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广东白云学院艺术设计学院绘画作品选登
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作者 项德娟 陈华钢 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第6期F0004-F0004,共1页
关键词 学院绘画 广东白云学院
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广东白云学院艺术设计学院景观设计作品选登
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作者 黄静 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2020年第12期I0005-I0005,共1页
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广东白云学院艺术设计学院作品欣赏
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作者 张英 骆杨康 +1 位作者 刘美霞 韩建伟 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第9期I0003-I0003,共1页
原文传递
AIGC背景下艺术设计类大学生创新创业课程改革对策分析
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作者 朱婉婷 《美术教育研究》 2024年第10期136-138,共3页
该文探讨了在AIGC(人工智能生成内容)技术发展背景下,艺术设计类大学生创新创业课程的改革对策。具体来说,主要通过融合AIGC技术与教学、推行项目导向学习、强化创业教育、促进校企合作以及加强教师培训等措施,增强学生的创新能力和市... 该文探讨了在AIGC(人工智能生成内容)技术发展背景下,艺术设计类大学生创新创业课程的改革对策。具体来说,主要通过融合AIGC技术与教学、推行项目导向学习、强化创业教育、促进校企合作以及加强教师培训等措施,增强学生的创新能力和市场适应性,为艺术设计领域的未来发展培养合格人才。 展开更多
关键词 AIGC技术 艺术设计类 大学生 创新创业
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产品设计专业人才培养方案重构探索——以广东白云学院为例 被引量:3
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作者 邓威 方建松 《设计》 2016年第20期144-145,共2页
随着应用技术大学理念被提出,应用型特色成为地方本科院校改革方向。传统的人才培养方案已不适应学校定位和社会经济发展的需要,本文通过分析传统产品设计专业人才培养方案,阐述了应用型本科定位下的产品设计专业人才培养方案重构的一... 随着应用技术大学理念被提出,应用型特色成为地方本科院校改革方向。传统的人才培养方案已不适应学校定位和社会经济发展的需要,本文通过分析传统产品设计专业人才培养方案,阐述了应用型本科定位下的产品设计专业人才培养方案重构的一些举措,特别对人才培养目标、课程模块体系、实践平台的架构进行了探索。 展开更多
关键词 应用型本科 产品设计 人才培养方案 重构
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产品设计专业家具设计课程模块建设探索——以广东白云学院为例 被引量:3
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作者 刘欢 方建松 《设计》 2016年第23期96-97,共2页
本文介绍了在广东白云学院艺术设计学院产品设计专业开设家具设计课程的背景,同时结合教学实践,对该课程模块教学体系与教学内容的确立教学模式与教学方法的创新以及课程作业的设置与安排进行深入的阐述分析与总结,并对家具设计课程的... 本文介绍了在广东白云学院艺术设计学院产品设计专业开设家具设计课程的背景,同时结合教学实践,对该课程模块教学体系与教学内容的确立教学模式与教学方法的创新以及课程作业的设置与安排进行深入的阐述分析与总结,并对家具设计课程的教学创新进行有益的探索。 展开更多
关键词 家具设计 教学探索 教学实践
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《数·时光》艺术概念设计
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作者 尹韬 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2024年第3期I0002-I0002,共1页
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《数·时代》艺术概念设计
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作者 骆杨康 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2024年第3期I0002-I0002,共1页
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试析中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的应用 被引量:10
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作者 陈华钢 《工业设计》 2019年第4期112-113,共2页
传统文化是中国艺术的源泉,对于现代环境艺术设计有着重要的影响,使其再现现代美与传统美。可以说在现代环境艺术设计中融入中国传统文化元素,使其焕发新的艺术魅力,传承与弘扬了中国传统文化。本文将立足于现代环境艺术与中国传统文化... 传统文化是中国艺术的源泉,对于现代环境艺术设计有着重要的影响,使其再现现代美与传统美。可以说在现代环境艺术设计中融入中国传统文化元素,使其焕发新的艺术魅力,传承与弘扬了中国传统文化。本文将立足于现代环境艺术与中国传统文化元素的内涵,深入地剖析我国现代环境艺术设计的现状,详细地分析中国传统文化元素在其设计中的具体作用,并提出针对性的设计策略,以期为我国的现代环境艺术设计发展略尽绵薄之力。 展开更多
关键词 现代环境艺术设计 中国传统文化元素 设计策略
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英国高等艺术设计教育的重新认识与借鉴 被引量:1
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作者 陈华钢 《西部皮革》 2020年第23期17-18,共2页
英国的工业革命促进了其艺术设计的发展,经过长时间的发展过程,英国艺术设计已经形成了深厚的文化积淀,并且构建了比较成熟的高等艺术设计教育教学模式。本文是笔者通过对英国高等艺术设计教育进行实地考察和研究,在结合时代背景重新认... 英国的工业革命促进了其艺术设计的发展,经过长时间的发展过程,英国艺术设计已经形成了深厚的文化积淀,并且构建了比较成熟的高等艺术设计教育教学模式。本文是笔者通过对英国高等艺术设计教育进行实地考察和研究,在结合时代背景重新认识教育特色的基础上,就英国高等艺术设计教育对我们的启示与借鉴进行了探究,对我们今后在开展艺术设计教育教学改革提供一定的参考作用。 展开更多
关键词 英国高等教育 艺术设计教育 认识 借鉴
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共生视域下乡村文化空间形态更新设计研究——以湴湖村乡村文化空间设计为例
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作者 李凤华 潘学斐 《美与时代(城市)》 2024年第4期1-4,共4页
乡村振兴离不开乡村文化的支撑和引领。以共生理论为基础,通过梳理乡村文化空间形态的作用与价值,分析了当下乡村文化空间的共生单元、共生模式与共生环境的不同类型与特征,并以广东省广州市白云区钟落潭镇湴湖村乡村文化空间的更新设... 乡村振兴离不开乡村文化的支撑和引领。以共生理论为基础,通过梳理乡村文化空间形态的作用与价值,分析了当下乡村文化空间的共生单元、共生模式与共生环境的不同类型与特征,并以广东省广州市白云区钟落潭镇湴湖村乡村文化空间的更新设计为案例,提出了共生视域下乡村文化空间形态更新的适应性策略,旨在为乡村文化空间的可持续发展提供理论助力。 展开更多
关键词 共生视域 乡村文化空间 形态更新 设计策略 可持续发展
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美国高校艺术设计人才培养模式的浅析与借鉴 被引量:1
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作者 陈华钢 《西部皮革》 2021年第7期40-41,44,共3页
美国高校的艺术设计人才培养注重实践性和项目化教学,在全球处于领先地位。对美国高校艺术设计专业教育情况和人才培养模式的分析,有利于我们转变传统观念,探索具有特色的人才培养模式。在创建产学研融合的实践培养方法、探索具有我国... 美国高校的艺术设计人才培养注重实践性和项目化教学,在全球处于领先地位。对美国高校艺术设计专业教育情况和人才培养模式的分析,有利于我们转变传统观念,探索具有特色的人才培养模式。在创建产学研融合的实践培养方法、探索具有我国特色的人才培养模式、拓展教学资源、改革课程体系等方面,美国高校艺术设计人才培养模的经验和教训,值得我们借鉴和学习。 展开更多
关键词 美国高校 艺术设计 培养模式
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岭南非物质文化遗产融入数字媒体艺术专业课程的研究与实践——以新媒体广告设计为例 被引量:2
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作者 阮洁航 《美术教育研究》 2023年第13期79-81,共3页
该文作者以岭南非物质文化遗产为研究对象,基于对岭南非物质文化遗产的传承与保护现状的分析,针对高校丰富的在地文化资源及其在数字媒体艺术中的应用开展教育研究,探究岭南文化非物质文化遗产融入高校数字媒体艺术专业教育的策略,并结... 该文作者以岭南非物质文化遗产为研究对象,基于对岭南非物质文化遗产的传承与保护现状的分析,针对高校丰富的在地文化资源及其在数字媒体艺术中的应用开展教育研究,探究岭南文化非物质文化遗产融入高校数字媒体艺术专业教育的策略,并结合具体课程与地方非遗文化开展具体实践,以鼓励年轻群体记录、保护与传播底蕴深厚的岭南文化,助力创新型数字媒体人才培养与数字时代非遗文化的创新发展。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 数字媒体艺术 艺术设计课程
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粤剧文化元素在现代服装设计中的创新应用 被引量:1
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作者 范颖晖 《印染》 北大核心 2024年第1期92-94,共3页
粤剧作为中国传统戏曲的重要剧种之一,拥有丰富的文化内涵和独特的表演艺术形式,将其应用在现代服装设计中,不仅丰富了现代服装设计的表现形式,还可以促进传统粤剧文化和服饰产业协同发展。分析了粤剧色彩搭配、剪裁和配饰等与现代服饰... 粤剧作为中国传统戏曲的重要剧种之一,拥有丰富的文化内涵和独特的表演艺术形式,将其应用在现代服装设计中,不仅丰富了现代服装设计的表现形式,还可以促进传统粤剧文化和服饰产业协同发展。分析了粤剧色彩搭配、剪裁和配饰等与现代服饰设计理念的关联性,探索了脸谱元素、服饰元素、经典动作形式等粤剧文化元素的创新应用。 展开更多
关键词 粤剧文化 服饰设计 文化传承
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何一帆设计作品
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作者 何一帆 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第5期I0009-I0009,共1页
作品名称:丝来线去。设计说明:《丝来线去》系列作品以国家非遗项目——潮汕抽纱为设计灵感探索传统工艺与现代服饰的创新融合设计,图案主题为“双凤朝牡丹”,以传统的凤凰图案来表现女性形象;工艺上采用3D数码印花结合传统抽纱与编织技... 作品名称:丝来线去。设计说明:《丝来线去》系列作品以国家非遗项目——潮汕抽纱为设计灵感探索传统工艺与现代服饰的创新融合设计,图案主题为“双凤朝牡丹”,以传统的凤凰图案来表现女性形象;工艺上采用3D数码印花结合传统抽纱与编织技艺,丝来线去,丝线承接,将抽纱的雅致与编织的粗旷相结合,表现现代女性不被定义的多元化个性。 展开更多
关键词 数码印花 现代服饰 作品名称 设计说明 现代女性 潮汕抽纱 设计灵感 创新融合
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乡村振兴视域下广东丝苗米品牌视觉设计研究
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作者 骆杨康 《河北画报》 2023年第2期83-85,共3页
本文主要以广东特色农产品丝苗米为载体,借助文创赋能探究丝苗米品牌视觉设计的方法。总结农产品品牌视觉体系的创新路径,通过艺术与农业的结合,旨在提升农产品品牌市场的竞争力,推动农产品产业带、产业园的全面发展。
关键词 乡村振兴 丝苗米 文创赋能
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深圳地区大鹏地域符号下文创产品设计研究
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作者 朱婉婷 《沈阳文旅》 2024年第9期94-96,共3页
大鹏新区位于深圳龙岗区,东濒大亚湾,南接惠州,西临大鹏湾,北望中国香港新界,地理位置得天独厚,属亚热带海洋性季风气候,自然资源丰富,动植物种类繁多,为深圳市自然资源宝库。如何将大鹏新区的自然景观和文化历史融入创意设计有助于保... 大鹏新区位于深圳龙岗区,东濒大亚湾,南接惠州,西临大鹏湾,北望中国香港新界,地理位置得天独厚,属亚热带海洋性季风气候,自然资源丰富,动植物种类繁多,为深圳市自然资源宝库。如何将大鹏新区的自然景观和文化历史融入创意设计有助于保护传承当地的自然文化遗产。 展开更多
关键词 深圳龙岗区 自然文化遗产 亚热带海洋性 地域符号 动植物种类 创意设计 自然资源 大鹏新区
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创新创业导向下民办高校视觉传达设计专业教学成果转化模式研究
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作者 蔡佩娟 吴柠 《网印工业》 2024年第3期125-127,共3页
随着新时代发展需要,民办高校作为应用型人才培养的主力军,其专业课程教学成果转化是推动区域产业经济发展的重要内容,也是创新创业教育理念引导下校企协作培养人才的重要体现。因此,本文从创新创业教育理念融入专业教学的必要性出发,... 随着新时代发展需要,民办高校作为应用型人才培养的主力军,其专业课程教学成果转化是推动区域产业经济发展的重要内容,也是创新创业教育理念引导下校企协作培养人才的重要体现。因此,本文从创新创业教育理念融入专业教学的必要性出发,剖析民办高校视觉传达设计专业教学成果转化现状,探讨在创新创业导向下教学成果转化模式优化的方向。旨在促进民办高校的视觉传达设计专业教学成果资源转化,培养新时代民办高校特色的创新应用型人才。 展开更多
关键词 创新创业 民办高校 成果转化 实践应用
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基于体验感知的城郊乡村街巷空间优化设计研究——以广州湴湖村为例
19
作者 潘学斐 《鞋类工艺与设计》 2024年第17期129-131,共3页
合理的街巷布局、场景设置和空间组织不仅能增加乡村空间与功能业态的匹配度,营造舒适完整的游览体验,促进不同群体的交流互动,有效引导和释放乡村活力,还能保护当地文化,拓宽受众范围,进行潜移默化的宣传教育。本文通过对广州湴湖村街... 合理的街巷布局、场景设置和空间组织不仅能增加乡村空间与功能业态的匹配度,营造舒适完整的游览体验,促进不同群体的交流互动,有效引导和释放乡村活力,还能保护当地文化,拓宽受众范围,进行潜移默化的宣传教育。本文通过对广州湴湖村街巷空间现状的调研,从体验感知角度,深入挖掘街巷存在的问题,综合探讨城郊乡村街巷空间的提升方法及设计策略,以期为传统乡村营建提供有益参考。 展开更多
关键词 城郊乡村 街巷空间 体验感知 优化设计
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《服饰商店》展示设计
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作者 黄国宝 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2024年第3期I0002-I0002,共1页
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