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1
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融合OBE和PDCA理念的跨境兴趣电商人才培养校企合作研究与实践——以广东科贸职业学院为例 |
黄顺丽
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《广东教育（职教）》
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2024 |
0 |
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2
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互联网+乡村振兴背景下高职院校电子商务专业人才培养路径优化研究——以广东科贸职业学院为例 |
刘文静
付传雄
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《农业与技术》
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2024 |
1
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3
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互联网 + 创新创业大赛对学生创新创业教育的影响研究——以广东科贸职业学院大数据与会计专业为例 |
赵凌云
陈爽
陈夏雨
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《职业教育（汉斯）》
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2024 |
0 |
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4
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新时代背景下高职院校学风建设路径和方法研究——以广东科贸职业学院动物科技学院为例 |
吴征敏
庄宇婵
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《养殖与饲料》
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2024 |
0 |
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5
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乡村振兴人才培养的探索与创新——以广东科贸职业学院为例 |
徐丽香
孙洪凤
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《湖州职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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6
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“1+X”证书制度下高职食品生物技术专业应用型人才培养改革——以广东科贸职业学院为例 |
邹琴
黄百祺
郑梓豪
姚莉
梁宝霞
陈海彬
张帆
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《中国食品》
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2023 |
0 |
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7
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新形势下广东涉农高职院校现代学徒制试点的实践与探索——以广东科贸职业学院为例 |
孙洪凤
肖智远
吴霞
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《温州职业技术学院学报》
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2018 |
6
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8
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具有广东特色的“234现代学徒制”人才培养模式改革探索——以广东科贸职业学院秘书专业为例 |
陈若蕾
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《职教论坛》
北大核心
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2014 |
32
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9
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高职艺术设计专业“项目工作室”协同育人平台的构建--以广东科贸职业学院为例 |
高广宇
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
17
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10
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协同广东现代农业产业,创新现代农业职业教育体系——以广东科贸职业学院为例 |
耿静超
潘伟洪
张涛
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《广东技术师范学院学报》
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2013 |
3
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11
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信息化背景下学籍管理工作问题与对策探讨——以广东科贸职业学院为例 |
孙洪凤
陈建兵
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《湖州职业技术学院学报》
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2015 |
2
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12
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“六融合一建设”跨境电商创新创业人才培养的校企合作研究与实践——以广东科贸职业学院为例 |
黄顺丽
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《太原城市职业技术学院学报》
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2021 |
11
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13
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开展校企合作办学的实践和探索——以广东科贸职业学院物业管理专业为例 |
邱秋云
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《职业教育研究》
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2007 |
7
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14
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乡村振兴战略下涉农高职人才培养模式研究--以广东科贸职业学院为例 |
孙洪凤
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《湖州职业技术学院学报》
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2020 |
6
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15
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基于信息化特色的高职物流管理专业实训双平台构建及实施策略研究——以广东科贸职业学院为例 |
吴忠和
梁翠莲
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《物流工程与管理》
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2014 |
4
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16
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高职企业物流管理类课程改革的深化与专业建设及拓展——以广东科贸职业学院为例 |
黎红
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《物流技术》
北大核心
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2014 |
1
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17
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高职院校校园快递运营模式研究——以广东科贸职业学院物流服务中心为例 |
傅冬兰
翟树芹
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《物流工程与管理》
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2016 |
3
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18
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现代职教体系视域下的中高职衔接内在协调性调查与分析——以广东科贸职业学院为例 |
孙洪凤
肖智远
吴霞
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《湖北函授大学学报》
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2018 |
1
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19
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高职影视动画专业工作室模式的探索与实践——以广东科贸职业学院为例 |
荣琪明
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《开封教育学院学报》
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2016 |
3
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20
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基于认知失调理论的高职教育与企业文化对接研究—以“广东科贸职业学院”为个案 |
孙伶俐
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《广东教育（职教）》
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2017 |
1
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