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广东工业大学成人高教学分制探索
被引量:
2
1
作者
钟尚亮
杜秋虹
《中国成人教育》
北大核心
2003年第10期87-88,共2页
关键词
广东工业大学
成人高等教育
学分制
继续教育
资源配置
教学管理
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职称材料
广东省成人教育信息化管理研讨会在广东工业大学召开
2
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2009年第11期80-80,共1页
关键词
成人教育机构
广东工业大学
信息化管理
广东省
继续教育学院
广州中医药大学
专题研讨会
教育研究会
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职称材料
论高校继续教育现代化的实现途径
被引量:
1
3
作者
盘宁
黄桂标
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2011年第3期24-26,34,共4页
文章通过分析国内外教育现代化发展的趋势与经验,探讨当前我国高校继续教育发展的困局及原因,在此基础上,提出了实现继续教育现代化的基本模式和途径。
关键词
高等院校
继续教育
现代化
实现途径
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职称材料
对成人教育实施混合式教学与管理的探讨
被引量:
8
4
作者
谢光汉
杜秋虹
陈舒怀
《高等继续教育学报》
2014年第4期34-36,47,共4页
本文从成人学生的工学矛盾出发,分析了成人学生的认知规律,认为传统教学模式与数字网络教学模式的混合有助成人提高学习时间的利用率,对提高成人学习质量有正面积极的作用。本文论证了适合混合式教学的网络课程建设的内涵,以及管理模式...
本文从成人学生的工学矛盾出发,分析了成人学生的认知规律,认为传统教学模式与数字网络教学模式的混合有助成人提高学习时间的利用率,对提高成人学习质量有正面积极的作用。本文论证了适合混合式教学的网络课程建设的内涵,以及管理模式的改革要点。这种成人教育混合式教学模式是维持现有成人教育生存与发展的必然趋势。
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关键词
成人教育
混合式教学
传统教学
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职称材料
实行信息化管理 促进学分制教育稳健发展
被引量:
9
5
作者
钟尚亮
《中国成人教育》
北大核心
2005年第8期38-39,共2页
信息社会的高度发展要求学分制教学管理采用信息化管理,本文主要阐述成人高等教育学分制信息化管理的目的、意义,寻求适合成人高等教育可持续发展的学分制信息化教学管理制度。
关键词
成人教育
学分制
教学管理
信息化
信息化管理
学分制教育
成人高等教育
教学管理制度
稳健
可持续发展
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职称材料
浅谈成人高等教育强化学生信息素养的途径
被引量:
9
6
作者
杜秋虹
《中国成人教育》
北大核心
2009年第11期94-95,共2页
人类已全面进入信息时代,信息技术的迅猛发展已成为人类社会进步不可或缺的重要因素,而个人是否拥有良好的信息素养,则直接关系到人们能否更好地工作和拥有高质量的生活。成人高等教育应根据自身特点,帮助学生学会获得信息、利用信息、...
人类已全面进入信息时代,信息技术的迅猛发展已成为人类社会进步不可或缺的重要因素,而个人是否拥有良好的信息素养,则直接关系到人们能否更好地工作和拥有高质量的生活。成人高等教育应根据自身特点,帮助学生学会获得信息、利用信息、开发信息等方面的能力,从而提高他们的信息素养。
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关键词
成人高等教育
成人学生
信息素养
培养
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职称材料
成人高等教育专业导师制学生管理模式初探
被引量:
7
7
作者
邓艺贤
吴育新
杜秋虹
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2005年第3期35-37,共3页
文章对如何在成人高等院校实施专业导师制学生管理模式进行了探讨,指出专业导师制能适应成人高等教育业余学习的特点,并对继续教育的顺利发展起到积极作用。
关键词
成人高等教育
专业导师制
学生管理
管理模式
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职称材料
试论普通高校成人高等教育的地位和现状
被引量:
5
8
作者
杜秋虹
梁玉晖
孙石煌
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2007年第B06期3-4,7,共3页
文章首先分析成人高等教育在构建终身教育体系中的地位和作用,指出成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在实现大众化教育过程中起着重要且不可或缺的作用。然后,结合我国入世后全面参与全球化的大背景,在向市场经济转轨,经济和...
文章首先分析成人高等教育在构建终身教育体系中的地位和作用,指出成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在实现大众化教育过程中起着重要且不可或缺的作用。然后,结合我国入世后全面参与全球化的大背景,在向市场经济转轨,经济和社会实现跨越式发展的关键时期,在普通高校不断扩招的形势下,论述我国成人高等教育的发展所面临的一系列挑战。
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关键词
普通高等院校
成人高等教育
地位
现状
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职称材料
大学生职业生涯规划与就业指导研究
被引量:
20
9
作者
钟永强
雷蕾
《科技信息》
2010年第5期157-158,共2页
当前我国大学生就业指导面临诸多问题,高校应该转变就业指导观念把职业生涯规划教育贯穿到整个就业指导工作的始终,落实相关措施、营造良好氛围、调动学生的积极性;组建专业指导团队,给学生提供职业生涯规划的帮助和指导;整合资源为学...
当前我国大学生就业指导面临诸多问题,高校应该转变就业指导观念把职业生涯规划教育贯穿到整个就业指导工作的始终,落实相关措施、营造良好氛围、调动学生的积极性;组建专业指导团队,给学生提供职业生涯规划的帮助和指导;整合资源为学生的职业生涯规划提供平台。
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关键词
职业生涯规划
大学生就业
就业指导
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职称材料
成人高等教育完全学分制的实证与思考
被引量:
3
10
作者
杜秋虹
梁玉晖
陈舒怀
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2009年第4期11-14,共4页
文章阐述了在成人高等教育实施完全学分制的必要性;从整合构建课程体系、建立自主选课机制、完善信息化系统管理三个方面介绍了广东工业大学在成人高等学历教育实行完全学分制的实践举措;并结合多年探索实践的成效,归纳总结出实施完全...
文章阐述了在成人高等教育实施完全学分制的必要性;从整合构建课程体系、建立自主选课机制、完善信息化系统管理三个方面介绍了广东工业大学在成人高等学历教育实行完全学分制的实践举措;并结合多年探索实践的成效,归纳总结出实施完全学分制实现成人高等教育人才培养多样化、个性化的具体措施和方法,包括转变教育管理理念、实现办学规模与教学资源的协调统一、构建科学的管理制度与支撑平台三个方面。
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关键词
成人高等教育
完全学分制
教育改革实践
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职称材料
成人高等教育学分制管理的问题与对策
被引量:
4
11
作者
钟尚亮
杜秋虹
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2003年第1期19-22,共4页
成人高等教育学生学习的特点是工学矛盾突出 ,成人高等教育实行学分制是社会发展的必然结果。文章研讨成人高等教育实行学分制面临的问题以及寻求有效解决的办法和对策。
关键词
成人高等教育
学分制
管理
策略
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职称材料
适应成人教育学分制管理特点的毕业审核系统的研究
被引量:
3
12
作者
钟志
李晖
王彤云
《科技信息》
2010年第5期160-161,共2页
近年来各行各业的信息化发展越来越快,越来越多的信息管理系统应用到学校的各个部门。根据大众化教育成人教育学分制管理模式下的现实要求,研究成人教育学分制毕业管理的相关需求,探索关于成人教育学分制毕业审核管理系统的开发思路。
关键词
学分制
教学管理
毕业审核
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职称材料
高等成人教育多样化培养探析
被引量:
1
13
作者
杜秋虹
《继续教育研究》
北大核心
2009年第1期10-11,共2页
高等成人教育必须针对成人学生的自主性、开放性、多样性的特征,创建多样化的培养模式,并从制订多样化培养方案、开放式教学管理方法、多样化培养的个性化指导体系、提供功能强大的管理平台及建立多目标的质量保障体系等方面做了探讨。
关键词
成人高等教育
人才培养
多样化培养
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职称材料
成人教育实行学分制后应注重学业规划预警机制的建立
被引量:
2
14
作者
杜秋虹
王蔚
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2009年第5期18-19,共2页
学业规划对于帮助成人学生在学分制管理模式下实现自我管理、发挥个性、促进自我发展具有重要的前瞻作用。但是在实践中,一旦学生对学习的自我安排失当,很容易对其学业产生消极影响甚至危及学业进度,最终导致难以完成学业,使学生在学习...
学业规划对于帮助成人学生在学分制管理模式下实现自我管理、发挥个性、促进自我发展具有重要的前瞻作用。但是在实践中,一旦学生对学习的自我安排失当,很容易对其学业产生消极影响甚至危及学业进度,最终导致难以完成学业,使学生在学习过程中处于被动地位,个性发展和创造力培养也受到了局限。因此有必要建立学业规划预警机制,这是完善成人教育学分制管理的重要环节。本文从成人学生的学习特点出发,结合学业规划理论,探讨成人教育实行学分制管理后应注重学业规划预警机制的建立,以提升成人学生学业规划的科学性和实效性。
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关键词
成人高等教育
学分制
学业规划
预警方案
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职称材料
浅析高等教育学分制与学生创新能力的培养
被引量:
2
15
作者
孙石煌
《广东农工商职业技术学院学报》
2006年第2期28-31,共4页
文章提出了培养创新人才的重要性与紧迫性;分析了高等教育学分制在激发学生学习的积极性、自主性和创新意识,培养学生的创新精神和创新能力的主要优势;探讨了高等教育学分制培养学生创新能力的主要措施。
关键词
高等教育
学分制
创新能力
培养
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职称材料
成人高等教育学分制管理系统数据管理研究
16
作者
杜秋虹
钟尚亮
钟志
《中国成人教育》
北大核心
2008年第17期33-34,共2页
本文主要论述了成人高等教育学分制教学管理系统中的海量数据处理方法,为教学管理者提供科学决策支持,合理使用和支配教育教学信息资源,有效提供管理效率。
关键词
成人高等教育
学分制
信息管理
决策
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职称材料
利用网络平台完善学分制模式下的成人高等教育学生管理工作
被引量:
1
17
作者
梁玉晖
邓艺贤
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010年第5期14-16,共3页
学分制管理模式下,在提升教职员工对成人学生的服务意识的同时,利用网络平台对成人学生进行深入、细致、有效的管理与服务,探索适应完全学分制管理模式的新型学生管理服务模式,对于促进校园文化建设,增强成人学生对母校的认同感、归属...
学分制管理模式下,在提升教职员工对成人学生的服务意识的同时,利用网络平台对成人学生进行深入、细致、有效的管理与服务,探索适应完全学分制管理模式的新型学生管理服务模式,对于促进校园文化建设,增强成人学生对母校的认同感、归属感将有积极的理论和实践意义.
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关键词
网络平台
成人高等教育
学分制
学生管理服务
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职称材料
成人教育学分制信息系统设计与实现
被引量:
1
18
作者
杜秋虹
钟志
《现代计算机》
2009年第8期132-134,共3页
成人教育学分制管理是未来管理模式调整的方向,针对当前成人教育学分制的现状,设计一套学分制信息化系统,对该系统的功能模块进行详细的介绍。通过实际应用,验证该信息化系统的优越性。
关键词
成人教育
学分制管理
信息系统
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职称材料
高校层面成人高等教育实施“学分银行”培养探析
19
作者
陈舒怀
杜秋虹
王蔚
《中国成人教育》
北大核心
2013年第1期39-41,共3页
成人高等教育必须研究成人学生的自主性、开放性、多样性等特征,本文研究内容是在高校的层面创建"学分银行"的培养模式,以学分积累为基础,创建"学分银行"的机制,承认学生与专业有关的多种的学习成果,开放教学资源方...
成人高等教育必须研究成人学生的自主性、开放性、多样性等特征,本文研究内容是在高校的层面创建"学分银行"的培养模式,以学分积累为基础,创建"学分银行"的机制,承认学生与专业有关的多种的学习成果,开放教学资源方法,设置功能强大的管理平台及建设适合"学分银行"管理的质量保障体系方面做了探讨。
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关键词
学分银行
成人高等教育
学分制
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职称材料
成人高等教育中专业导师如何进行素质教育
被引量:
1
20
作者
邓艺贤
梁玉晖
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010年第7期50-51,54,共3页
当今大学生素质教育工作还存在一些不够适应时代要求的薄弱环节,如在具体实施素质教育的过程中往往重视文化素质、技能素质,忽视了思想素质与心理素质,专业导师在政治思想工作中抓住道德素质教育这个关键,就达到培养高素质人才的目的。
关键词
成人高等教育
专业导师
学生素质
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职称材料
题名
广东工业大学成人高教学分制探索
被引量:
2
1
作者
钟尚亮
杜秋虹
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2003年第10期87-88,共2页
关键词
广东工业大学
成人高等教育
学分制
继续教育
资源配置
教学管理
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
广东省成人教育信息化管理研讨会在广东工业大学召开
2
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2009年第11期80-80,共1页
关键词
成人教育机构
广东工业大学
信息化管理
广东省
继续教育学院
广州中医药大学
专题研讨会
教育研究会
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论高校继续教育现代化的实现途径
被引量:
1
3
作者
盘宁
黄桂标
机构
广东工业大学继续教育学院
广州华商职业
学院
党委办公室
出处
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2011年第3期24-26,34,共4页
文摘
文章通过分析国内外教育现代化发展的趋势与经验,探讨当前我国高校继续教育发展的困局及原因,在此基础上,提出了实现继续教育现代化的基本模式和途径。
关键词
高等院校
继续教育
现代化
实现途径
Keywords
institutions of higher learning
continuing education
modernization
implementation approach
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对成人教育实施混合式教学与管理的探讨
被引量:
8
4
作者
谢光汉
杜秋虹
陈舒怀
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《高等继续教育学报》
2014年第4期34-36,47,共4页
基金
2011年广东省高等学校继续教育建设示范项目"广东工业大学成人学历教育网络教学的研究与应用"的部分成果
文摘
本文从成人学生的工学矛盾出发,分析了成人学生的认知规律,认为传统教学模式与数字网络教学模式的混合有助成人提高学习时间的利用率,对提高成人学习质量有正面积极的作用。本文论证了适合混合式教学的网络课程建设的内涵,以及管理模式的改革要点。这种成人教育混合式教学模式是维持现有成人教育生存与发展的必然趋势。
关键词
成人教育
混合式教学
传统教学
Keywords
Adult education
blended teaching
traditional teaching
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
实行信息化管理 促进学分制教育稳健发展
被引量:
9
5
作者
钟尚亮
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第8期38-39,共2页
文摘
信息社会的高度发展要求学分制教学管理采用信息化管理,本文主要阐述成人高等教育学分制信息化管理的目的、意义,寻求适合成人高等教育可持续发展的学分制信息化教学管理制度。
关键词
成人教育
学分制
教学管理
信息化
信息化管理
学分制教育
成人高等教育
教学管理制度
稳健
可持续发展
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈成人高等教育强化学生信息素养的途径
被引量:
9
6
作者
杜秋虹
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第11期94-95,共2页
文摘
人类已全面进入信息时代,信息技术的迅猛发展已成为人类社会进步不可或缺的重要因素,而个人是否拥有良好的信息素养,则直接关系到人们能否更好地工作和拥有高质量的生活。成人高等教育应根据自身特点,帮助学生学会获得信息、利用信息、开发信息等方面的能力,从而提高他们的信息素养。
关键词
成人高等教育
成人学生
信息素养
培养
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
成人高等教育专业导师制学生管理模式初探
被引量:
7
7
作者
邓艺贤
吴育新
杜秋虹
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2005年第3期35-37,共3页
文摘
文章对如何在成人高等院校实施专业导师制学生管理模式进行了探讨,指出专业导师制能适应成人高等教育业余学习的特点,并对继续教育的顺利发展起到积极作用。
关键词
成人高等教育
专业导师制
学生管理
管理模式
Keywords
Adult's Higher Education
Professional Tutorial System
Student's Affairs Management
Management Mode
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试论普通高校成人高等教育的地位和现状
被引量:
5
8
作者
杜秋虹
梁玉晖
孙石煌
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2007年第B06期3-4,7,共3页
基金
广东省教育厅委托调研课题之子课题"高等学校成人与继续教育当前面临的突出困难
存在问题
+2 种基金
包括热点
难点问题与根本性问题的研究"成果之一
粤教高[2005]24号文。
文摘
文章首先分析成人高等教育在构建终身教育体系中的地位和作用,指出成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在实现大众化教育过程中起着重要且不可或缺的作用。然后,结合我国入世后全面参与全球化的大背景,在向市场经济转轨,经济和社会实现跨越式发展的关键时期,在普通高校不断扩招的形势下,论述我国成人高等教育的发展所面临的一系列挑战。
关键词
普通高等院校
成人高等教育
地位
现状
Keywords
university
adult higher education
status
actuality
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生职业生涯规划与就业指导研究
被引量:
20
9
作者
钟永强
雷蕾
机构
广东工业大学继续教育学院
广东工业大学
计算机
学院
出处
《科技信息》
2010年第5期157-158,共2页
文摘
当前我国大学生就业指导面临诸多问题,高校应该转变就业指导观念把职业生涯规划教育贯穿到整个就业指导工作的始终,落实相关措施、营造良好氛围、调动学生的积极性;组建专业指导团队,给学生提供职业生涯规划的帮助和指导;整合资源为学生的职业生涯规划提供平台。
关键词
职业生涯规划
大学生就业
就业指导
分类号
F241.4 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
成人高等教育完全学分制的实证与思考
被引量:
3
10
作者
杜秋虹
梁玉晖
陈舒怀
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2009年第4期11-14,共4页
基金
广东省教育厅高等教育教学改革工程重点课题"依托学校优质教育资源
实现成人教育多样化
+1 种基金
个性化培养的研究与实践"的研究成果之一
项目编号:粤教高[2007]149
文摘
文章阐述了在成人高等教育实施完全学分制的必要性;从整合构建课程体系、建立自主选课机制、完善信息化系统管理三个方面介绍了广东工业大学在成人高等学历教育实行完全学分制的实践举措;并结合多年探索实践的成效,归纳总结出实施完全学分制实现成人高等教育人才培养多样化、个性化的具体措施和方法,包括转变教育管理理念、实现办学规模与教学资源的协调统一、构建科学的管理制度与支撑平台三个方面。
关键词
成人高等教育
完全学分制
教育改革实践
Keywords
adult higher education
complete credit system
the practice of education reform
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
成人高等教育学分制管理的问题与对策
被引量:
4
11
作者
钟尚亮
杜秋虹
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2003年第1期19-22,共4页
文摘
成人高等教育学生学习的特点是工学矛盾突出 ,成人高等教育实行学分制是社会发展的必然结果。文章研讨成人高等教育实行学分制面临的问题以及寻求有效解决的办法和对策。
关键词
成人高等教育
学分制
管理
策略
Keywords
adult higher education
credit system
management
strategies
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
适应成人教育学分制管理特点的毕业审核系统的研究
被引量:
3
12
作者
钟志
李晖
王彤云
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《科技信息》
2010年第5期160-161,共2页
文摘
近年来各行各业的信息化发展越来越快,越来越多的信息管理系统应用到学校的各个部门。根据大众化教育成人教育学分制管理模式下的现实要求,研究成人教育学分制毕业管理的相关需求,探索关于成人教育学分制毕业审核管理系统的开发思路。
关键词
学分制
教学管理
毕业审核
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高等成人教育多样化培养探析
被引量:
1
13
作者
杜秋虹
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第1期10-11,共2页
基金
广东省教育厅重点教育教学改革重点课题"依托学校优质教育资源
实现成人教育多样化
+1 种基金
个性化培养的研究与实践"粤教高的研究论文
项目编号:[2007]149号
文摘
高等成人教育必须针对成人学生的自主性、开放性、多样性的特征,创建多样化的培养模式,并从制订多样化培养方案、开放式教学管理方法、多样化培养的个性化指导体系、提供功能强大的管理平台及建立多目标的质量保障体系等方面做了探讨。
关键词
成人高等教育
人才培养
多样化培养
分类号
G40-059.2 [文化科学—教育学原理]
G72 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
成人教育实行学分制后应注重学业规划预警机制的建立
被引量:
2
14
作者
杜秋虹
王蔚
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2009年第5期18-19,共2页
基金
广东工业大学2008年成人高等教育教研教改专项重点课题(广工大继字〔2008〕10号)的研究成果
文摘
学业规划对于帮助成人学生在学分制管理模式下实现自我管理、发挥个性、促进自我发展具有重要的前瞻作用。但是在实践中,一旦学生对学习的自我安排失当,很容易对其学业产生消极影响甚至危及学业进度,最终导致难以完成学业,使学生在学习过程中处于被动地位,个性发展和创造力培养也受到了局限。因此有必要建立学业规划预警机制,这是完善成人教育学分制管理的重要环节。本文从成人学生的学习特点出发,结合学业规划理论,探讨成人教育实行学分制管理后应注重学业规划预警机制的建立,以提升成人学生学业规划的科学性和实效性。
关键词
成人高等教育
学分制
学业规划
预警方案
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析高等教育学分制与学生创新能力的培养
被引量:
2
15
作者
孙石煌
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《广东农工商职业技术学院学报》
2006年第2期28-31,共4页
文摘
文章提出了培养创新人才的重要性与紧迫性;分析了高等教育学分制在激发学生学习的积极性、自主性和创新意识,培养学生的创新精神和创新能力的主要优势;探讨了高等教育学分制培养学生创新能力的主要措施。
关键词
高等教育
学分制
创新能力
培养
Keywords
higher education
academic credit system
creativities and originalities
cultivation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
成人高等教育学分制管理系统数据管理研究
16
作者
杜秋虹
钟尚亮
钟志
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第17期33-34,共2页
文摘
本文主要论述了成人高等教育学分制教学管理系统中的海量数据处理方法,为教学管理者提供科学决策支持,合理使用和支配教育教学信息资源,有效提供管理效率。
关键词
成人高等教育
学分制
信息管理
决策
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
利用网络平台完善学分制模式下的成人高等教育学生管理工作
被引量:
1
17
作者
梁玉晖
邓艺贤
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010年第5期14-16,共3页
基金
广东工业大学成人高等教育2008年教学研究与教学改革项目课题<成人高等教育学生管理与服务模式完善的研究与实践>(广工大继字[2008]10号文)的部分研究成果
文摘
学分制管理模式下,在提升教职员工对成人学生的服务意识的同时,利用网络平台对成人学生进行深入、细致、有效的管理与服务,探索适应完全学分制管理模式的新型学生管理服务模式,对于促进校园文化建设,增强成人学生对母校的认同感、归属感将有积极的理论和实践意义.
关键词
网络平台
成人高等教育
学分制
学生管理服务
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
成人教育学分制信息系统设计与实现
被引量:
1
18
作者
杜秋虹
钟志
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《现代计算机》
2009年第8期132-134,共3页
基金
广东省省部产学研结合项目(No.2008B090500266)
文摘
成人教育学分制管理是未来管理模式调整的方向,针对当前成人教育学分制的现状,设计一套学分制信息化系统,对该系统的功能模块进行详细的介绍。通过实际应用,验证该信息化系统的优越性。
关键词
成人教育
学分制管理
信息系统
Keywords
Adult Education
Credit Point Management
Information System
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
高校层面成人高等教育实施“学分银行”培养探析
19
作者
陈舒怀
杜秋虹
王蔚
机构
广东工业大学继续教育学院
广东工业大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第1期39-41,共3页
基金
广东省教育科研"十一五"规划研究项目<以"学分银行"为载体构建高校优质学科资源社会服务平台的研究>
2010年度"广东省普通高校成人教育研究专项课题"<适应珠三角区域经济增长方式
构建成人高等教育"学分银行"的研究与实践>
文摘
成人高等教育必须研究成人学生的自主性、开放性、多样性等特征,本文研究内容是在高校的层面创建"学分银行"的培养模式,以学分积累为基础,创建"学分银行"的机制,承认学生与专业有关的多种的学习成果,开放教学资源方法,设置功能强大的管理平台及建设适合"学分银行"管理的质量保障体系方面做了探讨。
关键词
学分银行
成人高等教育
学分制
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
成人高等教育中专业导师如何进行素质教育
被引量:
1
20
作者
邓艺贤
梁玉晖
机构
广东工业大学继续教育学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010年第7期50-51,54,共3页
文摘
当今大学生素质教育工作还存在一些不够适应时代要求的薄弱环节,如在具体实施素质教育的过程中往往重视文化素质、技能素质,忽视了思想素质与心理素质,专业导师在政治思想工作中抓住道德素质教育这个关键,就达到培养高素质人才的目的。
关键词
成人高等教育
专业导师
学生素质
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广东工业大学成人高教学分制探索
钟尚亮
杜秋虹
《中国成人教育》
北大核心
2003
2
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职称材料
2
广东省成人教育信息化管理研讨会在广东工业大学召开
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2009
0
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职称材料
3
论高校继续教育现代化的实现途径
盘宁
黄桂标
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2011
1
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职称材料
4
对成人教育实施混合式教学与管理的探讨
谢光汉
杜秋虹
陈舒怀
《高等继续教育学报》
2014
8
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职称材料
5
实行信息化管理 促进学分制教育稳健发展
钟尚亮
《中国成人教育》
北大核心
2005
9
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职称材料
6
浅谈成人高等教育强化学生信息素养的途径
杜秋虹
《中国成人教育》
北大核心
2009
9
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职称材料
7
成人高等教育专业导师制学生管理模式初探
邓艺贤
吴育新
杜秋虹
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2005
7
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职称材料
8
试论普通高校成人高等教育的地位和现状
杜秋虹
梁玉晖
孙石煌
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2007
5
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职称材料
9
大学生职业生涯规划与就业指导研究
钟永强
雷蕾
《科技信息》
2010
20
下载PDF
职称材料
10
成人高等教育完全学分制的实证与思考
杜秋虹
梁玉晖
陈舒怀
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2009
3
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职称材料
11
成人高等教育学分制管理的问题与对策
钟尚亮
杜秋虹
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2003
4
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职称材料
12
适应成人教育学分制管理特点的毕业审核系统的研究
钟志
李晖
王彤云
《科技信息》
2010
3
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职称材料
13
高等成人教育多样化培养探析
杜秋虹
《继续教育研究》
北大核心
2009
1
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职称材料
14
成人教育实行学分制后应注重学业规划预警机制的建立
杜秋虹
王蔚
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2009
2
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职称材料
15
浅析高等教育学分制与学生创新能力的培养
孙石煌
《广东农工商职业技术学院学报》
2006
2
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职称材料
16
成人高等教育学分制管理系统数据管理研究
杜秋虹
钟尚亮
钟志
《中国成人教育》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
17
利用网络平台完善学分制模式下的成人高等教育学生管理工作
梁玉晖
邓艺贤
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010
1
下载PDF
职称材料
18
成人教育学分制信息系统设计与实现
杜秋虹
钟志
《现代计算机》
2009
1
下载PDF
职称材料
19
高校层面成人高等教育实施“学分银行”培养探析
陈舒怀
杜秋虹
王蔚
《中国成人教育》
北大核心
2013
0
下载PDF
职称材料
20
成人高等教育中专业导师如何进行素质教育
邓艺贤
梁玉晖
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2010
1
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职称材料
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