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职业高中数学教学中学生综合素质培养的探讨
1
作者
贾鹏云
《新课程学习》
2013年第10期55-55,共1页
科学技术水平的高低是衡量一个国家综合国力的重要标准之一,而在我国各级学校都应该重视对学生数学能力的培养,这样可以培养学生形成良好的思维能力和创新能力。职业学校的数学教师在教学中应该根据数学知识和学生的实际情况进行教学...
科学技术水平的高低是衡量一个国家综合国力的重要标准之一,而在我国各级学校都应该重视对学生数学能力的培养,这样可以培养学生形成良好的思维能力和创新能力。职业学校的数学教师在教学中应该根据数学知识和学生的实际情况进行教学,培养学生解决和处理问题的能力,培养学生的逻辑思维能力,更好地培养学生的创新能力,为我国社会主义现代化建设培养更多的合格人才。
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关键词
面向全体
学习习惯
逻辑思维
观察分析
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职称材料
职业高中学校农业教学的研究
2
作者
高海彦
《新课程学习》
2013年第10期153-153,共1页
我国职业高中涉农专业的教学面临许多的问题,如生源的问题、教学质量的问题等。但我国政府近几年非常重视农业生产的发展,涉农专业的发展前景广阔。教师在教学过程中应该采取多种措施,重视理论联系实际,重视学生实验教学的推广;深...
我国职业高中涉农专业的教学面临许多的问题,如生源的问题、教学质量的问题等。但我国政府近几年非常重视农业生产的发展,涉农专业的发展前景广阔。教师在教学过程中应该采取多种措施,重视理论联系实际,重视学生实验教学的推广;深化涉农专业课程设置,使之更加符合国家和社会对农业的需求,为我国农业的发展培养理论知识和科技知识都过硬的实用型人才。
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关键词
农业发展
理论联系实际
实验操作
课程改革
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职称材料
职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
3
作者
任凌云
《新课程(教研版)》
2014年第1期153-153,共1页
数学学习的一个重要目标就是培养学生的正确思维判断能力。尽管职业学校的数学教学存在诸多问题,但广大教师应该在教学中注重学生数学能力的培养,遵循学生的认知过程,更好地传授数学知识,应该培养学生形成正确的数学思想,培养学生形成...
数学学习的一个重要目标就是培养学生的正确思维判断能力。尽管职业学校的数学教学存在诸多问题,但广大教师应该在教学中注重学生数学能力的培养,遵循学生的认知过程,更好地传授数学知识,应该培养学生形成正确的数学思想,培养学生形成严谨求是的数学态度,抓好数学基础知识的学习,为将来能够更好地服务于国家和社会奠定坚实的基础。
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关键词
数学思维能力
知识的连接
严谨求实
坚持不懈
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职称材料
职业高中数学教学中学生能力的培养
4
作者
白银秀
《新课程(教研版)》
2013年第9期134-134,共1页
职业高中的学生在学习数学过程中需要多种能力的综合作用,其中自我调控能力是在学生学习过程中非常重要的一种能力。是指学生通过对自己的调节,及时反思自己学习过程中存在的问题,增强自我学习的动力和信心。学校和教师也应该采取多...
职业高中的学生在学习数学过程中需要多种能力的综合作用,其中自我调控能力是在学生学习过程中非常重要的一种能力。是指学生通过对自己的调节,及时反思自己学习过程中存在的问题,增强自我学习的动力和信心。学校和教师也应该采取多元化评价方法,合理设计教学过程和方法,实现学生自我调控能力的实现和提高。
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关键词
数学学习
自我调控
多元评价
合理设计教学
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职称材料
职业高中英语教学中存在的问题及对策
被引量:
1
5
作者
惠小青
《新课程学习》
2013年第10期44-44,共1页
一直以来,人们对职业高中的认识及职业高中自身的问题,制约了职业高中教学的发展。众所周知,职业高中的学生比较特殊,大都是中考落榜之后而选择就读职业高中,因此,相对而言基础较差,可想而知,学生的英语水平也不高,使职高英语...
一直以来,人们对职业高中的认识及职业高中自身的问题,制约了职业高中教学的发展。众所周知,职业高中的学生比较特殊,大都是中考落榜之后而选择就读职业高中,因此,相对而言基础较差,可想而知,学生的英语水平也不高,使职高英语教学陷入困境。
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关键词
因材施教
分层教学
多媒体技术
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职称材料
浅谈职业高中政治课教学方法探究与创新的必要性
6
作者
苏东坡
《新课程》
2016年第6期109-109,共1页
职业高中政治课教学方法的探究与创新有助于学生在职业高中毕业之后更好地立足社会、服务社会。这是一个颇具现实意义也广为职业高中政治课教师所关注的重要课题。阐述了职业高中政治课的教学目标,分析了其教学方法的重要性,主要对其教...
职业高中政治课教学方法的探究与创新有助于学生在职业高中毕业之后更好地立足社会、服务社会。这是一个颇具现实意义也广为职业高中政治课教师所关注的重要课题。阐述了职业高中政治课的教学目标,分析了其教学方法的重要性,主要对其教学方法探究与创新的必要性做了探讨。
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关键词
职业高中
政治
教学方法
探究
创新
必要性
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职称材料
浅谈在职业高中计算机教学中实施素质教育
7
作者
李杰
《新课程》
2016年第6期7-7,共1页
素质教育注重培养学生的创新能力和实践能力,是更符合当前信息化社会发展和知识经济时代需求的教育。在职业高中计算机教学中实施素质教育具有现实意义,且能更好地培养适应当下社会需求的职业型人才。从教学内容渗透素质教育、教学方法...
素质教育注重培养学生的创新能力和实践能力,是更符合当前信息化社会发展和知识经济时代需求的教育。在职业高中计算机教学中实施素质教育具有现实意义,且能更好地培养适应当下社会需求的职业型人才。从教学内容渗透素质教育、教学方法强化素质教育、教学评价注重素质教育三方面做简要探讨。
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关键词
教学内容
教学方法
教学评价
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职称材料
职业高中政治教育现状的探讨
8
作者
张津溢
《新课程学习》
2014年第1期7-7,共1页
职业高中的政治课堂教育的一个重要任务是对学生进行德育教育,为我国的社会主义现代化建设培养政治合格的人才,帮助学生形成正确的人生观和价值观。但由于学校、学生和教师都存在问题,所以政治教育面临诸多问题,需要共同努力,让政治课...
职业高中的政治课堂教育的一个重要任务是对学生进行德育教育,为我国的社会主义现代化建设培养政治合格的人才,帮助学生形成正确的人生观和价值观。但由于学校、学生和教师都存在问题,所以政治教育面临诸多问题,需要共同努力,让政治课堂体现出其真正的价值,让政治课堂在学生的成长道路上发挥真正的作用,为学生的健康成长奠定基础。
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关键词
德育教育
贴近学生
责任感教育
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职称材料
教育哲学视域下高职课程思政建设分析
9
作者
郭菊林
《品位·经典》
2023年第13期94-96,共3页
高职院校开展课程思政的主要目的是培养学生立德树人的品质,培养学生良好的思维品质。高职院校课程思政开展不仅是教师的责任,同时也是学校所有员工的职责。本文主要对教育哲学背景下的高职课程思政建设思路进行分析研究。通过对教育哲...
高职院校开展课程思政的主要目的是培养学生立德树人的品质,培养学生良好的思维品质。高职院校课程思政开展不仅是教师的责任,同时也是学校所有员工的职责。本文主要对教育哲学背景下的高职课程思政建设思路进行分析研究。通过对教育哲学理念的应用,使思政课程建设能够回归到本质,通过教育哲学理论对课程思政建设过程进行反思,并做好优化重组,全面推进高职院校的课程思政建设,以此达到更好的育人效果。
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关键词
教育哲学
课程思政
立德树人
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职称材料
浅谈猪瘟的预防与防治
被引量:
3
10
作者
刘金花
《新课程学习》
2014年第1期171-171,共1页
猪肉是我国人民最常见的肉类食品,生猪养殖业也是我国重要的经济企业,这对增加农民收入和促进地方经济发展都具有重要意义。但是在生猪养殖过程中存在一定的风险,因为生猪往往会传染一定的疾病,给养殖业户带来一定的经济损失。猪瘟是生...
猪肉是我国人民最常见的肉类食品,生猪养殖业也是我国重要的经济企业,这对增加农民收入和促进地方经济发展都具有重要意义。但是在生猪养殖过程中存在一定的风险,因为生猪往往会传染一定的疾病,给养殖业户带来一定的经济损失。猪瘟是生猪养殖业中非常常见的一种传染疾病,需要养殖户了解猪瘟疾病的发病原因、预防情况,在生猪出现猪瘟疾病后应该采取措施,从而更好地为养殖业的发展作出自己的贡献。
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关键词
控制生猪养殖
抗生素影响
预防为主
消毒和疫苗控制
隔离
建立免疫地带
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职称材料
农学教学中如何提高学生学习的积极性
被引量:
2
11
作者
高海彦
《新课程》
2015年第15期145-145,共1页
学生学习兴趣低下,这不单单是农学专业的教师所面临的问题,而是所有教师面临的问题,职业高中表现得更甚。如何提高学生学习的积极性,需要教师根据学生的心理特点和学科特点等多个方面做出积极的改进,引导学生更好地学习。
关键词
疏导思想
教学方式
新鲜元素
活动课
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职称材料
浅述影响山羊发情的因素、山羊的最佳配种时间及受胎率
被引量:
2
12
作者
孙志峰
高跳梅
《中国养羊》
1995年第2期16-17,共2页
关键词
山羊
发情
配种
受胎率
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职称材料
如何上好职高写作课
被引量:
1
13
作者
王应珍
《新课程》
2015年第15期55-55,共1页
写作一直是语文课教学的难点,如何让学生喜欢写作课,如何让学生写出好的文章,一直是语文教师教学研究的重点。改变以往陈旧的"讲完"知识点就让学生写的陈旧模式,而是要让学生切身感受。唯有如此,学生才会有话可写。
关键词
经典范文
切身感受
动手实践
亲历修改
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职称材料
让职高语文课堂高效起来
被引量:
1
14
作者
郑岱旸
《新课程学习》
2013年第9期108-108,共1页
改变语文课堂教学模式,调动学生学习语文的积极性,从而为学生的健康成长奠定基础。语文教师应该改变课堂教学方法,学生真正做到学以致用,并且能够将语文和学生所学专业技能相结合。教师针对学生的不同特点有的放矢地进行职高语文课...
改变语文课堂教学模式,调动学生学习语文的积极性,从而为学生的健康成长奠定基础。语文教师应该改变课堂教学方法,学生真正做到学以致用,并且能够将语文和学生所学专业技能相结合。教师针对学生的不同特点有的放矢地进行职高语文课堂教学,以全面激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养和认知水平。
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关键词
课堂教学
专业技能
全面素质
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职称材料
中国传统文化在职高语文学习中的运用
被引量:
1
15
作者
王应珍
《新课程学习》
2013年第9期111-111,共1页
我国是具有5000多年悠久、灿烂的传统文明历史,传统文化是中华民族蓬勃发展的坚实基础,故此,弘扬中华民族的传统文化,让学生充分了解中国灿烂的文化、中华民族的传统文化,这对于培养学生的爱国主义情怀,培养学生形成正确的人生观...
我国是具有5000多年悠久、灿烂的传统文明历史,传统文化是中华民族蓬勃发展的坚实基础,故此,弘扬中华民族的传统文化,让学生充分了解中国灿烂的文化、中华民族的传统文化,这对于培养学生的爱国主义情怀,培养学生形成正确的人生观和价值观具有极其重要的意义。但是在新时期的学生对于中国传统文化已经了解甚少,所以教师应该在这一代学生的心灵里播洒传统文化的种子,相信也一定会结出令人欣慰的果实来。
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关键词
语文教育
传统文化
写作应用
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职称材料
在教学中如何把哲学理念与生活实际相结合
16
作者
贺润合
《新课程(教研版)》
2013年第1期19-19,共1页
只要一提到哲学,大家就会感觉离自己很遥远,也很深奥,好像与我们的生活没有关联。事实上,哲学就在我们身边,哲学就在我们的生活中,蕴含在我们日常的生活、学习及为人处事中。因为在哲学教学中,把哲学思维及理念融于生活中,这样...
只要一提到哲学,大家就会感觉离自己很遥远,也很深奥,好像与我们的生活没有关联。事实上,哲学就在我们身边,哲学就在我们的生活中,蕴含在我们日常的生活、学习及为人处事中。因为在哲学教学中,把哲学思维及理念融于生活中,这样贴近学生,理解起来也更容易,也能使课堂教学变得生动活泼。下面谈谈我在教学中的一点心得。
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关键词
生活实际
哲学理念
哲学教学
为人处事
哲学思维
贴近学生
课堂教学
学习
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职称材料
细品语文教学之味
17
作者
田芳珍
《新课程》
2015年第15期102-102,共1页
语文教学应该是五味杂陈的,应该体现出教学的独特性,不应该将语文课上成千篇一律的说教课、模式课、讲解课,应该加入各种味道,让学生在味道的吸引下,增加与语文学习的亲近感。
关键词
人文味
情感味
文学味
生活味
新闻味
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职称材料
关于职高政治教学的几点思考
18
作者
文云云
《新课程》
2015年第15期156-156,共1页
气氛沉闷的课堂,往往是教师一个人的表演,教师在讲台上口若悬河,学生在课桌上昏昏欲睡。这样的教学氛围,怎么能提高学生的学习效果呢?
关键词
开放式教学
主体作用
平等
民主
和谐
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职称材料
高中语文教学的教学困惑和应对措施的探讨
19
作者
刘改燕
《新课程学习》
2014年第1期151-151,共1页
语文教育教学是所有教学活动最重要的环节,语言是人类所特有的表达思想情感的载体,是进行交流的重要方式,是学习其他科目的重要基础。高中的语文教学应该从语文教育思想、语文教学内容的改革进行探索,使语文教学能够适应时代和社会的发...
语文教育教学是所有教学活动最重要的环节,语言是人类所特有的表达思想情感的载体,是进行交流的重要方式,是学习其他科目的重要基础。高中的语文教学应该从语文教育思想、语文教学内容的改革进行探索,使语文教学能够适应时代和社会的发展需要,更好地为学生的综合能力和健康成长奠定坚实的基础。
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关键词
语文教学
语文思想的确立
课堂教学方法的改革
语文考查
导向方向
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职称材料
计算机网络技术与政治教育结合的探索
20
作者
贺红梅
《新课程学习》
2013年第9期129-129,共1页
现在的职业高中教育应该充分运用现代化的多媒体技术,并将其运用到政治课堂中来,这样可以优化课堂程序,提高学生学〉--j知识和运用知识的能力。教师应该合理设计教学过程,扩大课堂的容量,变枯燥、单调的知识为生动有趣的知识,增...
现在的职业高中教育应该充分运用现代化的多媒体技术,并将其运用到政治课堂中来,这样可以优化课堂程序,提高学生学〉--j知识和运用知识的能力。教师应该合理设计教学过程,扩大课堂的容量,变枯燥、单调的知识为生动有趣的知识,增加知识的趣味性和可操作性,要合理运用现代信息技术,增加教学的感染力和吸引力,从而更好地提高课堂效率。
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关键词
现代教育技术
职业高中
政治课教学
浓缩教材
知识运用
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职称材料
题名
职业高中数学教学中学生综合素质培养的探讨
1
作者
贾鹏云
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2013年第10期55-55,共1页
文摘
科学技术水平的高低是衡量一个国家综合国力的重要标准之一,而在我国各级学校都应该重视对学生数学能力的培养,这样可以培养学生形成良好的思维能力和创新能力。职业学校的数学教师在教学中应该根据数学知识和学生的实际情况进行教学,培养学生解决和处理问题的能力,培养学生的逻辑思维能力,更好地培养学生的创新能力,为我国社会主义现代化建设培养更多的合格人才。
关键词
面向全体
学习习惯
逻辑思维
观察分析
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
职业高中学校农业教学的研究
2
作者
高海彦
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2013年第10期153-153,共1页
文摘
我国职业高中涉农专业的教学面临许多的问题,如生源的问题、教学质量的问题等。但我国政府近几年非常重视农业生产的发展,涉农专业的发展前景广阔。教师在教学过程中应该采取多种措施,重视理论联系实际,重视学生实验教学的推广;深化涉农专业课程设置,使之更加符合国家和社会对农业的需求,为我国农业的发展培养理论知识和科技知识都过硬的实用型人才。
关键词
农业发展
理论联系实际
实验操作
课程改革
分类号
S-3 [农业科学]
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职称材料
题名
职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
3
作者
任凌云
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期153-153,共1页
文摘
数学学习的一个重要目标就是培养学生的正确思维判断能力。尽管职业学校的数学教学存在诸多问题,但广大教师应该在教学中注重学生数学能力的培养,遵循学生的认知过程,更好地传授数学知识,应该培养学生形成正确的数学思想,培养学生形成严谨求是的数学态度,抓好数学基础知识的学习,为将来能够更好地服务于国家和社会奠定坚实的基础。
关键词
数学思维能力
知识的连接
严谨求实
坚持不懈
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
职业高中数学教学中学生能力的培养
4
作者
白银秀
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第9期134-134,共1页
文摘
职业高中的学生在学习数学过程中需要多种能力的综合作用,其中自我调控能力是在学生学习过程中非常重要的一种能力。是指学生通过对自己的调节,及时反思自己学习过程中存在的问题,增强自我学习的动力和信心。学校和教师也应该采取多元化评价方法,合理设计教学过程和方法,实现学生自我调控能力的实现和提高。
关键词
数学学习
自我调控
多元评价
合理设计教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
职业高中英语教学中存在的问题及对策
被引量:
1
5
作者
惠小青
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2013年第10期44-44,共1页
文摘
一直以来,人们对职业高中的认识及职业高中自身的问题,制约了职业高中教学的发展。众所周知,职业高中的学生比较特殊,大都是中考落榜之后而选择就读职业高中,因此,相对而言基础较差,可想而知,学生的英语水平也不高,使职高英语教学陷入困境。
关键词
因材施教
分层教学
多媒体技术
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈职业高中政治课教学方法探究与创新的必要性
6
作者
苏东坡
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程》
2016年第6期109-109,共1页
文摘
职业高中政治课教学方法的探究与创新有助于学生在职业高中毕业之后更好地立足社会、服务社会。这是一个颇具现实意义也广为职业高中政治课教师所关注的重要课题。阐述了职业高中政治课的教学目标,分析了其教学方法的重要性,主要对其教学方法探究与创新的必要性做了探讨。
关键词
职业高中
政治
教学方法
探究
创新
必要性
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈在职业高中计算机教学中实施素质教育
7
作者
李杰
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程》
2016年第6期7-7,共1页
文摘
素质教育注重培养学生的创新能力和实践能力,是更符合当前信息化社会发展和知识经济时代需求的教育。在职业高中计算机教学中实施素质教育具有现实意义,且能更好地培养适应当下社会需求的职业型人才。从教学内容渗透素质教育、教学方法强化素质教育、教学评价注重素质教育三方面做简要探讨。
关键词
教学内容
教学方法
教学评价
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
职业高中政治教育现状的探讨
8
作者
张津溢
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2014年第1期7-7,共1页
文摘
职业高中的政治课堂教育的一个重要任务是对学生进行德育教育,为我国的社会主义现代化建设培养政治合格的人才,帮助学生形成正确的人生观和价值观。但由于学校、学生和教师都存在问题,所以政治教育面临诸多问题,需要共同努力,让政治课堂体现出其真正的价值,让政治课堂在学生的成长道路上发挥真正的作用,为学生的健康成长奠定基础。
关键词
德育教育
贴近学生
责任感教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
教育哲学视域下高职课程思政建设分析
9
作者
郭菊林
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《品位·经典》
2023年第13期94-96,共3页
文摘
高职院校开展课程思政的主要目的是培养学生立德树人的品质,培养学生良好的思维品质。高职院校课程思政开展不仅是教师的责任,同时也是学校所有员工的职责。本文主要对教育哲学背景下的高职课程思政建设思路进行分析研究。通过对教育哲学理念的应用,使思政课程建设能够回归到本质,通过教育哲学理论对课程思政建设过程进行反思,并做好优化重组,全面推进高职院校的课程思政建设,以此达到更好的育人效果。
关键词
教育哲学
课程思政
立德树人
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈猪瘟的预防与防治
被引量:
3
10
作者
刘金花
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2014年第1期171-171,共1页
文摘
猪肉是我国人民最常见的肉类食品,生猪养殖业也是我国重要的经济企业,这对增加农民收入和促进地方经济发展都具有重要意义。但是在生猪养殖过程中存在一定的风险,因为生猪往往会传染一定的疾病,给养殖业户带来一定的经济损失。猪瘟是生猪养殖业中非常常见的一种传染疾病,需要养殖户了解猪瘟疾病的发病原因、预防情况,在生猪出现猪瘟疾病后应该采取措施,从而更好地为养殖业的发展作出自己的贡献。
关键词
控制生猪养殖
抗生素影响
预防为主
消毒和疫苗控制
隔离
建立免疫地带
分类号
S858.28 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
农学教学中如何提高学生学习的积极性
被引量:
2
11
作者
高海彦
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程》
2015年第15期145-145,共1页
文摘
学生学习兴趣低下,这不单单是农学专业的教师所面临的问题,而是所有教师面临的问题,职业高中表现得更甚。如何提高学生学习的积极性,需要教师根据学生的心理特点和学科特点等多个方面做出积极的改进,引导学生更好地学习。
关键词
疏导思想
教学方式
新鲜元素
活动课
分类号
S-4 [农业科学]
下载PDF
职称材料
题名
浅述影响山羊发情的因素、山羊的最佳配种时间及受胎率
被引量:
2
12
作者
孙志峰
高跳梅
机构
山西省
畜牧兽医学校
山西省石楼县职业中学
出处
《中国养羊》
1995年第2期16-17,共2页
关键词
山羊
发情
配种
受胎率
分类号
S827.3 [农业科学—畜牧学]
下载PDF
职称材料
题名
如何上好职高写作课
被引量:
1
13
作者
王应珍
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程》
2015年第15期55-55,共1页
文摘
写作一直是语文课教学的难点,如何让学生喜欢写作课,如何让学生写出好的文章,一直是语文教师教学研究的重点。改变以往陈旧的"讲完"知识点就让学生写的陈旧模式,而是要让学生切身感受。唯有如此,学生才会有话可写。
关键词
经典范文
切身感受
动手实践
亲历修改
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
让职高语文课堂高效起来
被引量:
1
14
作者
郑岱旸
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2013年第9期108-108,共1页
文摘
改变语文课堂教学模式,调动学生学习语文的积极性,从而为学生的健康成长奠定基础。语文教师应该改变课堂教学方法,学生真正做到学以致用,并且能够将语文和学生所学专业技能相结合。教师针对学生的不同特点有的放矢地进行职高语文课堂教学,以全面激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养和认知水平。
关键词
课堂教学
专业技能
全面素质
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中国传统文化在职高语文学习中的运用
被引量:
1
15
作者
王应珍
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2013年第9期111-111,共1页
文摘
我国是具有5000多年悠久、灿烂的传统文明历史,传统文化是中华民族蓬勃发展的坚实基础,故此,弘扬中华民族的传统文化,让学生充分了解中国灿烂的文化、中华民族的传统文化,这对于培养学生的爱国主义情怀,培养学生形成正确的人生观和价值观具有极其重要的意义。但是在新时期的学生对于中国传统文化已经了解甚少,所以教师应该在这一代学生的心灵里播洒传统文化的种子,相信也一定会结出令人欣慰的果实来。
关键词
语文教育
传统文化
写作应用
分类号
G12 [文化科学]
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职称材料
题名
在教学中如何把哲学理念与生活实际相结合
16
作者
贺润合
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第1期19-19,共1页
文摘
只要一提到哲学,大家就会感觉离自己很遥远,也很深奥,好像与我们的生活没有关联。事实上,哲学就在我们身边,哲学就在我们的生活中,蕴含在我们日常的生活、学习及为人处事中。因为在哲学教学中,把哲学思维及理念融于生活中,这样贴近学生,理解起来也更容易,也能使课堂教学变得生动活泼。下面谈谈我在教学中的一点心得。
关键词
生活实际
哲学理念
哲学教学
为人处事
哲学思维
贴近学生
课堂教学
学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
细品语文教学之味
17
作者
田芳珍
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程》
2015年第15期102-102,共1页
文摘
语文教学应该是五味杂陈的,应该体现出教学的独特性,不应该将语文课上成千篇一律的说教课、模式课、讲解课,应该加入各种味道,让学生在味道的吸引下,增加与语文学习的亲近感。
关键词
人文味
情感味
文学味
生活味
新闻味
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
关于职高政治教学的几点思考
18
作者
文云云
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程》
2015年第15期156-156,共1页
文摘
气氛沉闷的课堂,往往是教师一个人的表演,教师在讲台上口若悬河,学生在课桌上昏昏欲睡。这样的教学氛围,怎么能提高学生的学习效果呢?
关键词
开放式教学
主体作用
平等
民主
和谐
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高中语文教学的教学困惑和应对措施的探讨
19
作者
刘改燕
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2014年第1期151-151,共1页
文摘
语文教育教学是所有教学活动最重要的环节,语言是人类所特有的表达思想情感的载体,是进行交流的重要方式,是学习其他科目的重要基础。高中的语文教学应该从语文教育思想、语文教学内容的改革进行探索,使语文教学能够适应时代和社会的发展需要,更好地为学生的综合能力和健康成长奠定坚实的基础。
关键词
语文教学
语文思想的确立
课堂教学方法的改革
语文考查
导向方向
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
计算机网络技术与政治教育结合的探索
20
作者
贺红梅
机构
山西省石楼县职业中学
出处
《新课程学习》
2013年第9期129-129,共1页
文摘
现在的职业高中教育应该充分运用现代化的多媒体技术,并将其运用到政治课堂中来,这样可以优化课堂程序,提高学生学〉--j知识和运用知识的能力。教师应该合理设计教学过程,扩大课堂的容量,变枯燥、单调的知识为生动有趣的知识,增加知识的趣味性和可操作性,要合理运用现代信息技术,增加教学的感染力和吸引力,从而更好地提高课堂效率。
关键词
现代教育技术
职业高中
政治课教学
浓缩教材
知识运用
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业高中数学教学中学生综合素质培养的探讨
贾鹏云
《新课程学习》
2013
0
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职称材料
2
职业高中学校农业教学的研究
高海彦
《新课程学习》
2013
0
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职称材料
3
职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
任凌云
《新课程(教研版)》
2014
0
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职称材料
4
职业高中数学教学中学生能力的培养
白银秀
《新课程(教研版)》
2013
0
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职称材料
5
职业高中英语教学中存在的问题及对策
惠小青
《新课程学习》
2013
1
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职称材料
6
浅谈职业高中政治课教学方法探究与创新的必要性
苏东坡
《新课程》
2016
0
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职称材料
7
浅谈在职业高中计算机教学中实施素质教育
李杰
《新课程》
2016
0
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职称材料
8
职业高中政治教育现状的探讨
张津溢
《新课程学习》
2014
0
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职称材料
9
教育哲学视域下高职课程思政建设分析
郭菊林
《品位·经典》
2023
0
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职称材料
10
浅谈猪瘟的预防与防治
刘金花
《新课程学习》
2014
3
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职称材料
11
农学教学中如何提高学生学习的积极性
高海彦
《新课程》
2015
2
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职称材料
12
浅述影响山羊发情的因素、山羊的最佳配种时间及受胎率
孙志峰
高跳梅
《中国养羊》
1995
2
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职称材料
13
如何上好职高写作课
王应珍
《新课程》
2015
1
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职称材料
14
让职高语文课堂高效起来
郑岱旸
《新课程学习》
2013
1
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职称材料
15
中国传统文化在职高语文学习中的运用
王应珍
《新课程学习》
2013
1
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职称材料
16
在教学中如何把哲学理念与生活实际相结合
贺润合
《新课程(教研版)》
2013
0
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职称材料
17
细品语文教学之味
田芳珍
《新课程》
2015
0
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职称材料
18
关于职高政治教学的几点思考
文云云
《新课程》
2015
0
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职称材料
19
高中语文教学的教学困惑和应对措施的探讨
刘改燕
《新课程学习》
2014
0
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职称材料
20
计算机网络技术与政治教育结合的探索
贺红梅
《新课程学习》
2013
0
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职称材料
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