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1
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基于实践创新的普通高中科创教育拔尖创新人才培养体系构建探索--以广州市培英中学为例 |
刘伟善
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《中国现代教育装备》
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2024 |
2
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2
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VR技术与高中化学课堂教学深度融合模式的构建与探索——以广州市培英中学为例 |
刘伟善
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《中国现代教育装备》
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2024 |
0 |
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3
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世界入怀 培育英才——广州市培英中学践行新发展理念追求高质量发展纪实 |
潘勇
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《广东教育（高中版）》
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2022 |
0 |
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4
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传承百年文化 再创时代典范——广州市培英中学创建示范性高中的认识和实践 |
卫作辉
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《中小学校长》
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2009 |
0 |
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5
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虚拟实验项目四融三性应用模式的构建与实践——以广州市培英中学为例 |
曹金华
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《教育信息技术》
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2022 |
0 |
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6
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高中羽毛球选项教学常赛模式的实践研究——以广州市培英中学为例 |
张龑
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《体育视野》
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2023 |
1
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7
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智慧体育APP运用于中学体育教学的逻辑理路与实践策略研究 |
张绍星
何德家
王振兴
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《体育科技文献通报》
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2024 |
2
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8
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广州市中学生社团发展水平现状调查 |
秦海静
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《新课程》
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2019 |
0 |
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9
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广州蝙蝠与“蝠”文化调查 |
周全
蔡月玲
吴毅
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《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
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2012 |
1
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10
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高中“六研三平台”校本研修创新 |
刘伟善
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《中小学数字化教学》
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2024 |
0 |
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11
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数智时代创新人才早期培养路径 |
刘伟善
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《中小学数字化教学》
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2024 |
0 |
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12
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基于“非遗”传承的跨学科主题学习实施策略研究——以“鲁班锁”结构设计为例 |
肖利华
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《中国现代教育装备》
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2024 |
0 |
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13
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手持技术与高中化学实验教学深度融合案例研究 |
赵琴
刘伟善
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《中国现代教育装备》
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2024 |
0 |
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14
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运用信息技术 创新教学评价方式 |
刘伟善
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《中小学信息技术教育》
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2024 |
0 |
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15
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基于大数据的高中物理规模化因材施教教学策略研究——以二轮复习课《电场》为例 |
梁婉珊
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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16
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从动漫视角探讨古代文明传播与影响 |
陈辉娟
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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17
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基于交互式电子白板的互动反馈课堂——以“勾股定理”为例 |
曹永强
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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18
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普通高中学生综合素质评价的探索与实践 |
卫作辉
王建春
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《教育导刊（上半月）》
北大核心
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2010 |
4
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19
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论新课程背景下中学科研处的职责和工作思路 |
卫作辉
王建春
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《教育导刊（上半月）》
北大核心
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2006 |
2
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