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情境教学法在初中道德与法治教学中的应用 |
尹向阳
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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2
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把握重点,重视插图,表格归纳——《中国历史》七年级下册元朝历史学习方法 |
张秀芬
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《中学政史地(初中适用)》
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2024 |
0 |
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3
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坚持健康第一,办好学校食堂 |
李怀勇
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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4
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大单元整体教学法在初三物理教学中的应用研究 |
杨道军
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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5
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核心素养下初中数学课堂的德育渗透策略初探 |
陈广信
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《山东教育》
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2023 |
3
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6
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初中物理课堂教学中利用生活现象创设问题情境的应用研究 |
李波
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《炫动漫》
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2023 |
0 |
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7
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时政热点融入初中道德与法治课堂的教学策略探究 |
杨承伟
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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8
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新课改背景下初中物理教学策略研究 |
翟咸雷
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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9
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反应后溶液中溶质成分的探究 |
丁新花
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《中学化学》
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2024 |
0 |
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初中英语基础句型结构训练 |
李红
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《中学生英语》
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2024 |
0 |
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记叙文阅读技巧——整体阅读与个别阅读相结合探究 |
崔存霞
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《初中生写作(下半月)》
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2024 |
0 |
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我学微笑 |
陶甲福
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《基础教育》
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2004 |
1
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初中地理教学中渗透地理核心素养的策略研究 |
张秀玲
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《中学政史地(教学指导)》
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2022 |
4
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教育信息化2.0背景下初中历史体验式教学策略 |
孙红新
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《天津教育》
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2022 |
2
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巧用历史教材插图和表格学习历史——以《世界历史》九年级上册第4课为例 |
张秀芬
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《中学政史地(初中适用)》
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2020 |
2
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绿色化学在化学教学中的渗透 |
李慧
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《中国校外教育(上旬)》
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2014 |
2
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核心素养视域下的初中物理教学模式 |
夏瑞友
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《天津教育》
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2022 |
1
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“学成语、学文化、学做人”教学实验的理论与实践 |
焦学龙
焦焕珍
贾桂莲
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《教育实践与研究(中学版)(B)》
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2008 |
0 |
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