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需求导向 技术引领 应用推动——广州大学信息化建设的回顾与展望 |
杨玉宝
许亚武
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《中国教育信息化》
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2016 |
1
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改变“授-学”权利关系革新传统课堂教学模式——广州大学基于MOOC的通识课程教学应用案例 |
龙晓莉
廖宏建
蔡忠兵
胡宜安
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《中国教育信息化》
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2016 |
2
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3
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基于云计算平台的数字校园建设方案——以广州大学数字校园建设为例 |
杨玉宝
唐连章
卫建安
廖宏建
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《中国教育信息化(高教职教)》
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2012 |
13
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4
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广州大学部署数字校园云平台 |
唐连章
杨玉宝
卫建安
廖宏建
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《中国教育网络》
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2012 |
2
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5
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以教学应用为核心,推进广州大学数字化教学环境的建设 |
禹奇才
唐连章
杨玉宝
廖宏建
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《中国教育信息化(高教职教)》
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2013 |
3
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6
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广州大学数字化校园建设的实施与管理 |
杨玉宝
唐连章
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《中国教育信息化(高教职教)》
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2010 |
6
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7
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茶文化视角下的大学生网络生活方式教育 |
李晓丹
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《科教文汇》
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2023 |
0 |
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8
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数据挖掘技术在数字化校园共享数据中心的应用 |
李爱凤
刘葵
唐连章
葛志游
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2013 |
7
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9
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基于教师信息技术应用能力提升的网络研修策略研究 |
林秀瑜
杨琳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
25
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10
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Web2.0环境下教师教育技术能力培训模式构建 |
吴鹏泽
杨琳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
9
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11
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基于Web2.0的高校教师教育技术能力评价指标体系研究 |
杨琳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
12
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12
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国外增强现实教育应用的研究进展——基于104篇国际教育技术期刊论文的质性元分析 |
赵文静
曹忠
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《中国教育信息化》
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2019 |
6
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13
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大学生媒介素养教育国际比较研究 |
吴鹏泽
杨琳
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《教育信息技术》
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2015 |
1
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移动互联网时代大学生网络生活方式及其引导 |
李潮林
许益锋
何宇惠
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2019 |
7
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高校教师教育技术培训专题学习网站的设计研究 |
李海莲
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《广州大学学报(自然科学版)》
CAS
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2010 |
3
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16
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信息技术促进特殊教育发展的研究综述 |
顾丽丽
杨琳
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《教育信息技术》
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2020 |
2
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SIMD技术与向量数学库研究 |
解庆春
张云泉
王可
李焱
许亚武
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《计算机科学》
CSCD
北大核心
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2011 |
10
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18
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泛在学习视角下网络学习空间的创新应用模式 |
杨玉宝
吴利红
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
52
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19
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ESB在数字化校园共享数据中心建设中的应用 |
唐连章
卫建安
杨玉宝
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《广州大学学报(自然科学版)》
CAS
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2011 |
9
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20
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具身认知:网络学习空间建设与应用的新视角 |
杨玉宝
谢亮
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
25
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