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项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用探讨 被引量：1
1
作者 尤立营 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第27期293-293,共1页
随着我国经济的飞速发展,电子产品的应用越来越广泛,例如智能化的扫地机器人、智能手机、平板电脑等,社会对高端电子技术人才的需求越来越旺盛。中职院校作为培养电子人才的摇篮,向企业输送的是一线技术人才,要把握好应用电子专业的教... 随着我国经济的飞速发展,电子产品的应用越来越广泛,例如智能化的扫地机器人、智能手机、平板电脑等,社会对高端电子技术人才的需求越来越旺盛。中职院校作为培养电子人才的摇篮,向企业输送的是一线技术人才,要把握好应用电子专业的教学计划,注重对学生实际操作能力、检测和维修能力的培养。《电子技术基础》是中职院校应用电子专业的基础课程,为了上好这门基础课,教师要积极开展项目教学法,把电子理论知识讲解和实践教学有机结合,让学生亲身参与到项目建设中去,在亲手操作中加深对理论知识的理解,提升课堂教学效果。 展开更多
关键词 中职院校 电子技术基础 项目教学法 运用策略
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理实结合 提升技能——中职机械设计制造及其自动化专业教学的有效策略
2
作者 冯达杰 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第14期179-179,共1页
在我国中等职业学校教育的发展步伐引导下,教育重心不仅向着多元化的方向发展,学校在教学过程过更加注重对教学质量的建设。对于中职院校来说,想要改变以往传统的教学现状,培养出专业的技能型人才,教师要在教学的过程中发挥良好的指导... 在我国中等职业学校教育的发展步伐引导下,教育重心不仅向着多元化的方向发展,学校在教学过程过更加注重对教学质量的建设。对于中职院校来说,想要改变以往传统的教学现状,培养出专业的技能型人才,教师要在教学的过程中发挥良好的指导性作用,通过激发学生学习的主动性来增强学生对于本专业的学习兴趣。基于此,本文就机械设计制造以及自动化专业教学的有效策略进行了分析。 展开更多
关键词 中职 机械制造 自动化
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