期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
112
篇文章
<
1
2
…
6
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
地方曲艺引入高校音乐课堂的模式研究——以平顶山学院音乐系为例
被引量:
6
1
作者
刘伟
《音乐创作》
北大核心
2011年第5期184-185,共2页
在课程设置的更新和教学实践的应用上重视地方传统音乐文化的有机注入,强调两个结合,即教学与音乐创作相结合,毕业实践与论文写作相结合。
关键词
曲艺
高校音乐教育
民间音乐
课程模式
下载PDF
职称材料
平顶山玉皇庙道教音乐形态研究
被引量:
1
2
作者
马珊珊
魏波
《歌海》
2014年第4期24-28,共5页
道教是中国特有的宗教,有着悠久的历史,道教音乐是道教文化的重要组成部分。运用史料分析法、田野调查法分析平顶山玉皇庙道教音乐的形态构成,从曲目类型、音调特征、曲式结构、乐队编制几个方面进行详细地分析,可以获知平顶山玉皇庙道...
道教是中国特有的宗教,有着悠久的历史,道教音乐是道教文化的重要组成部分。运用史料分析法、田野调查法分析平顶山玉皇庙道教音乐的形态构成,从曲目类型、音调特征、曲式结构、乐队编制几个方面进行详细地分析,可以获知平顶山玉皇庙道教音乐为全真派道乐和正一派道乐相互融合的发展现状。
展开更多
关键词
平顶山玉皇庙
道教音乐
形态构成
下载PDF
职称材料
高校特色音乐教学体系的创建与发展研究
3
作者
马志飞
《黄河之声》
2011年第13期29-29,共1页
在社会主义文化建设过程中,各高校要立足本土,努力创建具有地域特色的音乐教学体系,加强传统音乐的传承与创新,服务社会,促进社会主义文化大发展大繁荣。
关键词
高校
音乐教学
创建
下载PDF
职称材料
河南地方高校曲艺专业教育的体系构建研究
被引量:
4
4
作者
李艳慧
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第S2期49-50,共2页
河南地处中原,积淀了丰厚的历史文化,蕴含着丰富的曲艺资源,将之引入地方高校,开展专业教育,是应对曲艺整体性危机的有效途径,这就要求我们要充分发挥河南地方高校优势,构建地方高校曲艺人才培养模式,健全高校曲艺音乐教学体系,发挥科...
河南地处中原,积淀了丰厚的历史文化,蕴含着丰富的曲艺资源,将之引入地方高校,开展专业教育,是应对曲艺整体性危机的有效途径,这就要求我们要充分发挥河南地方高校优势,构建地方高校曲艺人才培养模式,健全高校曲艺音乐教学体系,发挥科研的转化与纽带作用,培养出实用性、创新型的曲艺人才。
展开更多
关键词
地方高校
曲艺文化
曲艺人才
培养
原文传递
当前高师音乐教育的现状与反思
被引量:
3
5
作者
岳悦
朱勇
涂龙
《内江科技》
2005年第5期45-45,72,共2页
扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然。同时,扩大招生也给高师音乐教育带来负面的影响,导致教学质量滑坡。本文就高师音乐教育存在的问题进行了分析。
关键词
招生规模
教学质量
多媒体远程教育
音乐教育
高师
反思
现状
教育改革
教育发展
招生
下载PDF
职称材料
中国民族民间音乐的传承
被引量:
5
6
作者
王任亚
《美与时代(创意)(上)》
2008年第1期100-103,共4页
中国的民族民间音乐是世界民族音乐之林中的一棵古老而长青的参天大树,是我们华夏子孙的骄傲。弘扬中国民族文化,传承和发扬中国民族民间音乐,是音乐工作者和教育工作者,特别是中小学和师范音乐教育工作者的首要任务。
关键词
民族民间音乐
世界民族音乐
中小学音乐教学
民族民间音乐文化
高师音乐教育
下载PDF
职称材料
在纵横中体现互渗 在融通中实现转型——王耀华民族音乐学学术思想初探
被引量:
1
7
作者
陈文革
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期88-95,共8页
本文讨论了王耀华先生"文化脉络中音乐研究"的学术基理、"以人为本"的民族音乐学本质;重点讨论了王耀华作为民族音乐学家"在过去中研究音乐"的视角、"求同求异"的曲调源流考辩方法、开放多维...
本文讨论了王耀华先生"文化脉络中音乐研究"的学术基理、"以人为本"的民族音乐学本质;重点讨论了王耀华作为民族音乐学家"在过去中研究音乐"的视角、"求同求异"的曲调源流考辩方法、开放多维的学术胸怀;认为其从"心"开始的本土传统音乐研究与扩展"同心圆"的跨文化音乐研究是双向激荡、互为启发的,其对中国传统音乐的理论整合体现了民族音乐学在中国的发展。
展开更多
关键词
民族音乐学
传统音乐学
文化脉络
多维视角
下载PDF
职称材料
高校音乐欣赏教学实践探究
被引量:
3
8
作者
徐桂琴
《电影评介》
北大核心
2008年第20期97-98,共2页
高校音乐欣赏教学是音乐教学的重要内容,丰富学生的情感体验及审美标准是欣赏教学的一个重要目的。如何提高学生的欣赏水平,是音乐工作者必须探讨的问题。
关键词
音乐欣赏教学
情感体验
音乐要素
审美能力
下载PDF
职称材料
浅谈多媒体技术在高校音乐教学中的应用
被引量:
3
9
作者
张敏
《大舞台》
2011年第3期186-187,共2页
应用现代教育技术是改善传统音乐教学弊端,提高高校音乐教学质量的有效解决方法。在音乐教育中教师应努力掌握现代信息技术,遵循多媒体在教学中应用的原则,利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务,尽...
应用现代教育技术是改善传统音乐教学弊端,提高高校音乐教学质量的有效解决方法。在音乐教育中教师应努力掌握现代信息技术,遵循多媒体在教学中应用的原则,利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务,尽量避免多媒体教学的负面影响,使其在教学中最大限度地发挥其功效。
展开更多
关键词
高校音乐欣赏课
多媒体技术
应用原则
应用误区
下载PDF
职称材料
谈音乐教育中的情感体验
被引量:
3
10
作者
张敏
《大舞台》
2011年第6期214-215,共2页
音乐是人类情感和精神生活的创造表现,任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想。任何一首音乐作品,无论是有标题还是无标题,不管是表现自然风光还是塑造人物形象,都是作曲家将自己的感受通过音符来描绘的,作品中寄托着他们丰富的思...
音乐是人类情感和精神生活的创造表现,任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想。任何一首音乐作品,无论是有标题还是无标题,不管是表现自然风光还是塑造人物形象,都是作曲家将自己的感受通过音符来描绘的,作品中寄托着他们丰富的思想情感。这种情感再通过音乐特有的表现方式表现出来,使人们从中感受到美的熏陶和情操的冶炼,从而更好地感受、体验音乐作品所蕴含的丰富情感。演奏家的演奏,歌唱家的演唱,也是他们对作品二度创作后表达的情感。可以说音乐的本质,就是人类思想意识和情感的本能表现,用音乐表达情感会比语言更有魅力,它能直接感染人的心灵,听音乐会使人手舞足蹈,也会使人潸然泪下,能让人陶醉,忘掉自我,可见音乐的情感性是音乐美的具体体现。因此在音乐教育尤其是音乐欣赏中,加强学生的情感体验是尤为重要的。
展开更多
关键词
音乐教育
音乐欣赏
情感体验
下载PDF
职称材料
中国武侠电影背景音乐中的竹笛
被引量:
2
11
作者
谭嫄
《民族音乐》
2016年第4期14-16,共3页
在中国电影作品中,武侠题材的影片占据着重要的地位.从1928年明星影业公司推出的我国第一部武侠电影《火烧红莲寺》作为开端。
关键词
武侠电影
背景音乐
中国
竹笛
电影作品
影片
下载PDF
职称材料
教会音乐对中国近代音乐教育之影响
被引量:
1
12
作者
汤莉
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2014年第5期77-78,共2页
教会音乐是基督教崇拜仪式中的音乐,我国的教会音乐由西方传教士带入我国,并通过教会学校的音乐教学这一特殊形式加以传播。而音乐教育作为教会学校的一个重要组成部分,其音乐教学模式对我国近代音乐教育产生了极大的影响。
关键词
教会音乐
音乐教育
近代
教学模式
下载PDF
职称材料
浅谈如何欣赏中国古典音乐
被引量:
2
13
作者
岳悦
《大舞台》
2011年第5期52-53,共2页
中国的音乐有着很长的文化历史,但是中国真正欣赏中国古典音乐的人却不多。本文首先就中国古典音乐的大体情况展开分析,了解中国古代文化与古典音乐的关系,重点探讨中国古典音乐的主要特点及其蕴含的意境和感情,由此向世人展示中国古典...
中国的音乐有着很长的文化历史,但是中国真正欣赏中国古典音乐的人却不多。本文首先就中国古典音乐的大体情况展开分析,了解中国古代文化与古典音乐的关系,重点探讨中国古典音乐的主要特点及其蕴含的意境和感情,由此向世人展示中国古典音乐的艺术魅力及鉴赏方法。
展开更多
关键词
音乐赏析
中国古典音乐
鉴赏
下载PDF
职称材料
民间音乐产业化发展的人才培养
被引量:
2
14
作者
马志飞
《大舞台》
2010年第10期153-153,共1页
民间音乐的产业化发展首先要解决专业人才培养问题,为此,可以通过民办艺校及培训机构、高校培养和曲(剧)目创作等途径加以解决。
关键词
民间音乐
产业化
人才培养
下载PDF
职称材料
关于社会音乐教育和家庭音乐教育的反思
被引量:
6
15
作者
陈文革
《黄河之声》
2010年第7期54-55,共2页
提出中国音乐教育特别是社会音乐教育和家庭音乐教育应走出西方,建构自己的话语体系,浅析社会音乐教育和家庭音乐教育存在的一系列"厚此薄彼"的现象:厚西乐薄民乐、厚器乐薄声乐、厚技巧薄综合、厚技术薄人文等。
关键词
中华母语
话语体系
社会音乐教育
家庭音乐教育
下载PDF
职称材料
浅谈中国民族民间音乐课程的教学改革
被引量:
5
16
作者
王任亚
《河南教育(高教版)(中)》
2008年第12期45-46,共2页
作为高师音乐学专业学生的必修课,中国民族民间音乐课却没有受到应有的重视.如何在教学中寻找突破口,探索出一条中国民族民间音乐课程教学改革的有效途径,把学生吸引到民族音乐课堂上来,使他们充分领略到祖国民族民间音乐艺术的独特魅力...
作为高师音乐学专业学生的必修课,中国民族民间音乐课却没有受到应有的重视.如何在教学中寻找突破口,探索出一条中国民族民间音乐课程教学改革的有效途径,把学生吸引到民族音乐课堂上来,使他们充分领略到祖国民族民间音乐艺术的独特魅力,培养他们对民族音乐的热爱,是每一个高师音乐教育工作者义不容辞的责任.
展开更多
关键词
中国民族民间音乐
教学改革
教学模式
教学理念
下载PDF
职称材料
小学音乐课堂教学中的病理研究与对策
被引量:
4
17
作者
潘刻科
《中国校外教育》
2011年第6期163-163,共1页
随着基础教育课程改革的纵深发展,互动式教学理念也渗透到小学音乐课堂中去,让活跃的童心更加插上自由的翅膀在音乐天空驰骋翱翔。但在这其乐融融的背后也折射出一些阻碍课堂教学有效实施的问题。本文就小学音乐课堂教学中的病理进行分...
随着基础教育课程改革的纵深发展,互动式教学理念也渗透到小学音乐课堂中去,让活跃的童心更加插上自由的翅膀在音乐天空驰骋翱翔。但在这其乐融融的背后也折射出一些阻碍课堂教学有效实施的问题。本文就小学音乐课堂教学中的病理进行分析研究并提出相关对策,旨在让"互动式"音乐教学更加行之有效地推向深入,让我们的课堂能更加的异彩纷呈。
展开更多
关键词
互动式
音乐教学
病理
对策
下载PDF
职称材料
崂山道教音乐的传承与发展
被引量:
1
18
作者
马珊珊
《大舞台》
2011年第9期93-94,共2页
音乐与旅游相结合在当今社会已成为一种新型潮流。音乐依靠自身独特的艺术魅力与旅游有着自然的联系,在旅游胜地,如果有音乐的参与,游客不仅可以游览名胜古迹,了解当地的文化传统,同时还可以欣赏或者了解当地的音乐文化。所以,对于音乐...
音乐与旅游相结合在当今社会已成为一种新型潮流。音乐依靠自身独特的艺术魅力与旅游有着自然的联系,在旅游胜地,如果有音乐的参与,游客不仅可以游览名胜古迹,了解当地的文化传统,同时还可以欣赏或者了解当地的音乐文化。所以,对于音乐文化的合理开发可以提高旅游的整体质量。无论是在中国还是国外都有很多将音乐与旅游相结合的成功例子,例如,奥地利的首都—维也纳金色大厅,众所周之,古今中外有名的音乐家都会在维也纳金色大厅举办自己的演唱会,我国的音乐艺术家宋祖英、王宏伟、廖昌永都在此举办过演唱会。还有澳大利亚的悉尼歌剧院,以它独特的建筑和音乐歌剧而闻名世界。回到中国,北京是中国的首都,它不仅仅是我国政治经济旅游的中心,更是因京剧而闻名天下。
展开更多
关键词
崂山
道教音乐
旅游
传承
下载PDF
职称材料
爱国主义:中国音乐史的一条红线
被引量:
1
19
作者
李艳慧
《边疆经济与文化》
2007年第7期79-80,共2页
从音乐人的爱国主义精神、词作的爱国主义内涵、曲作的爱国主义情绪三大理论层面来看,爱国主义是贯穿中国音乐史的一条红线。
关键词
爱国
音乐
红线
下载PDF
职称材料
高师音乐学专业小提琴选修课教学现状及思考
被引量:
1
20
作者
胡倩倩
《戏剧之家》
2015年第23期218-219,共2页
高师器乐选修课的开课对象为音乐学非器乐专业学生,他们从未接受过系统的器乐学习,但具有非常良好的音乐素养和理论知识,是器乐选修课学生的一个特点。已有的一些对小提琴选修课的研究过多局限在课程环节,较少结合课程与学生特点进行现...
高师器乐选修课的开课对象为音乐学非器乐专业学生,他们从未接受过系统的器乐学习,但具有非常良好的音乐素养和理论知识,是器乐选修课学生的一个特点。已有的一些对小提琴选修课的研究过多局限在课程环节,较少结合课程与学生特点进行现状分析。而笔者作为一位高校小提琴教师,对小提琴选修课的教学现状有着深刻的体会,并透过现状再反思课程设计与课程环节。
展开更多
关键词
音乐学
选修课
集体课
下载PDF
职称材料
题名
地方曲艺引入高校音乐课堂的模式研究——以平顶山学院音乐系为例
被引量:
6
1
作者
刘伟
机构
平顶山学院音乐系
出处
《音乐创作》
北大核心
2011年第5期184-185,共2页
基金
河南省哲学社会科学规划项目
文摘
在课程设置的更新和教学实践的应用上重视地方传统音乐文化的有机注入,强调两个结合,即教学与音乐创作相结合,毕业实践与论文写作相结合。
关键词
曲艺
高校音乐教育
民间音乐
课程模式
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
平顶山玉皇庙道教音乐形态研究
被引量:
1
2
作者
马珊珊
魏波
机构
平顶山学院音乐系
出处
《歌海》
2014年第4期24-28,共5页
基金
平顶山市2013度社科联项目重点调研课题"平顶山玉皇庙道教音乐的调查研究"(项目编号:SKL-152)阶段性研究成果
文摘
道教是中国特有的宗教,有着悠久的历史,道教音乐是道教文化的重要组成部分。运用史料分析法、田野调查法分析平顶山玉皇庙道教音乐的形态构成,从曲目类型、音调特征、曲式结构、乐队编制几个方面进行详细地分析,可以获知平顶山玉皇庙道教音乐为全真派道乐和正一派道乐相互融合的发展现状。
关键词
平顶山玉皇庙
道教音乐
形态构成
分类号
J608 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高校特色音乐教学体系的创建与发展研究
3
作者
马志飞
机构
平顶山学院音乐系
出处
《黄河之声》
2011年第13期29-29,共1页
文摘
在社会主义文化建设过程中,各高校要立足本土,努力创建具有地域特色的音乐教学体系,加强传统音乐的传承与创新,服务社会,促进社会主义文化大发展大繁荣。
关键词
高校
音乐教学
创建
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
河南地方高校曲艺专业教育的体系构建研究
被引量:
4
4
作者
李艳慧
机构
平顶山学院音乐系
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第S2期49-50,共2页
文摘
河南地处中原,积淀了丰厚的历史文化,蕴含着丰富的曲艺资源,将之引入地方高校,开展专业教育,是应对曲艺整体性危机的有效途径,这就要求我们要充分发挥河南地方高校优势,构建地方高校曲艺人才培养模式,健全高校曲艺音乐教学体系,发挥科研的转化与纽带作用,培养出实用性、创新型的曲艺人才。
关键词
地方高校
曲艺文化
曲艺人才
培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J826-4 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
当前高师音乐教育的现状与反思
被引量:
3
5
作者
岳悦
朱勇
涂龙
机构
河南
平顶山学院音乐系
出处
《内江科技》
2005年第5期45-45,72,共2页
文摘
扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然。同时,扩大招生也给高师音乐教育带来负面的影响,导致教学质量滑坡。本文就高师音乐教育存在的问题进行了分析。
关键词
招生规模
教学质量
多媒体远程教育
音乐教育
高师
反思
现状
教育改革
教育发展
招生
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
中国民族民间音乐的传承
被引量:
5
6
作者
王任亚
机构
平顶山学院音乐系
出处
《美与时代(创意)(上)》
2008年第1期100-103,共4页
文摘
中国的民族民间音乐是世界民族音乐之林中的一棵古老而长青的参天大树,是我们华夏子孙的骄傲。弘扬中国民族文化,传承和发扬中国民族民间音乐,是音乐工作者和教育工作者,特别是中小学和师范音乐教育工作者的首要任务。
关键词
民族民间音乐
世界民族音乐
中小学音乐教学
民族民间音乐文化
高师音乐教育
分类号
J607 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
在纵横中体现互渗 在融通中实现转型——王耀华民族音乐学学术思想初探
被引量:
1
7
作者
陈文革
机构
平顶山学院音乐系
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第3期88-95,共8页
文摘
本文讨论了王耀华先生"文化脉络中音乐研究"的学术基理、"以人为本"的民族音乐学本质;重点讨论了王耀华作为民族音乐学家"在过去中研究音乐"的视角、"求同求异"的曲调源流考辩方法、开放多维的学术胸怀;认为其从"心"开始的本土传统音乐研究与扩展"同心圆"的跨文化音乐研究是双向激荡、互为启发的,其对中国传统音乐的理论整合体现了民族音乐学在中国的发展。
关键词
民族音乐学
传统音乐学
文化脉络
多维视角
Keywords
Ethnomusicology, traditional musicology, culture context, multidimensional angle
分类号
J607 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高校音乐欣赏教学实践探究
被引量:
3
8
作者
徐桂琴
机构
平顶山
教育
学院
音乐
系
出处
《电影评介》
北大核心
2008年第20期97-98,共2页
文摘
高校音乐欣赏教学是音乐教学的重要内容,丰富学生的情感体验及审美标准是欣赏教学的一个重要目的。如何提高学生的欣赏水平,是音乐工作者必须探讨的问题。
关键词
音乐欣赏教学
情感体验
音乐要素
审美能力
分类号
J605-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈多媒体技术在高校音乐教学中的应用
被引量:
3
9
作者
张敏
机构
河南省
平顶山
市
平顶山学院音乐系
出处
《大舞台》
2011年第3期186-187,共2页
文摘
应用现代教育技术是改善传统音乐教学弊端,提高高校音乐教学质量的有效解决方法。在音乐教育中教师应努力掌握现代信息技术,遵循多媒体在教学中应用的原则,利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务,尽量避免多媒体教学的负面影响,使其在教学中最大限度地发挥其功效。
关键词
高校音乐欣赏课
多媒体技术
应用原则
应用误区
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
谈音乐教育中的情感体验
被引量:
3
10
作者
张敏
机构
河南
平顶山学院音乐系
出处
《大舞台》
2011年第6期214-215,共2页
文摘
音乐是人类情感和精神生活的创造表现,任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想。任何一首音乐作品,无论是有标题还是无标题,不管是表现自然风光还是塑造人物形象,都是作曲家将自己的感受通过音符来描绘的,作品中寄托着他们丰富的思想情感。这种情感再通过音乐特有的表现方式表现出来,使人们从中感受到美的熏陶和情操的冶炼,从而更好地感受、体验音乐作品所蕴含的丰富情感。演奏家的演奏,歌唱家的演唱,也是他们对作品二度创作后表达的情感。可以说音乐的本质,就是人类思想意识和情感的本能表现,用音乐表达情感会比语言更有魅力,它能直接感染人的心灵,听音乐会使人手舞足蹈,也会使人潸然泪下,能让人陶醉,忘掉自我,可见音乐的情感性是音乐美的具体体现。因此在音乐教育尤其是音乐欣赏中,加强学生的情感体验是尤为重要的。
关键词
音乐教育
音乐欣赏
情感体验
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
中国武侠电影背景音乐中的竹笛
被引量:
2
11
作者
谭嫄
机构
平顶山学院音乐系
出处
《民族音乐》
2016年第4期14-16,共3页
文摘
在中国电影作品中,武侠题材的影片占据着重要的地位.从1928年明星影业公司推出的我国第一部武侠电影《火烧红莲寺》作为开端。
关键词
武侠电影
背景音乐
中国
竹笛
电影作品
影片
分类号
J617.6 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
教会音乐对中国近代音乐教育之影响
被引量:
1
12
作者
汤莉
机构
平顶山学院音乐系
出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2014年第5期77-78,共2页
文摘
教会音乐是基督教崇拜仪式中的音乐,我国的教会音乐由西方传教士带入我国,并通过教会学校的音乐教学这一特殊形式加以传播。而音乐教育作为教会学校的一个重要组成部分,其音乐教学模式对我国近代音乐教育产生了极大的影响。
关键词
教会音乐
音乐教育
近代
教学模式
分类号
J608 [艺术—音乐]
J609.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何欣赏中国古典音乐
被引量:
2
13
作者
岳悦
机构
河南省
平顶山学院音乐系
出处
《大舞台》
2011年第5期52-53,共2页
文摘
中国的音乐有着很长的文化历史,但是中国真正欣赏中国古典音乐的人却不多。本文首先就中国古典音乐的大体情况展开分析,了解中国古代文化与古典音乐的关系,重点探讨中国古典音乐的主要特点及其蕴含的意境和感情,由此向世人展示中国古典音乐的艺术魅力及鉴赏方法。
关键词
音乐赏析
中国古典音乐
鉴赏
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
民间音乐产业化发展的人才培养
被引量:
2
14
作者
马志飞
机构
河南省
平顶山学院音乐系
出处
《大舞台》
2010年第10期153-153,共1页
基金
2009年度河南省哲学社会科学规划项目<文化资本扩张与中原地区民间曲艺的转型>
项目编号2009FYS006
文摘
民间音乐的产业化发展首先要解决专业人才培养问题,为此,可以通过民办艺校及培训机构、高校培养和曲(剧)目创作等途径加以解决。
关键词
民间音乐
产业化
人才培养
分类号
J607-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
关于社会音乐教育和家庭音乐教育的反思
被引量:
6
15
作者
陈文革
机构
福建师范大学
音乐
学院
河南
平顶山学院音乐系
出处
《黄河之声》
2010年第7期54-55,共2页
文摘
提出中国音乐教育特别是社会音乐教育和家庭音乐教育应走出西方,建构自己的话语体系,浅析社会音乐教育和家庭音乐教育存在的一系列"厚此薄彼"的现象:厚西乐薄民乐、厚器乐薄声乐、厚技巧薄综合、厚技术薄人文等。
关键词
中华母语
话语体系
社会音乐教育
家庭音乐教育
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中国民族民间音乐课程的教学改革
被引量:
5
16
作者
王任亚
机构
平顶山学院音乐系
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2008年第12期45-46,共2页
文摘
作为高师音乐学专业学生的必修课,中国民族民间音乐课却没有受到应有的重视.如何在教学中寻找突破口,探索出一条中国民族民间音乐课程教学改革的有效途径,把学生吸引到民族音乐课堂上来,使他们充分领略到祖国民族民间音乐艺术的独特魅力,培养他们对民族音乐的热爱,是每一个高师音乐教育工作者义不容辞的责任.
关键词
中国民族民间音乐
教学改革
教学模式
教学理念
分类号
G527.61 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
小学音乐课堂教学中的病理研究与对策
被引量:
4
17
作者
潘刻科
机构
平顶山学院音乐系
出处
《中国校外教育》
2011年第6期163-163,共1页
文摘
随着基础教育课程改革的纵深发展,互动式教学理念也渗透到小学音乐课堂中去,让活跃的童心更加插上自由的翅膀在音乐天空驰骋翱翔。但在这其乐融融的背后也折射出一些阻碍课堂教学有效实施的问题。本文就小学音乐课堂教学中的病理进行分析研究并提出相关对策,旨在让"互动式"音乐教学更加行之有效地推向深入,让我们的课堂能更加的异彩纷呈。
关键词
互动式
音乐教学
病理
对策
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
崂山道教音乐的传承与发展
被引量:
1
18
作者
马珊珊
机构
河南省
平顶山学院音乐系
出处
《大舞台》
2011年第9期93-94,共2页
文摘
音乐与旅游相结合在当今社会已成为一种新型潮流。音乐依靠自身独特的艺术魅力与旅游有着自然的联系,在旅游胜地,如果有音乐的参与,游客不仅可以游览名胜古迹,了解当地的文化传统,同时还可以欣赏或者了解当地的音乐文化。所以,对于音乐文化的合理开发可以提高旅游的整体质量。无论是在中国还是国外都有很多将音乐与旅游相结合的成功例子,例如,奥地利的首都—维也纳金色大厅,众所周之,古今中外有名的音乐家都会在维也纳金色大厅举办自己的演唱会,我国的音乐艺术家宋祖英、王宏伟、廖昌永都在此举办过演唱会。还有澳大利亚的悉尼歌剧院,以它独特的建筑和音乐歌剧而闻名世界。回到中国,北京是中国的首都,它不仅仅是我国政治经济旅游的中心,更是因京剧而闻名天下。
关键词
崂山
道教音乐
旅游
传承
分类号
J608 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
爱国主义:中国音乐史的一条红线
被引量:
1
19
作者
李艳慧
机构
平顶山学院音乐系
出处
《边疆经济与文化》
2007年第7期79-80,共2页
文摘
从音乐人的爱国主义精神、词作的爱国主义内涵、曲作的爱国主义情绪三大理论层面来看,爱国主义是贯穿中国音乐史的一条红线。
关键词
爱国
音乐
红线
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高师音乐学专业小提琴选修课教学现状及思考
被引量:
1
20
作者
胡倩倩
机构
平顶山学院音乐系
出处
《戏剧之家》
2015年第23期218-219,共2页
文摘
高师器乐选修课的开课对象为音乐学非器乐专业学生,他们从未接受过系统的器乐学习,但具有非常良好的音乐素养和理论知识,是器乐选修课学生的一个特点。已有的一些对小提琴选修课的研究过多局限在课程环节,较少结合课程与学生特点进行现状分析。而笔者作为一位高校小提琴教师,对小提琴选修课的教学现状有着深刻的体会,并透过现状再反思课程设计与课程环节。
关键词
音乐学
选修课
集体课
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方曲艺引入高校音乐课堂的模式研究——以平顶山学院音乐系为例
刘伟
《音乐创作》
北大核心
2011
6
下载PDF
职称材料
2
平顶山玉皇庙道教音乐形态研究
马珊珊
魏波
《歌海》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
高校特色音乐教学体系的创建与发展研究
马志飞
《黄河之声》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
河南地方高校曲艺专业教育的体系构建研究
李艳慧
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015
4
原文传递
5
当前高师音乐教育的现状与反思
岳悦
朱勇
涂龙
《内江科技》
2005
3
下载PDF
职称材料
6
中国民族民间音乐的传承
王任亚
《美与时代(创意)(上)》
2008
5
下载PDF
职称材料
7
在纵横中体现互渗 在融通中实现转型——王耀华民族音乐学学术思想初探
陈文革
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
1
下载PDF
职称材料
8
高校音乐欣赏教学实践探究
徐桂琴
《电影评介》
北大核心
2008
3
下载PDF
职称材料
9
浅谈多媒体技术在高校音乐教学中的应用
张敏
《大舞台》
2011
3
下载PDF
职称材料
10
谈音乐教育中的情感体验
张敏
《大舞台》
2011
3
下载PDF
职称材料
11
中国武侠电影背景音乐中的竹笛
谭嫄
《民族音乐》
2016
2
下载PDF
职称材料
12
教会音乐对中国近代音乐教育之影响
汤莉
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
13
浅谈如何欣赏中国古典音乐
岳悦
《大舞台》
2011
2
下载PDF
职称材料
14
民间音乐产业化发展的人才培养
马志飞
《大舞台》
2010
2
下载PDF
职称材料
15
关于社会音乐教育和家庭音乐教育的反思
陈文革
《黄河之声》
2010
6
下载PDF
职称材料
16
浅谈中国民族民间音乐课程的教学改革
王任亚
《河南教育(高教版)(中)》
2008
5
下载PDF
职称材料
17
小学音乐课堂教学中的病理研究与对策
潘刻科
《中国校外教育》
2011
4
下载PDF
职称材料
18
崂山道教音乐的传承与发展
马珊珊
《大舞台》
2011
1
下载PDF
职称材料
19
爱国主义:中国音乐史的一条红线
李艳慧
《边疆经济与文化》
2007
1
下载PDF
职称材料
20
高师音乐学专业小提琴选修课教学现状及思考
胡倩倩
《戏剧之家》
2015
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
…
6
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部