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互动反馈系统支持下的教学质量管理监控——以深圳市罗湖外语学校为例 被引量:3
1
作者 宁革 龚睿 《教育信息技术》 2014年第12期65-67,57,共4页
本研究以建立教学的全面质量管理体系促进教学质量提升为目标,依照"以学生发展为焦点、全员参与、全程关注、全面细致、及时反馈、持续改进"的原则,借助物联网技术构建简洁、实用、稳定、高性价比的互动反馈系统,在具有多重... 本研究以建立教学的全面质量管理体系促进教学质量提升为目标,依照"以学生发展为焦点、全员参与、全程关注、全面细致、及时反馈、持续改进"的原则,借助物联网技术构建简洁、实用、稳定、高性价比的互动反馈系统,在具有多重属性标签学科题库的支持下,对学生学的行为、教师教的行为、教学效果、学习习惯等各种信息进行实时采集、即时统计反馈,优化教学过程,促进教学质量提升。 展开更多
关键词 互动反馈系统 多重属性标签 学科题库 信息采集 质量提升
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最是生本滋味长——深圳市罗湖外语学校高考发展之生本教育诠释
2
作者 赵永华 《现代教育论丛》 2009年第8期21-22,共2页
生本教育,就是以一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生为宗旨的教育,是真正实现了把控制生命转向激扬生命的教育。深圳罗湖外语学校2009年高考升学率99%,其中本科上线率82.13%。
关键词 外语学校 深圳市 生本教育 滋味 罗湖
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基于信息科技新课标的实验教学研究
3
作者 吴良辉 彭燕 《中国信息技术教育》 2024年第2期21-23,共3页
实验教学为践行与发展数字时代“科”“技”并重的信息科技课程提供了新思路。目前,信息科技实验教学仍处于研究初期,因此,本文在阐述信息科技学科“科”“技”并重的定位的基础上,分析了实验教学对落实“科”“技”并重的价值,同时提... 实验教学为践行与发展数字时代“科”“技”并重的信息科技课程提供了新思路。目前,信息科技实验教学仍处于研究初期,因此,本文在阐述信息科技学科“科”“技”并重的定位的基础上,分析了实验教学对落实“科”“技”并重的价值,同时提出了基本要素、特色案例、典型模式、实验室建设路径与规范等重点研究方向,以期为推动信息科技实验教学研究提供参考。 展开更多
关键词 “科”“技”并重 信息科技 信息科技实验教学
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基于深圳教育云的初中语文教学——以《陋室铭》一课为例 被引量:2
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作者 程玉 《中国信息技术教育》 2018年第23期45-46,60,共3页
近年来,互联网的快速普及极大促进了社会要素的联通,互联网的移动性和开放性也为信息化教育教学带来了灵活性和变通性。同时,大数据、人工智能等信息技术的发展使得教育教学的改革进入深入阶段。深圳教育云是结合深圳市实际,在已有教育... 近年来,互联网的快速普及极大促进了社会要素的联通,互联网的移动性和开放性也为信息化教育教学带来了灵活性和变通性。同时,大数据、人工智能等信息技术的发展使得教育教学的改革进入深入阶段。深圳教育云是结合深圳市实际,在已有教育信息化基础上,全面整合多方资源而建设的推送优质教育资源云平台和数字化教育管理云平台。深圳教育云为全市师生建立网络学习空间,满足学生、教师、教育管理者和社会公众终身学习的多元教育服务需求,以教育信息化支撑和引领教育现代化。 展开更多
关键词 教育教学 深圳市 语文教学 教育信息化 初中 教育资源 社会公众 教育现代化
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基于深圳教育云的初中数学《轴对称与坐标变化》教学
5
作者 陈浩 《中国信息技术教育》 2018年第21期55-57,共3页
在已经进入到教育信息化时代的当下,需要对个性化学习提出新思路、新革新、新规划。个性化的学习将会因为学习项目、学习目标、学习者的特征,以及学习环境、学习资料、学习策略、学习工具、学习管理、学习效果等的变化发生颠覆性的改变... 在已经进入到教育信息化时代的当下,需要对个性化学习提出新思路、新革新、新规划。个性化的学习将会因为学习项目、学习目标、学习者的特征,以及学习环境、学习资料、学习策略、学习工具、学习管理、学习效果等的变化发生颠覆性的改变。教育信息化时代背景下的个性化学习研究,将会为未来教育的发展培养出创新型人才。深圳教育云是云计算技术在教育领域中的创新应用,其不是简单的新建,而是依托深圳云计算中心的公共基础设施,整合全市政府信息化资源与全市教育教学资源,集中、统一为全市师生提供随时、随地、随需的教育云服务,以期实现整体效益最大化。 展开更多
关键词 未来教育 教学资源 坐标变化 深圳 轴对称 个性化学习 信息化时代 创新型人才
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“正方体截面的探究”单元教学的整体评价设计
6
作者 黄江艳 《数学教学通讯》 2023年第3期15-16,共2页
“单元整体评价”是单元教学整体设计的第三阶段,是在完成“正方体截面的探究”单元教学的基础上进行的整体回顾式评价与反思,为后续教学提供参考意见,它是基于单元目标导引的“纵向+横向”系统性评价设计.
关键词 正方体截面的探究 单元教学 整体评价
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“正方体截面的探究”单元教学之课时要素设计——第1课时 正方体截面的形状
7
作者 胡勇进 《数学教学通讯》 2023年第3期11-12,21,共3页
“课时要素设计”是单元教学整体设计的第二阶段,采用“问题链+任务单”教学方法,创设情境与问题,设计教学环节,促进学生真实学习.
关键词 正方体截面的形状 课时要素设计
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基于学生差异的初中英语分块分层作业设计 被引量:8
8
作者 舒军华 《现代中小学教育》 2011年第5期29-31,共3页
统一的作业内容、单一的作业形式不利于作业效能的正常发挥,严重制约不同层次学生的稳步发展。分块分层作业能培养学生良好的作业习惯、发展学生的特长与爱好、提高学习积极性、减轻学习负担,达到消化巩固知识的目的,有效达成学习目标,... 统一的作业内容、单一的作业形式不利于作业效能的正常发挥,严重制约不同层次学生的稳步发展。分块分层作业能培养学生良好的作业习惯、发展学生的特长与爱好、提高学习积极性、减轻学习负担,达到消化巩固知识的目的,有效达成学习目标,促进不同层次的学生得到相应的、逐步的进步和提升。 展开更多
关键词 初中英语 分块分层 作业效能
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“Journal”的同伴交流是培养学生综合素养的有效途径 被引量:1
9
作者 舒军华 《现代中小学教育》 2011年第9期39-41,共3页
以"Journal(随笔、日志)"来进行同伴交流在美国大学、中学被广泛运用。同辈(同伴)之间有共同的价值观念、经验、生活方式,具有年龄相近,所关注的问题相同等特点,同伴之间的信息交流与传承具有良好的心理认同基础,所以,通过Jou... 以"Journal(随笔、日志)"来进行同伴交流在美国大学、中学被广泛运用。同辈(同伴)之间有共同的价值观念、经验、生活方式,具有年龄相近,所关注的问题相同等特点,同伴之间的信息交流与传承具有良好的心理认同基础,所以,通过Journal的同伴交流可以逐步提高学生的书面表达能力、评价鉴赏能力、与人交往的能力和自信心,培养他们的合作意识和技能及优良的学习品质,使他们的综合能力得到全面有效的提升。 展开更多
关键词 JOURNAL 同伴交流 心理认同 综合素养
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有效消除心理疲劳至关重要 被引量:1
10
作者 章剑和 《地理教育》 2010年第5期42-42,共1页
心理疲劳是指因心理因素引起的不良情绪,使大脑皮层受抑制而出现的心理现象。之所以产生心理疲劳从根本上说,是受到人的体力、智力、情绪三种节律运动规律的制约。当三种节律出现运动低谷时,人就产生生理或心理疲劳。从高三学生复习... 心理疲劳是指因心理因素引起的不良情绪,使大脑皮层受抑制而出现的心理现象。之所以产生心理疲劳从根本上说,是受到人的体力、智力、情绪三种节律运动规律的制约。当三种节律出现运动低谷时,人就产生生理或心理疲劳。从高三学生复习迎考角度看,造成其心理疲劳的主要原因如下。 展开更多
关键词 心理疲劳 不良情绪 运动规律 心理因素 心理现象 大脑皮层 高三学生 节律
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中学生性健康教育方法探讨 被引量:8
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作者 方平 杨云林 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2003年第4期371-371,共1页
性健康教育是青少年学生的必修课.由于历史的原因,我国的性教育尚处于探讨实验阶段,没有形成一种行之有效的教育模式,还不能完全适应教育改革和发展的需要.那么,怎样正确引导中学生认识和对待性发育不同阶段所遇到的各种问题,促进他们... 性健康教育是青少年学生的必修课.由于历史的原因,我国的性教育尚处于探讨实验阶段,没有形成一种行之有效的教育模式,还不能完全适应教育改革和发展的需要.那么,怎样正确引导中学生认识和对待性发育不同阶段所遇到的各种问题,促进他们的健康成长呢?笔者认为,只有抓住性教育的关键时期,突出实用性,注重社会性,才能达到良好的教育效果. 展开更多
关键词 性教育 学生 方法
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孩子考了99分为何还大哭
12
作者 章剑和 《黑龙江教育(小学版)》 2008年第Z2期87-87,共1页
典型案例:刘女士的儿子小松今年12岁,正上小学5年级,年年都是三好学生,考试经常考满分或是年级里的最高分。刘女士的朋友、同事以至邻居们知道她有这么一个优秀的儿子,羡慕得不得了,还纷纷向她讨教育儿经验。刘女士却告诉大家,她也没有... 典型案例:刘女士的儿子小松今年12岁,正上小学5年级,年年都是三好学生,考试经常考满分或是年级里的最高分。刘女士的朋友、同事以至邻居们知道她有这么一个优秀的儿子,羡慕得不得了,还纷纷向她讨教育儿经验。刘女士却告诉大家,她也没有特别教育,只是从小叮嘱孩子,做任何事情都要认真细致,尽量把事情做好,不要马虎、随便应付了事。但是最近, 展开更多
关键词 典型案例 青少年 特别教育 三好学生 考试 心理冲突 满分 过学习 自我 完美主义者
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中外名人教子故事(连载)
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作者 章剑和 《教育导刊(下半月)》 2007年第5期54-54,共1页
李忱,唐朝后期的一个皇帝,历史上称他为唐宣宗。他在位13年,致力于社会稳定、经济发展,取得了一定的成绩.是唐朝诸多皇帝中比较有作为的一个,史家称“大中之政.有贞观之风”。
关键词 中外名人 连载 故事 教子 唐朝后期 社会稳定 经济发展 皇帝
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让孩子学会奋飞 学会拼搏
14
作者 章剑和 《教育导刊(下半月)》 2007年第5期53-54,共2页
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。许多幼虫在往外冲... 在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。许多幼虫在往外冲杀的时候已力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 展开更多
关键词 学会 拼搏 孩子 帝王 幼虫 世界 生命 通道
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莘莘学子学会为自己点赞很重要
15
作者 章剑和 《青苹果》 2016年第3期60-62,共3页
心灵触礁小英去年从市郊的一所普通初中毕业,以高于录取分两分的成绩进入全市最好的重点高中就读。刚升入高一的时候,小英觉得自己的学习成绩很不错。但几个月后,小英却非常不开心,因为她的同学大部分都是从名牌初中毕业的,很多在... 心灵触礁小英去年从市郊的一所普通初中毕业,以高于录取分两分的成绩进入全市最好的重点高中就读。刚升入高一的时候,小英觉得自己的学习成绩很不错。但几个月后,小英却非常不开心,因为她的同学大部分都是从名牌初中毕业的,很多在初中都获过各种各样的奖励和荣誉。 展开更多
关键词 学会 初中毕业 学习成绩 重点高中 录取 同学
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当一位根雕家
16
作者 章剑和 《政治教育》 2004年第4期63-64,共2页
多伊西早就对生物化学感兴趣,但他高中毕业后,父亲觉得学工程更有前途,便逼他选择这个专业。多伊西只好屈从于父亲的意志,考上了州立伊利诺斯大学工程学院。由于攻读方向和自己的志趣之间矛盾日益突出,期末考试的结果,多伊西各科... 多伊西早就对生物化学感兴趣,但他高中毕业后,父亲觉得学工程更有前途,便逼他选择这个专业。多伊西只好屈从于父亲的意志,考上了州立伊利诺斯大学工程学院。由于攻读方向和自己的志趣之间矛盾日益突出,期末考试的结果,多伊西各科成绩几乎都是勉强及格。在痛苦之中。 展开更多
关键词 家庭教育 教育观念 教育方式 升学指导 志愿填报 兴趣爱好
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