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广州市科协系统科技服务创新体系建设研究
1
作者 陈晖 《广东科技》 2015年第14期28-29,37,共3页
构建科协系统创新服务体系是提高自主创新能力和综合竞争力的重要支撑。通过分析广州科协系统科技服务存在的问题以及科技服务发展对科技服务体系的影响,立足于科技服务业发展面临的机遇与挑战,结合广州自身现实对推进广州市科协系统科... 构建科协系统创新服务体系是提高自主创新能力和综合竞争力的重要支撑。通过分析广州科协系统科技服务存在的问题以及科技服务发展对科技服务体系的影响,立足于科技服务业发展面临的机遇与挑战,结合广州自身现实对推进广州市科协系统科技服务体系建设的提出对策建议。 展开更多
关键词 创新体系 科技服务 科协系统 广州
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广州市建设国际大都市生态环境问题与对策
2
作者 彭绍盛 刘攸弘 《广州环境科学》 1995年第2期1-9,共9页
中共广州市委和广州市人民政府抓住历史机遇,果断决策,提出用15年时间把广州市建设成为现代化国际大都市的雄伟目标。广州市为实现这一目标在生态环境建设中存在什么问题,可采取什么对策,是关系到能否真正把广州市建成国际大都市的关键... 中共广州市委和广州市人民政府抓住历史机遇,果断决策,提出用15年时间把广州市建设成为现代化国际大都市的雄伟目标。广州市为实现这一目标在生态环境建设中存在什么问题,可采取什么对策,是关系到能否真正把广州市建成国际大都市的关键。广州市科协,市环保办、市科委、市科技基金会共同筹划,组织多学科百名专家进行广泛研讨,写出了本总报告,从大都市生态环境的建设条件、目标与规划、所面临的问题与对策等方面提出一系列观点与建议,以供领导及有关部门参考。 展开更多
关键词 广州市 生态环境 综合整治 空间布局
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鸭稻共作生态农业模式的功效及存在的技术问题探讨 被引量：14
3
作者 章家恩 陆敬雄 +1 位作者 张光辉 黄兆祥 《农业系统科学与综合研究》 CSCD 2006年第2期94-97,共4页
对鸭稻共作生态农业模式与传统的稻田养鸭模式以及现行的水稻单一栽培方式进行了对比分析;对鸭稻共作生态农业模式的结构(包括组分结构、空间结构和时间结构)进行了较为详细的介绍。同时,对鸭稻共作生态农业模式的功效进行了阐述和探讨... 对鸭稻共作生态农业模式与传统的稻田养鸭模式以及现行的水稻单一栽培方式进行了对比分析;对鸭稻共作生态农业模式的结构(包括组分结构、空间结构和时间结构)进行了较为详细的介绍。同时,对鸭稻共作生态农业模式的功效进行了阐述和探讨,最后提出了鸭稻共作生态农业模式需要进一步解决的问题。图1,表2,参5。 展开更多
关键词 生态农业 鸭稻共作 技术创新
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鸭稻共作生态农业模式的功能与效益分析 被引量：84
4
作者 章家恩 陆敬雄 +2 位作者 张光辉 骆世明 陆敬雄 《生态科学》 CSCD 2002年第1期6-10,共5页
对鸭稻共作生态农业模式的结构、功能和效益进行了综合分析。结果表明,鸭子和水稻可以较好地全天候地同生共长在稻田生态系统中,平均每公顷大约３００－３７５只鸭子。利用鸭子的野性和杂食性在一定程度上可防除病、虫、草害,提高土壤肥... 对鸭稻共作生态农业模式的结构、功能和效益进行了综合分析。结果表明,鸭子和水稻可以较好地全天候地同生共长在稻田生态系统中,平均每公顷大约３００－３７５只鸭子。利用鸭子的野性和杂食性在一定程度上可防除病、虫、草害,提高土壤肥力,因而可代替人耕耙田、施肥、施药等,避免了农药和化肥的大量投入;鸭群的活动可刺激和促进水稻的生长发育。利用这种模式可以生产出有机食品或绿色稻米,其经济效益比常规稻作高。鸭稻共作系统的每公顷净收入比常规稻作系统要高出８０８．５元。若按绿色食品价格高出同类商品市场价格的２０%计算,则鸭稻共作系统每公顷比常规稻作系统大约多增加２０００元左右的收入。这种模式的推广应用可产生良好的生态－经济－社会效益。 展开更多
关键词 鸭稻共作 生态农业模式 功能 效益分析
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小孩子有不可思议的力量 被引量：2
5
作者 张新宁 《科技资讯》 2006年第8期167-168,共2页
尽管历届国家最高领导人反复强调要注意孩子们“健康第一,学习第二”,有关部门也三令五申出台了不少文件,采取了一系列减负措施,但中小学生的书包却越来越重,学生负担过重已成为制约全面推进素质教育的“瓶颈”。“救救孩子[1]”除了政... 尽管历届国家最高领导人反复强调要注意孩子们“健康第一,学习第二”,有关部门也三令五申出台了不少文件,采取了一系列减负措施,但中小学生的书包却越来越重,学生负担过重已成为制约全面推进素质教育的“瓶颈”。“救救孩子[1]”除了政府要进行一系列的教育改革、社会改革外,还必须对“小孩子有不可思议的力量[2]”要有坚强的信念。 展开更多
关键词 救救孩子 减负 人才幼苗 中国爱迪生 家庭实验室
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基于校企合作的3S人才培养模式——高职会展专业教学改革探讨 被引量：3
6
作者 薛艳 张雪宇 《价值工程》 2013年第19期22-24,共3页
基于校企合作的3S人才培养模式,企业为学生提供参与工作的机会,学生利用企业的工作环境提升自身的工作技能,高职院校与企业在实操、实训和实用3个层面上进行合作,通过跨界培养、育用结合的方式,最终培养出符合国家对职业教育的要求,适... 基于校企合作的3S人才培养模式,企业为学生提供参与工作的机会,学生利用企业的工作环境提升自身的工作技能,高职院校与企业在实操、实训和实用3个层面上进行合作,通过跨界培养、育用结合的方式,最终培养出符合国家对职业教育的要求,适合会展企业需求的高素质会展辅助型人才。 展开更多
关键词 3S人才培养模式 跨界培养 育用结合 “职业前”教育
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服务企业科技创新 推动创新成果转化
7
《科协论坛》 2016年第9期17-19,共3页
近几年来,广州市科协组织认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神,贯彻落实＂大众创业、万众创新＂和广州市委、市政府的各项工作部署要求,紧紧围绕贯彻实施创新驱动发展战略,以服务科技工作者为根本,以提升企业创新能力为目... 近几年来,广州市科协组织认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神,贯彻落实＂大众创业、万众创新＂和广州市委、市政府的各项工作部署要求,紧紧围绕贯彻实施创新驱动发展战略,以服务科技工作者为根本,以提升企业创新能力为目标,坚持＂创新、协调、绿色、开放、共享＂五大发展理念,积极进入广州经济发展主战场,在全力推进企业全面创新,增强发展动力与活力,加快企业转型升级方面取得了一定成效, 展开更多
关键词 科技工作者 广州经济 创新培训 发展战略 参展单位 资助经费 青年科技人才 科技信息服务 学术交流 优秀科技人才
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