尊重差异，践行赏识，人人成才——贵州省平坝第一高级中学践行陶行知教育思想纪实

1

《重庆陶研文史》 2015年第1期85-87,共3页

让历史拓展未来 现在的贵州省平坝第一高级中学，是2013年平坝县政府投入4．8亿元，在原平坝县第一中学的基础上，整合原央企子弟学校红湖高中、黎阳高中的优质资源，在新校区建成的学校。

关键词 高级中学 陶行知教育思想 贵州省 尊重差异 赏识 纪实 成才 子弟学校

下载PDF 职称材料

论兴趣在中学思想政治教学中的效用 被引量：1

2

作者 陈勇 《安顺师范高等专科学校学报》 2005年第3期41-42,共2页

教师在中学思想政治课教学中,应注重知识与社会实际的联系,恰当地应用幽默、漫画、短小有趣的故事,充分发挥学生的主体功能,增强教学的趣味性,激起学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性。

关键词 兴趣 趣味性 主动性 积极性 主体性

下载PDF 职称材料

平坝挂多地区的喀斯特旅游资源、环境与可持续发展

3

作者 田应忠 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2000年第4期22-24,共3页

当前 ,旅游业通过大规模的开发建设 ,经济利益成了压倒性的目标 ,而造成区域不少高品味的旅游资源和良好的景观环境遭到很大的破坏。通过对平坝挂多地区喀斯特旅游资源和环境的野外实地考查 ,分析旅游开发对景区自然和人文各方面可能产... 当前 ,旅游业通过大规模的开发建设 ,经济利益成了压倒性的目标 ,而造成区域不少高品味的旅游资源和良好的景观环境遭到很大的破坏。通过对平坝挂多地区喀斯特旅游资源和环境的野外实地考查 ,分析旅游开发对景区自然和人文各方面可能产生的影响 ,提出相应措施 。 展开更多

关键词 可持续发展 旅游资源 喀斯特地貌

下载PDF 职称材料

听说领先在中学英语新教材中的运用

4

作者 孙克胜 《黔南民族师范学院学报》 1995年第2期79-81,共3页

中学英语新教材的优势是在编写上遵循语言学习规律,创造生动、有趣的语言环境。但教师们普遍认为新教材内容多、课时紧”为了充分利用教材优势并解决“内容多、课时紧”这一矛盾,课堂教学只有坚持听说领先,才能有效地完成教学任务。 ... 中学英语新教材的优势是在编写上遵循语言学习规律,创造生动、有趣的语言环境。但教师们普遍认为新教材内容多、课时紧”为了充分利用教材优势并解决“内容多、课时紧”这一矛盾,课堂教学只有坚持听说领先,才能有效地完成教学任务。 笔者就自已的教学实践提出以下拙见,盼得到同行赐教。 展开更多

关键词 中学英语 听说领先 新教材 教师 课堂教学 语言学习规律 语言环境 促进作用 听说能力 值日报告

下载PDF 职称材料

中学英语写作技能初探

5

作者 孙克胜 《安顺学院学报》 1998年第1期66-67,共2页

全日制中学英语教学大纲对培养学生的写作能力提出了明确的要求。写作是综合性很强的语言运用形式,学生必须具备扎实的语言基础,才能在规定的时间内写出符合要求的短文。因此,教师应从听、说、读、写的全面训练抓起,有目的、有步骤、循... 全日制中学英语教学大纲对培养学生的写作能力提出了明确的要求。写作是综合性很强的语言运用形式,学生必须具备扎实的语言基础,才能在规定的时间内写出符合要求的短文。因此,教师应从听、说、读、写的全面训练抓起,有目的、有步骤、循序渐进地指导学生写作。 一、听、说、读、写一齐抓,打好坚实的语言基础。 听、说、读、写是学习语言的四个基本途径。它们相互之间有着密切的联系:听和读是信息输入,说与写是信息输出;就说和写的关系而言,写是说的整理与记录。没有听、说、读作为基础,写就无从着手。如何打好这些语言基础呢?笔者认为教师在教学中应注意以下几点:第一,课堂上尽量用英语讲授知识内容,增加课堂上语言实践的广度和密度,加大听的输入量;第二,积极引导和鼓励学生用英语对话,回答问题,复述课文,讲述简单的故事、笑话等,提高口语表达能力;第三,教给学生一些快速阅读方法。 展开更多

关键词 中学英语 写作技能 语言基础 写作能力 写作训练 口语表达能力 阅读方法 学习语言 语言运用 教师

下载PDF 职称材料

浅谈多媒体在高中英语阅读教学中运用的意义 被引量：6

6

作者 田健 《学苑教育》 2010年第1期52-52,共1页

阅读能力是英语听、说、读、写四种基本语言能力之一,新教材和新课标都对其提出了较高要求。而现代信息技术的发展,对英语教学产生了很大的影响,本文就多媒体对高中英语阅读教学的作用提出了一些想法。

关键词 多媒体 高中英语 阅读教学 意义

下载PDF 职称材料

浅析康有为的报业活动与新闻思想

7

作者 张国银 陈选陶 《文山师范高等专科学校学报》 2004年第1期29-30,共2页

19世纪末是中国新闻事业蓬勃发展的时期。在“戊戌维新”中发挥了重要作用的康有为,他23年从事报业活动的经验和成就,以及视报刊可以“匡政府所不逮”的作用,主张新闻立法和新闻控制等新闻思想,对当时新闻事业的发展产生了巨大的影响,... 19世纪末是中国新闻事业蓬勃发展的时期。在“戊戌维新”中发挥了重要作用的康有为,他23年从事报业活动的经验和成就,以及视报刊可以“匡政府所不逮”的作用,主张新闻立法和新闻控制等新闻思想,对当时新闻事业的发展产生了巨大的影响,对今天的新闻改革也有借鉴意义。 展开更多

关键词 康有为 报业活动 新闻思想

下载PDF 职称材料

别里科夫:畸形心理造就的悲剧人物——从心理分析角度简析其性格成因

8

作者 杨华 《安顺学院学报》 1997年第1期28-32,共5页

别里科夫是俄国批判现实主义小说家契诃夫的小说《套中人》中的主人公。别里科夫形象的成功塑造,深刻地表现了俄国专制制度下令人窒息的政治空气。

关键词 别里科夫 畸形心理 悲剧人物 分析角度 弗洛伊德心理学 攻击本能 性本能 专制制度 性格成因 《套中人》

下载PDF 职称材料

关于公式x^2+(q+p)x+pq=(x+p)(x+q)蕴含的数学思想方法

9

作者 段青钊 《数学教学》 2003年第4期27-28,共2页

全日制义务教育《数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能... 全日制义务教育《数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能,初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题. 展开更多

关键词 数学思想方法 观察 试验 常量 变量 字母代数 符号 整体思想 转化思想 类比思想

下载PDF 职称材料

初中数学教学情境创设的探索研究

10

作者 毛勋 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第10期38-38,共1页

在初中数学教学中创设良好的教学情境,对于学生学习情感的唤醒,学习数学的积极性、主动性的调动,以及学生良好数学情感的培养和数学思维能力的提升,有着重要的促进作用。所以本文主要结合笔者自身教学实践经验,对初中数学教学情境的创... 在初中数学教学中创设良好的教学情境,对于学生学习情感的唤醒,学习数学的积极性、主动性的调动,以及学生良好数学情感的培养和数学思维能力的提升,有着重要的促进作用。所以本文主要结合笔者自身教学实践经验,对初中数学教学情境的创设进行深入的分析和探究,旨在为广大数学教学同仁在情境教学主题方面提供一些有益的建议。 展开更多

关键词 初中数学 情境教学 游戏情境 生活情境 体验情境

下载PDF 职称材料

在新课标下数学教学过程的认识

11

作者 吴高屏 《东西南北（教育）》 2017年第6期272-272,共1页

新课程标准下数学教学过程可作这样的表述:数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。

关键词 新课标 数学

下载PDF 职称材料

数学教学中学生发现问题能力的培养

12

作者 罗正祥 《课程教材教学研究（教育研究）》 2010年第4期34-35,共2页

学生在学习活动中,经常会遇到一些难以解决的问题,并产生一种疑惑、探究的心理状态,往往促使学生去积极的思考问题,不断提出新的问题和寻求解决问题的方法。

关键词 数学教学 数学思维能力 学习活动 火柴棒 学习过程 一元二次方程 数形结合 数学能力 质疑意识 解题

原文传递

浅谈学生厌学的危害及对策

13

作者 刘媛 《课程教材教学研究（教育研究）》 2008年第3期91-91,共1页

厌学心理是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一。它轻则导致学生学习成绩下降,失去学习兴趣。严重的还会使他们产生悲观厌世,消极面对人生,甚至走上犯罪道路。

关键词 厌学心理 学习心理障碍 犯罪道路 心理疾病 心理健康 学习过程 家庭条件 心理疏导 学有所得 厌恶学

原文传递

溶解度计算的三种类型

14

作者 刘尚敏 《初中生辅导》 2003年第3期45-46,共2页

关键词 溶解度计算 饱和溶液 质量分数 溶质 三种类型 晶体析出 硝酸钠 溶剂比 溶剂质量 温度

原文传递

对加快我省科技创新存在的问题及对策思考

15

作者 艾世晓 《贵州信息与未来》 2013年第5期29-33,共5页

科学技术是第一生产力，当今时代，科技已成为支撑和引领经济发展和人类文明进步的主要推动力。只有大力加强科技创新，才能突破关键共性技术，

关键词 科技创新 科学技术是第一生产力 文明进步 经济发展 共性技术

原文传递