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90后大学生心理健康教育课程实效性探究——以岭南师范学院生命科学与技术学院为例 被引量:3
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作者 莫海霞 《长春教育学院学报》 2015年第12期78-80,共3页
目前,大学生心理健康教育课程开课及时但时间短,辅导不深入;内容广泛但针对性不强,大班上课的形式效果不佳。本文结合岭南师院生科院新生的心理健康普查结果,建议心理健康教育课程应贯穿整个大学阶段且内容要有针对性,采用男女生分班上... 目前,大学生心理健康教育课程开课及时但时间短,辅导不深入;内容广泛但针对性不强,大班上课的形式效果不佳。本文结合岭南师院生科院新生的心理健康普查结果,建议心理健康教育课程应贯穿整个大学阶段且内容要有针对性,采用男女生分班上课的形式,专设农村生源课程。此外,还需加大辅导员的培训,补充师资力量。 展开更多
关键词 90后大学生 心理健康教育 课程
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90后新生心理健康状况及疏导策略——以岭南师范学院生命科学与技术学院新生心理状况调查为例
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作者 莫海霞 《重庆与世界(学术版)》 2015年第7X期123-126,共4页
通过学校心理咨询中心对2014级新生进行心理健康普查,显示新生的心理症状呈多样化,需关注的学生比例高,广东籍学生的心理症状比外省学生明显,农村的孩子需加大关注力度。针对大学生的心理健康问题,学校要加大健康教育项目投资,同时还要... 通过学校心理咨询中心对2014级新生进行心理健康普查,显示新生的心理症状呈多样化,需关注的学生比例高,广东籍学生的心理症状比外省学生明显,农村的孩子需加大关注力度。针对大学生的心理健康问题,学校要加大健康教育项目投资,同时还要定期开展心理调查;辅导员要做学生的"忠实听众",举办各类专题讲座,鼓励大学生积极参加社会实践活动。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 症状多样化 心理疏导
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以服务地方为抓手的“园林花卉学”地域性教学改革实践——以岭南师范学院为例
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作者 王子凡 成夏岚 《现代园艺》 2023年第17期170-172,共3页
针对学生在“园林花卉学”课程学习过程中表现出的学习兴趣不足、自主学习意识不够、实践应用能力不强等难点问题,探索教学过程中存在课程内容与社会生产生活相脱离、重知识传递轻实践应用等亟需改革的问题,提出从学生需求、社会需要、... 针对学生在“园林花卉学”课程学习过程中表现出的学习兴趣不足、自主学习意识不够、实践应用能力不强等难点问题,探索教学过程中存在课程内容与社会生产生活相脱离、重知识传递轻实践应用等亟需改革的问题,提出从学生需求、社会需要、专业发展角度出发,创建以服务地方为抓手的地域性的“园林花卉学”教学改革模式。通过重构扩展课程内容,依托教师科研项目和园林植物应用的地域化特征,将科研反哺教学,充分调动教师的教学热情和学生的学习积极性。达成学生将乡土植物的识别和应用知识运用于实践之中,提升了专业素养和职业能力,取得良好效果。 展开更多
关键词 服务地方 地域性 教学改革
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岭南师范学院烹饪与营养教育专业应用型本科人才的定位与培养研究 被引量:2
4
作者 黄亚芬 肖霄 《高教学刊》 2017年第2期172-173,共2页
文章主要论述岭南师范学院烹饪与营养教育专业应用型本科教学现状及存在的弊端,由此探讨如何更好地培养应用型本科人才,并提出加强专业导向、改善教学方法、加强教学标准化、以及完善社会实践基地等相应的解决办法。
关键词 应用型人才 烹饪与营养教育 定位与培养
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高校实验室废液收集和处理初探——以岭南师范学院化学化工学院为例 被引量:4
5
作者 曾玲 韩冰 文菁 《高校实验室工作研究》 2018年第4期91-94,共4页
高校实验室产生的废液成分复杂,大多具有高毒性、高危害性的特点。由于缺乏监管,高校实验室废液随意排放现象普遍,导致环境污染,危害人类健康。高校实验室废液处理迫在眉睫。本文以岭南师范学院化学化工学院为研究对象,对其近三年来产... 高校实验室产生的废液成分复杂,大多具有高毒性、高危害性的特点。由于缺乏监管,高校实验室废液随意排放现象普遍,导致环境污染,危害人类健康。高校实验室废液处理迫在眉睫。本文以岭南师范学院化学化工学院为研究对象,对其近三年来产生废液的种类、数量及来源进行了调查分析,并提出了可行的废液收集和处理方法,为绿色化学实验室建设奠定了基础。 展开更多
关键词 实验室 废液 处理
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构建大学生社会实践长效机制的对策探讨——以岭南师范学院为例 被引量:2
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作者 刘锴栋 袁长春 +1 位作者 魏伍川 郑侯锦 《湖南科技学院学报》 2016年第1期104-107,共4页
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生了解社会、服务群众、增长才干、提高素质的重要路径。论文在分析大学生社会实践的重要时代意义和大学生社会实践活动面临主要问题的基础上,结合我校实际做法,从制度化、基地化、课程... 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生了解社会、服务群众、增长才干、提高素质的重要路径。论文在分析大学生社会实践的重要时代意义和大学生社会实践活动面临主要问题的基础上,结合我校实际做法,从制度化、基地化、课程化、专业化、课题化、社会化、成果化等方面,探讨建立大学生社会实践的长效机制。 展开更多
关键词 大学生 社会实践 长效性
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地方师范院校转型背景下生物专业师范生实践能力培养策略研究——以岭南师范学院为例 被引量:1
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作者 余小杏 刘锴栋 余海峰 《中国教育技术装备》 2019年第22期21-23,共3页
以岭南师范学院开展普通高校应用转型为背景,以生物科学专业为对象,研究地方师范院校在转型时期的师范生实践能力培养策略。经过实践,形成四大培养策略:明确人才培养定位,实施培养高素质的应用型创新人才战略;修订人才培养方案,完善实... 以岭南师范学院开展普通高校应用转型为背景,以生物科学专业为对象,研究地方师范院校在转型时期的师范生实践能力培养策略。经过实践,形成四大培养策略:明确人才培养定位,实施培养高素质的应用型创新人才战略;修订人才培养方案,完善实践课程体系;创建实践教学平台,拓展学生生物教学技能;拓宽教学成果展示渠道,服务学生发展。为地方师范院校生物科学专业师范生实践能力培养提供借鉴。 展开更多
关键词 高校转型 地方师范院校 生物科学 师范生 创新型教师 教育实习基地 实践教学平台
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论特色校园文化的育人成效——以岭南师范学院“高山榕生态习性研究与志愿保护”活动为例 被引量:1
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作者 覃静君 邸聪聪 郑侯锦 《湖南科技学院学报》 2016年第8期143-144,共2页
校园文化是高校特有的精神环境和文化氛围,是高校思想政治工作的重要载体,是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。结合专业特色和学生成长需求,构建特色校园文化,有助于提升... 校园文化是高校特有的精神环境和文化氛围,是高校思想政治工作的重要载体,是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。结合专业特色和学生成长需求,构建特色校园文化,有助于提升校园文化的育人成效。论文以岭南师范学院的实践育人提升项目"高山榕生态习性研究与志愿保护"活动为例,阐述如何依托"雷阳文化"精神,通过打造特色校园文化来提升学生工作的育人成效。 展开更多
关键词 特色校园文化 雷阳文化 育人
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“互联网+管理”视域下高校实验室安全管理模式的探索——以岭南师范学院为例
9
作者 苏文义 梁凤颜 《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》 2022年第8期0037-0040,共4页
高校实验室安全工作是高校实验室安全管理的重点工作,与学校人才培养、实验教学及教师科研息息相关。本文通过分析我校实验室安全管理中存在的问题,提出在“互联网+管理”视域下我校实验室安全管理对策,建立一套以加强实验室安全责任体... 高校实验室安全工作是高校实验室安全管理的重点工作,与学校人才培养、实验教学及教师科研息息相关。本文通过分析我校实验室安全管理中存在的问题,提出在“互联网+管理”视域下我校实验室安全管理对策,建立一套以加强实验室安全责任体系和建设实验室信息化为主线,加强实验室安全宣传教育和实验室安全宣传教育,建立实验室危险化学品全生命周期管理以及实验室安全检查和监督管理的新型管理模式,为更好的开展高校实验室安全管理工作提供一定的理论指导。 展开更多
关键词 互联网+ 管理 实验室安全 模式
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“华农早”龙眼ד紫娘喜”荔枝F1代果实可溶性糖主要组分的遗传分析
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作者 王佳卉 刘丽琴 +3 位作者 朱利飞 王一承 胡桂兵 石胜友 《中国南方果树》 北大核心 2024年第2期57-62,67,共7页
可溶性糖成分及其含量是决定果实品质和风味的重要因素之一。为探讨龙眼荔枝杂交群体果实可溶性糖含量的遗传规律,以“华农早”龙眼、“紫娘喜”荔枝及其杂交F1代68株单株为试材,采用高效液相色谱(HPLC)技术,测定该群体果实可溶性糖组... 可溶性糖成分及其含量是决定果实品质和风味的重要因素之一。为探讨龙眼荔枝杂交群体果实可溶性糖含量的遗传规律,以“华农早”龙眼、“紫娘喜”荔枝及其杂交F1代68株单株为试材,采用高效液相色谱(HPLC)技术,测定该群体果实可溶性糖组分与含量,并进行杂交群体果实可溶性糖遗传分析。结果表明,龙眼荔枝杂交后代果实可溶性糖主要包括葡萄糖、果糖和蔗糖,其中蔗糖含量最高,均值为67.66 mg/g,占总糖含量的51.79%;葡萄糖与果糖含量接近,分别占总糖含量的22.15%和24.82%。杂交群体的不同糖组分均表现为衰退变异,葡萄糖、果糖和蔗糖含量广泛分离,变异系数分别为25.16%、22.15%和33.69%。蔗糖/单糖0.48~3.05,蔗糖含量与总糖含量之间、总糖含量与甜度值之间均呈极显著正相关。F1代有的单株总糖含量超过170 mg/g,且甜度值超过170,具有高糖特性,为龙眼优质品种创新提供了丰富的材料。 展开更多
关键词 龙眼 属间杂交 果实品质 可溶性糖含量 遗传分析
原文传递
湛江地区38个龙眼品种果实重要品质综合评价
11
作者 王佳卉 刘丽琴 +3 位作者 胡小文 王一承 胡桂兵 石胜友 《中国南方果树》 北大核心 2024年第1期91-100,109,共11页
以湛江地区38个龙眼品种为试材,对其果实19个重要品质性状进行测定,并进行主成分分析、相关性分析和综合评价。结果表明:不同龙眼品种在单项品质指标上各有优劣,其中“大乌圆”的单果质量最大,“桂香”的单果质量最小;“冬宝九号”的果... 以湛江地区38个龙眼品种为试材,对其果实19个重要品质性状进行测定,并进行主成分分析、相关性分析和综合评价。结果表明:不同龙眼品种在单项品质指标上各有优劣,其中“大乌圆”的单果质量最大,“桂香”的单果质量最小;“冬宝九号”的果肉厚度最大;“大乌圆”的可食率最大;“桂明一号”的维生素C含量最高;“那岭”的可溶性固形物含量最大,其次是“石峡”;“早白蕉”的糖酸比和固酸比均为最高。主成分分析中的4个主成分(果实风味、果实大小、果肉含量、果形指数和果皮厚度等指标)的累积贡献率为83.850%。主成分综合得分表明,在湛江地区“双孖木”“红坊”“储良”“石峡”和“古山二号”的品质较好,推荐种植。 展开更多
关键词 龙眼 果实品质 评价 主成分分析
原文传递
六种海桑属红树植物根际真菌特征及其影响因子
12
作者 李传恩 张颖 +4 位作者 王芸 林忠鑫 朱启聪 李敏 李单凤 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期2517-2530,共14页
真菌多样性是植物根际生态系统的重要构成与植物健康稳定的重要指标。海桑属是红树林的先锋物种,采用真菌ITS1区高通量测序方法,分析了六种海桑属红树根际真菌的组成和多样性,结合土壤理化性质探讨影响不同植物根际真菌群落组成差异的... 真菌多样性是植物根际生态系统的重要构成与植物健康稳定的重要指标。海桑属是红树林的先锋物种,采用真菌ITS1区高通量测序方法,分析了六种海桑属红树根际真菌的组成和多样性,结合土壤理化性质探讨影响不同植物根际真菌群落组成差异的因素。结果显示,根际真菌隶属于7门、96科、155属,子囊菌门作为优势菌门在海桑属不同红树中相对丰度无显著差异,都超过27%,但次优势的担子菌门丰度含量有差异;属水平上,优势菌属的丰度含量不同,曲霉属在卵叶海桑的丰度最高(29.57%),在海南海桑最低(3.47%)。六种红树植物根际存在特有的代表类群,如无瓣海桑的马拉色菌(9.31%)和毛腐菌属(10.05%),海南海桑中的Talaromyces(19.61%)和Acremonium(13.58%)。比较多样性指数Simpson和Shannon,发现拟海桑是六种植物中丰度最高的,卵叶海桑最低。RDA分析发现子囊菌门与全磷含量呈显著负相关,担子菌门与速效钾呈明显正相关。六种海桑属红树植物根际核心物种分析表明,优势真菌类群曲霉属和一些低丰度的真菌类群,通过降解有机质参与碳循环,对根际土壤生态系统的稳定起重要作用。六种海桑属红树林植物根际真菌组成丰富,各有特征性类群。本研究探明海桑属红树植物根际真菌的群落多样性规律,为该物种资源保护与合理利用、种群恢复工作提供理论基础和依据。 展开更多
关键词 红树林 海桑属 真菌 根际微生物 高通量测序
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基于iTRAQ技术筛选红榄李种子响应败育差异表达蛋白 被引量:2
13
作者 李卫锦 张静文 +1 位作者 袁长春 张颖 《广东农业科学》 CAS 2020年第7期68-78,共11页
【目的】探索濒危红树植物红榄李败育种子的分子机制。【方法】借助iTRAQ定量蛋白质组学技术分析红榄李不同育性种子蛋白质组的表达差异。对质检合格的两个蛋白质组进行酶解,iTRAQ标记后进行高效液相色谱、质谱检测。利用Mascot软件进... 【目的】探索濒危红树植物红榄李败育种子的分子机制。【方法】借助iTRAQ定量蛋白质组学技术分析红榄李不同育性种子蛋白质组的表达差异。对质检合格的两个蛋白质组进行酶解,iTRAQ标记后进行高效液相色谱、质谱检测。利用Mascot软件进行蛋白质鉴定,通过iTRAQ定量寻找差异表达蛋白,并进行GO功能注释、KEGG代谢通路和蛋白互作分析,并通过实时荧光定量PCR对8个差异候选表达基因进行验证。【结果】红榄李种子蛋白质组共鉴定出2380个蛋白,其中差异表达蛋白448个,包括上调表达蛋白238个和下调表达蛋白210个。差异蛋白中的1.86%与生殖发育的生物学过程密切相关。GO分析表明,败育种子的上调蛋白主要参与到内质网蛋白的加工、RNA转运、RNA降解、囊泡运输中SNARE相互作用及mRNA调控等生物学过程。差异蛋白中的UGGT蛋白、HSP蛋白和囊泡相关膜蛋白可能在败育种子的发育过程中发挥重要调控作用。【结论】参与种子萌发和植物生长发育的转录因子出现不同程度的差异表达,可能是导致红榄李种子败育的直接或间接原因,研究结果为红榄李濒危机制和种质资源保护研究提供了科学支撑。 展开更多
关键词 红榄李 濒危红树植物 败育机制 蛋白质组
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数学师范专业数学建模课程中课程思政要素的挖掘 被引量:3
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作者 张宏礼 揭育瑞 +1 位作者 欧阳芷雅 张鸿雁 《岭南师范学院学报》 2022年第2期114-118,共5页
数学建模课程是数学师范专业的核心课程,在数学师范专业的数学建模课程中开展课程思政教育,既可以从数学模型和问题的背景中挖掘课程思政要素,还可以从模型的发展和拓展中挖掘课程思政要素,又可以结合学生的特点挖掘课程思政要素。有目... 数学建模课程是数学师范专业的核心课程,在数学师范专业的数学建模课程中开展课程思政教育,既可以从数学模型和问题的背景中挖掘课程思政要素,还可以从模型的发展和拓展中挖掘课程思政要素,又可以结合学生的特点挖掘课程思政要素。有目的、有意识挖掘的课程思政素材与知识连接紧密、贴近社会现实、符合学生特点,容易在教学中实施,达成课程思政教学目标,有利于全面人才的培养。 展开更多
关键词 数学 师范 数学建模 课程思政
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技术提升型试题评介
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作者 余海峰 李德红 《考试研究》 2021年第4期65-79,共15页
技术提升型试题是基于计算机开发的、交互性的创新型试题,具有拓宽试题设计元素、提供更多真实情境、为特殊考生提供更多测量机会等优势,也存在开发和管理成本更高、可能会引入测试干扰因素等不足。
关键词 技术提升型试题 定义 分类 特征
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信息技术在地方院校生化教学实验室管理中的应用初探 被引量:1
16
作者 蒋边 陈华絮 李卫锦 《山东化工》 CAS 2021年第5期243-245,共3页
信息技术是当今社会的重要生产力,信息技术应用在现代教学中占有重要地位。从地方高校生化教学实验室管理的现状来看,信息化资金支撑不足、实验室安全教育不够、实验室资源利用效率不高、实验室监管能力不足等短板仍然凸显,这些都制约... 信息技术是当今社会的重要生产力,信息技术应用在现代教学中占有重要地位。从地方高校生化教学实验室管理的现状来看,信息化资金支撑不足、实验室安全教育不够、实验室资源利用效率不高、实验室监管能力不足等短板仍然凸显,这些都制约着实验室管理的信息化、科学化,亟需通过加强信息化技术应用、提升信息化管理水平得以解决。本文试从强化信息管理理念、加大信息化资金投入、推动安全教育信息化建设、强化实验室资源信息化管理、实施实验室信息化监管、健全相关配套机制等6个方面,对强化地方高校生化教学实验室信息化管理提出相关建议对策,以期推动实验室管理信息化、智能化,提升现代化、科学化管理水平。 展开更多
关键词 信息技术 教学实验室 管理 应用
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牡蛎精深加工技术研究进展 被引量:1
17
作者 任彬 蒲小秋 《农产品加工》 2020年第10期74-77,共4页
牡蛎作为一种重要的海洋生物资源,不仅肉质鲜美、而且营养丰富,具有较高的食用价值和药用价值.我国沿海地区牡蛎产量巨大,但是缺乏对资源的有效利用,尤其是对牡蛎的加工方式仍以粗加工为主,缺乏精深加工的技术创新.通过对国内外牡蛎加... 牡蛎作为一种重要的海洋生物资源,不仅肉质鲜美、而且营养丰富,具有较高的食用价值和药用价值.我国沿海地区牡蛎产量巨大,但是缺乏对资源的有效利用,尤其是对牡蛎的加工方式仍以粗加工为主,缺乏精深加工的技术创新.通过对国内外牡蛎加工行业的现状分析,阐述牡蛎生产精深加工的必要性,并对牡蛎行业未来的发展趋势提出见解. 展开更多
关键词 牡蛎 保鲜贮藏 精深加工 研究进展
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美国加州科学测试改革及其启示 被引量:1
18
作者 余海峰 刘锴栋 《教育测量与评价》 2020年第9期46-57,共12页
为应对《加州下一代科学教育标准》对中小学科学教育提出的挑战,美国加州实施了科学课程学业成就测试改革,加州科学测试应运而生。加州科学测试是基于《加州下一代科学教育标准》设计的、不限时的、分段式的在线考试,其试题设计的每个... 为应对《加州下一代科学教育标准》对中小学科学教育提出的挑战,美国加州实施了科学课程学业成就测试改革,加州科学测试应运而生。加州科学测试是基于《加州下一代科学教育标准》设计的、不限时的、分段式的在线考试,其试题设计的每个环节均采用了证据设计的思想,试题重视真实情境创设、知识的应用及科学思维的考查,旨在通过测试检测学生对《加州下一代科学教育标准》的理解情况,促进学生和学校的发展。加州科学测试为我国推进科学课程测试改革提供了借鉴:重视基于证据的试题设计模式,加强题库建设;认真落实基于课程标准的试题设计理念;继续推进试题的情境化改革;通过健全教学质量评价体系,实现学业评价促发展的目标。 展开更多
关键词 科学课程学业成就测试 学生成绩与进步评价 在线考试
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优质早熟大果百香果新品种蜜语的选育 被引量:1
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作者 韦晓霞 梁党弟 +2 位作者 赖瑞联 吴如健 陈发兴 《果树学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期187-190,共4页
蜜语是福紫(♀)×芭乐味黄金果(♂)杂交选育的鲜食百香果新品种(新品种权号CNA20191006864)。该品种果实近圆形,果顶突,果大,单果质量83.8~92.8 g。果皮紫红色,较厚;果肉黄色,酸甜可口,多汁,香味浓郁。可溶性固形物含量(w,后同)17.3... 蜜语是福紫(♀)×芭乐味黄金果(♂)杂交选育的鲜食百香果新品种(新品种权号CNA20191006864)。该品种果实近圆形,果顶突,果大,单果质量83.8~92.8 g。果皮紫红色,较厚;果肉黄色,酸甜可口,多汁,香味浓郁。可溶性固形物含量(w,后同)17.3%~17.9%,可食率55.5%,总酸含量2.1%,维生素C含量19.3 mg·100 g^(-1)。该品种生长势强健,在福建福州地区开花期为3月中旬到6月下旬和9月上旬到11月下旬,自交亲和性好,持续结果期长,果实生育期65~90 d。早熟,品质好,较丰产,耐贮藏,产量800~1200 kg·666.7 m2。该品种耐寒性强于黄果百香果,适宜在福建、广西、云南、贵州等百香果种植区种植。 展开更多
关键词 百香果 新品种 蜜语 早熟 大果
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广东茶山水浸鸡的科学评价与文化解读
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作者 陈水科 李莹莹 《南宁职业技术学院学报》 2018年第5期15-17,共3页
广东茶山水浸鸡是一道传统特色菜肴,不仅原辅料搭配科学、符合广东人的饮食习惯,而且味道鲜美,膳食营养均衡。茶山水浸鸡具有悠久的历史和丰富内涵,为促进茶山水浸鸡的科学发展,需丰富养生保健的功能,开发多样化套餐;同时丰富文化展示方... 广东茶山水浸鸡是一道传统特色菜肴,不仅原辅料搭配科学、符合广东人的饮食习惯,而且味道鲜美,膳食营养均衡。茶山水浸鸡具有悠久的历史和丰富内涵,为促进茶山水浸鸡的科学发展,需丰富养生保健的功能,开发多样化套餐;同时丰富文化展示方式,提高消费者体验感。 展开更多
关键词 茶山水浸鸡 传统特色菜肴 科学评价 文化解读 发展建议
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