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1
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“新师范”背景下人才高质量发展——以广州大学地理科学专业为例 |
李文翎
何亚琼
陈小梅
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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2
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从师范生到教师:实习中的教师专业身份建构——以G大学地理师范生为例 |
陈彩莹
朱竑
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《地理教学》
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2023 |
2
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3
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地理科学专业“海洋地理学”课程思政元素构建与融入 |
陈斌
滕丽
肖福安
杨木壮
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《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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4
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地理学在地球科学领域中的研究特征、主题与启示——以《中国科学:地球科学》为例 |
陈婵
朱竑
杨蓉
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《地理科学》
CSCD
北大核心
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2023 |
0 |
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5
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基于地理探测器的耕地破碎化影响因素分析——以广州市为例 |
陈俊韬
林锦耀
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《湖北农业科学》
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2023 |
1
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6
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基于时序遥感的撂荒地监测及空间格局特征分析 |
肖文菊
杨颖频
吴志峰
郑少兰
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《热带地理》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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基于地理探测器的广州市人口空间格局与自然人文因子关系研究 |
郑梓聪
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《地理科学研究》
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2023 |
0 |
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8
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后殖民思潮下巴西的想象地理——基于弗雷雷《热带中国》的分析 |
鲍雨
陈浩然
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《热带地理》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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广州市老幼群体公共交通资源配置公平性研究 |
柴蕾
陈澄静
高枫
庄财钢
李少英
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《城市交通》
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2024 |
0 |
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10
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中国香港中学文凭考试地理学科“实地考察为本题目”的设立、评析与启示 |
陈浩然
钟嘉灏
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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融合植物信息交互系统的混合式教学探索——以“植物地理学”为例 |
吴东梵
彭国榕
李迎娣
吴颖欣
刘春秀
俞方圆
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《地理教育》
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2024 |
0 |
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12
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基于IPTA技术的广州市2017—2020年地铁沿线沉降监测 |
李晓诗
孙敏
杜亚男
刘清瑶
罗澍然
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《测绘与空间地理信息》
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2024 |
0 |
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13
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广州大学城不同绿地类型土壤碳通量特征分析 |
冯婷诗
林敏丹
许展颖
林妙君
陈小梅
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《林业与环境科学》
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2022 |
0 |
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14
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国家自然科学基金资助地理学科立项(2010-2019)大数据分析 |
曹伟
李仁杰
梁荣清
常咏梅
连冠一
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《广州大学学报（自然科学版）》
CAS
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2020 |
1
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15
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分阶布局研学实践,有效提升地理素养——以广州白云山地理研学为例 |
李文翎
温牧玉
何亚琼
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《地理教育》
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2022 |
3
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16
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城市轨道交通TOD开发的地价溢出效应研究——以广州市地铁TOD为例 |
滕丽
蔡砥
钟楚捷
姜磊
吴梦霞
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《地理科学》
CSCD
北大核心
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2023 |
3
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17
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广州市耕地非粮化时空演变及驱动力分析 |
吴大放
林添华
李淑君
何惠慧
李致毅
郁万敏
梁逸璇
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《广东农业科学》
CAS
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2023 |
1
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18
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我的地理科学之路——《地理科学》四十岁生日之际的回想 |
朱竑
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《地理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2021 |
0 |
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19
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情感地缘政治与心理学交叉研究的地理学逻辑 |
王敏
朱竑
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《地理科学》
CSCD
北大核心
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2023 |
0 |
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20
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生态文明教育视角下“生物地理学”课程思政的教学探索 |
林淑玲
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《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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