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行远自迩 成就大我——广州市第一中学“行远教育”办学思想的实践探索 |
吴海洋
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《广东教育(高中版)》
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2018 |
0 |
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谈中小学舞蹈队的建设与发展——以广州市第一中学为例 |
蒋念军
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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创造性舞蹈与普通高中舞蹈课程舞种教学的融合探究--以广州市第一中学舞蹈模块中国古典舞教学为例 |
蒋念军
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《尚舞》
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2023 |
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广州市城乡接合地区中学生非自杀性自伤行为的现状及影响因素 |
高婷
谢晓钿
聂雅婷
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《校园心理》
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2023 |
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基于学科融合的一体化作文教学体系构建——广州市黄埔区作文教学育人实践探索 |
王希愚
何瑾
许绍武
梁鹏姬
李雪莹
黄漫玲
刘彦
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《当代教育理论与实践》
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2024 |
0 |
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6
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城乡结合部中学生物理探究实验现状调查与对策——以广州市第一二三中学为例 |
翁宗琮
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《物理通报》
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2015 |
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校外体育培训对小学生体育行为及兴趣的影响研究——以广州市第一一三中学陶育实验学校部分学生为例 |
谭雅心
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《当代体育科技》
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2019 |
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文化传承视角下特色课程设计的探索和实践——以广州市第一一三中学“现代岭南人”为例 |
吴晓辉
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《师道(教研)》
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2017 |
0 |
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基础教育国际化背景下高中校本课程开发实践——以广州市南沙第一中学为例 |
龚作导
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《基础教育课程》
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2017 |
0 |
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广州市中学生心理健康状况及体育手段的促进 |
陈伟芬
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《运动》
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2014 |
2
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层级化实验引导中学物理运动观念形成 |
麦树荣
彭晓春
陈泳仪
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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中学数学翻转课堂的教学策略研究 |
邱平元
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《教师博览(下旬刊)》
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2024 |
0 |
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中学物理实验制作类迁移创新项目式学习——以光电传感器的位移尺为例 |
麦树荣
彭晓春
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《实验教学与仪器》
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2024 |
0 |
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关于广州市体育中考评价方式变革的诠释 |
林友柱
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《体育师友》
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2014 |
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对广州市体育中考实施体育素质综合评价的思考 |
魏玲玲
杨玉良
张雨
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《体育师友》
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2014 |
2
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广州市实施《学生体质健康标准》的影响因素及发展策略 |
陈伟芬
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《运动》
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2010 |
0 |
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广州市南沙区体育夏令营篮球队员技术水平分析与对策研究 |
陈恩彧
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《文体用品与科技》
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2016 |
0 |
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中学物理实验师生合作创新SSCC模式的建构与实践 |
彭晓春
邓熠
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《中学物理》
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2023 |
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广州市小学体操课开展现状反思 |
李顺文
吴美华
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《科教文汇》
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2013 |
0 |
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一心两翼五协同:中学家校心理健康教育模式研究与实践 |
刘利
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《中小学心理健康教育》
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2023 |
0 |
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