意义。在系统研究中发现,民俗体育文化在高校体育教育方面可以丰富并创新教学内容,促进大学生健康成长与发展,有效保障专业体育人才的培养质量。 展开更多
关键词 高等教育 公共体育课程 民俗体育文化 教育改革 路径
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一类二阶有理差分方程的渐近性行为
9
作者 李丽丽 《宁夏师范学院学报》 2022年第4期21-32,共12页
研究了一类有理差分方程解的有界性和持久性.给出了此类差分方程正平衡点的存在唯一条件及正平衡点的局部和全局行为以及正解的收敛速度.
关键词 有理差分方程 有界性 持久性 局部渐近稳定 全局渐近稳定
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求解不定信赖域子问题的改进休恩三阶方法
10
作者 郭栋栋 《宁夏师范学院学报》 2021年第10期5-15,共11页
为了研究信赖域子问题的二次模型,提出了一种不定的改进休恩三阶算法.使得新算法能够在Hessian阵不定的情况下也能数值实现,并且证明了不定改进休恩三阶算法的稳定性.利用数值实验体现新算法的更优性.
关键词 R-K类算法 不定的改进休恩三阶算法 信赖域子问题 二次模型
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成语释义商兑
11
作者 邓明 《现代语文》 2020年第10期103-107,共5页
成语的构成要素是词,从探寻词所承载的古义和僻义入手,有助于深入理解和正确把握成语的语义。通过审慎考察“疐”“致”“蹈”“负”“枥”“肚”的词义,可以更为准确地解释“跋前疐后”“不可致诘”“赴汤蹈火”“含冤负屈”“老骥伏... 成语的构成要素是词,从探寻词所承载的古义和僻义入手,有助于深入理解和正确把握成语的语义。通过审慎考察“疐”“致”“蹈”“负”“枥”“肚”的词义,可以更为准确地解释“跋前疐后”“不可致诘”“赴汤蹈火”“含冤负屈”“老骥伏枥”“倾肠倒肚”的语义,使读者既知其然,也知其所以然。 展开更多
关键词 成语辞典 成语 释义 商兑
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POA混合促成对大学生英语读写课堂参与度的影响
12
作者 许世英 《长治学院学报》 2022年第6期127-132,共6页
课堂参与度是影响课堂教学效果的关键因素。采用POA线上线下混合促成设计,在应用型大学英语读写课堂上进行教学实践,结果发现该促成设计可以有效提高学生课堂参与度,尤其在认知参与和行为参与方面效果明显,但是在情感参与和互动参与的... 课堂参与度是影响课堂教学效果的关键因素。采用POA线上线下混合促成设计,在应用型大学英语读写课堂上进行教学实践,结果发现该促成设计可以有效提高学生课堂参与度,尤其在认知参与和行为参与方面效果明显,但是在情感参与和互动参与的某些方面效果有待改善。希冀此次教学实践能为优化大学英语读写课堂的教学设计提供一定的参考。 展开更多
关键词 POA混合促成 课堂参与度 大学英语读写课堂
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(3+1)维BLMP方程和(3+1)维非线性发展方程的lump解
13
作者 张琪 《宁夏师范学院学报》 2022年第10期16-21,28,共7页
基于符号计算系统Mathmatica,利用广田双线性方法研究了(3+1)维Boiti-Leon-Manna-Pempinelli方程和一个(3+1)维非线性发展方程的lump解.获得的lump解涉及8个自由参数,并且选取不同的参数值对三维图和等高线图进行序列分析.结果表明,当... 基于符号计算系统Mathmatica,利用广田双线性方法研究了(3+1)维Boiti-Leon-Manna-Pempinelli方程和一个(3+1)维非线性发展方程的lump解.获得的lump解涉及8个自由参数,并且选取不同的参数值对三维图和等高线图进行序列分析.结果表明,当参数值接近于零时,对应的lump解趋于零.最后,给出了包含特定参数值的lump解的图. 展开更多
关键词 lump解 Boiti-Leon-Manna-Pempinelli方程 非线性发展方程
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p元域上二阶矩阵的拟相似类
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作者 董磊 《高师理科学刊》 2021年第12期7-9,13,共4页
设p是素数,F_(p)表示p个元素的有限域,提出了拟相似的概念,给出F_(p)上二阶矩阵的拟相似类.
关键词 内交换p-群 A_(t)-群 相似关系 拟相似关系
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英美文学评价中不同文化的影响
15
作者 梁秀萍 《中国民族博览》 2022年第15期187-190,共4页
文学艺术作为人类社会发展的重要成果,在文学艺术作品中不但集中了人类的智慧,也是国家社会文化发展的重要表现。英国和美国作为当前世界上的重要发达国家,其文学艺术方面取得了较大的成就,并且从两国当前的文学评价来看,两者的文学评... 文学艺术作为人类社会发展的重要成果,在文学艺术作品中不但集中了人类的智慧,也是国家社会文化发展的重要表现。英国和美国作为当前世界上的重要发达国家,其文学艺术方面取得了较大的成就,并且从两国当前的文学评价来看,两者的文学评价之间存在着一定的相似之处,同时也有着较大的差别。导致英美文学评价存在差距的根本原因之一,是英国和美国两国之间存在的文化差异。本文针对英美文学的特点和英美文化中存在的差异进行了分析,研究了对英美文学评价产生影响的文化因素。 展开更多
关键词 英美文学评价 不同文化 影响
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认知语法视域下汉英翻译中“废话文学”识解对比研究
16
作者 雷宇堃 《汉字文化》 2023年第14期172-174,共3页
文章及书籍翻译的难易程度取决于目标语言本身存在的对等性程度。“废话文学”由于其自身所存在的语言特点及文化特殊性,使得其翻译工作存在巨大的挑战。认知语法的立足点为语法的用法,对于翻译对象进行实践结合研究,在词汇项方面,所使... 文章及书籍翻译的难易程度取决于目标语言本身存在的对等性程度。“废话文学”由于其自身所存在的语言特点及文化特殊性,使得其翻译工作存在巨大的挑战。认知语法的立足点为语法的用法,对于翻译对象进行实践结合研究,在词汇项方面,所使用的元素具有特定意义,可使翻译工作阐明对象的现象,使得复杂的表达具有深刻的意义。在认知语法视域下进行“废话文学”翻译工作可充分地理解词汇内涵,从而实验合理的创新性的词汇译制。本文围绕汉英翻译中“废话文学”进行了认知语法视域下的分析与研究,以期为翻译工作提供帮助。 展开更多
关键词 认知语法 废话文学 识解
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论诗歌翻译中的创造性叛逆——以《诗经·蒹葭》许渊冲及庞德英译为个案研究 被引量:1
17
作者 康摇兰 《汉字文化》 2022年第22期153-155,共3页
在传统的翻译理论下,翻译恪守“信、达、雅”的信条,但随着翻译理论与实践的不断深入,精神相似论、动态/功能对等理论相继出现,在这些理论的激发下,译者作为翻译的主体,越来越注重语言的差异性与个性化,由原著者和读者的“忠实仆人”,... 在传统的翻译理论下,翻译恪守“信、达、雅”的信条,但随着翻译理论与实践的不断深入,精神相似论、动态/功能对等理论相继出现,在这些理论的激发下,译者作为翻译的主体,越来越注重语言的差异性与个性化,由原著者和读者的“忠实仆人”,变为作品的“二次创作者”,特别是在诗歌的翻译中,他们逐渐形成了自己特有的、个性化的译文,形成了翻译的“创造性叛逆”。但这种“创造性叛逆”并非毫无原则的主观发挥,而是要有以一定的限制性条件。有鉴于此,文章从译者主体性出发,分别以许渊冲、庞德对《诗经·蒹葭》篇的英译为例,分析在诗歌英译的过程中创造性叛逆的体现,从而进一步体会中西文化的交流与碰撞。 展开更多
关键词 诗歌 翻译 创造性叛逆 译者主体性 庞德 许渊冲
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英美文学翻译中的美学特点及价值分析 被引量:1
18
作者 毋小妮 《汉字文化》 2022年第23期149-151,共3页
文学艺术作品往往和社会经济、社会文化的衰荣密不可分,许多文学作品生动地诠释了当地社会发展的历程。因此,当读者在阅读文学作品时往往可以通过语言风格感受到作者的国籍,会对不同的文学内容产生不同感受的深刻印象。作为文学翻译的主... 文学艺术作品往往和社会经济、社会文化的衰荣密不可分,许多文学作品生动地诠释了当地社会发展的历程。因此,当读者在阅读文学作品时往往可以通过语言风格感受到作者的国籍,会对不同的文学内容产生不同感受的深刻印象。作为文学翻译的主体,译者应充分认识到文学作品中美学价值的重要性,本文对英美文学翻译中的美学价值进行了挖掘与思考,详细论述如何用中文展现出英美文学作品中的美感,并对实际的翻译案例进行分析,希望能够对后续的相关翻译研究有所帮助。 展开更多
关键词 英美文学 翻译 美学 挖掘 思考
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文化差异视角下中国古诗词中的典故英译研究——以李白诗歌的英译为例 被引量:1
19
作者 许世英 《汉字文化》 2021年第24期140-141,共2页
诗歌是中国文化的瑰宝,也是我们人类共同的财富。它内涵丰富,博大精深,是中国文化的精髓。诗歌中的典故承载着丰富的文化内涵。翻译好诗歌中的典故对我们的翻译实践工作有着重要的意义。李白是中国唐代著名的诗人,他的诗歌是中华文学的... 诗歌是中国文化的瑰宝,也是我们人类共同的财富。它内涵丰富,博大精深,是中国文化的精髓。诗歌中的典故承载着丰富的文化内涵。翻译好诗歌中的典故对我们的翻译实践工作有着重要的意义。李白是中国唐代著名的诗人,他的诗歌是中华文学的瑰宝,典故的应用是李白诗歌中的一个特色。中西文化之间存在着很多差异。本文将从翻译文化论视角去探究李白诗歌中典故的翻译。 展开更多
关键词 诗歌 文化 典故 翻译
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英汉翻译中跨文化视角转换及翻译技巧分析 被引量:1
20
作者 刘晓红 《汉字文化》 2022年第4期132-134,共3页
英汉翻译是中西方文化交流的一种重要方式,它为人们了解外国文化打开了一扇大门,因此自身也肩负着文化交流的重要使命。受此影响,在实际进行英汉翻译,绝不能仅仅是字面意思的翻译,还需要跨越不同文化之间的差异鸿沟,在翻译时注重“换位... 英汉翻译是中西方文化交流的一种重要方式,它为人们了解外国文化打开了一扇大门,因此自身也肩负着文化交流的重要使命。受此影响,在实际进行英汉翻译,绝不能仅仅是字面意思的翻译,还需要跨越不同文化之间的差异鸿沟,在翻译时注重“换位思考”,打破两种不同的语言之间存在的天然文化屏障,才能更好地实现文化互动与交流,完成英汉翻译文化沟通交流的重要使命。基于此,文章以英汉翻译中跨文化视角转换及翻译技巧为研究对象,首先对跨文化视角转换及翻译内涵进行讨论分析,随后探讨了英汉翻译中跨文化视角转换及翻译原因,最后结合相应的原因,提出一些英汉翻译中跨文化视角转换及翻译技巧,希望能够为相关研究提供一定的参考。 展开更多
关键词 英汉翻译 跨文化视角 翻译技巧
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