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中职学校数控“双精准”专业建设的探索与实践——以广州市番禺区职业技术学校为例
1
作者 陈颂阳 《广东教育(职教)》 2023年第2期69-72,共4页
制造业是立国之本、强国之基。本成果是广州市番禺区职业技术学校面向区域先进制造业,协同广州市敏嘉制造技术有限公司等单位,以系统论为指导,以专业“课程群”精准对接先进制造业“岗位链”为核心,开展校企协同精准培养数控复合型人才... 制造业是立国之本、强国之基。本成果是广州市番禺区职业技术学校面向区域先进制造业,协同广州市敏嘉制造技术有限公司等单位,以系统论为指导,以专业“课程群”精准对接先进制造业“岗位链”为核心,开展校企协同精准培养数控复合型人才的探索与实践,历经4年总结而成,并经过了5年的实践检验,取得了显著成效。 展开更多
关键词 职业技术学校 中职学校 课程群 广州市番禺区 先进制造业 探索与实践 系统论 复合型人才
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对接湾区装备业建设中职智能制造专业群的实践与研究——以广州市番禺区职业技术学校为例
2
作者 陈颂阳 《广东教育(职教)》 2023年第9期53-56,共4页
装备制造业是国家战略性新兴产业的先锋军,职业教育赋能装备制造业发展,聚焦产业培养人才是关键。广州市番禺区职业技术学校对接粤港澳大湾区装备制造产业,以创建广东省高水平中职学校为契机,打造以数控技术应用专业为龙头的智能制造专... 装备制造业是国家战略性新兴产业的先锋军,职业教育赋能装备制造业发展,聚焦产业培养人才是关键。广州市番禺区职业技术学校对接粤港澳大湾区装备制造产业,以创建广东省高水平中职学校为契机,打造以数控技术应用专业为龙头的智能制造专业群,探索中职学校专业跨界组群发展的新路径、新机制、新模式,为大湾区装备制造业高质量发展培育高素质复合型的技术技能人。 展开更多
关键词 职业技术学校 装备制造产业 广州市番禺区 粤港澳大湾区 装备制造业 战略性新兴产业 实践与研究 智能制造
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中职园林技术专业建设调研及探索——以广州市番禺区职业技术学校为例 被引量:3
3
作者 叶燕玲 《黑龙江教育学院学报》 2014年第4期88-90,共3页
通过对园林行业企业、毕业生就业情况进行调研,了解园林行业企业的人才需求,工作岗位、岗位能力要求,企业对学校教育教学的建议以及校企合作等情况,进行专业建设现状和可行性的论证分析,以期为中职园林技术专业进一步深化课程改革,不断... 通过对园林行业企业、毕业生就业情况进行调研,了解园林行业企业的人才需求,工作岗位、岗位能力要求,企业对学校教育教学的建议以及校企合作等情况,进行专业建设现状和可行性的论证分析,以期为中职园林技术专业进一步深化课程改革,不断完善人才培养模式和课程方案提供参考。 展开更多
关键词 中职 园林技术 专业建设 调研
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对接先进制造业中职数控专业精准育人的改革与实践——以广州市番禺区职业技术学校为例
4
作者 陈颂阳 《广东教育(职教)》 2020年第10期79-82,共4页
为适应广东现代产业转型升级,打造南方职业教育重要基地,广东省教育厅推进中等职业学校校企精准对接、精准育人的“双精准”示范专业建设项目。广州市番禺区职业技术学校根据改革要求,深入调研区域先进制造业中小微企业转型升级的人才需... 为适应广东现代产业转型升级,打造南方职业教育重要基地,广东省教育厅推进中等职业学校校企精准对接、精准育人的“双精准”示范专业建设项目。广州市番禺区职业技术学校根据改革要求,深入调研区域先进制造业中小微企业转型升级的人才需求,剖析智能制造产业发展规划,从校企合作机制、人才培养模式、课程体系、实训基地、教学模式、评价模式上开展探索与实践,寻找解决校企对接不精准、课程与岗位脱节、教学评价制约人才发展瓶颈措施与办法,以期能对我国中职学校数控专业面向“中国制造2025”培养复合型技术技能人才提供借鉴。 展开更多
关键词 职业技术学校 广东省教育厅 技术技能人才 校企对接 广州市番禺区 先进制造业 产业转型升级 智能制造
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利用“讲好番禺红色故事”等资源 开展中职思政课教学研究——以广州市番禺区职业技术学校为例
5
作者 余创华 《虹》 2022年第1期45-47,共3页
习近平总书记曾指出,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”他指出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”,他强调“推动思想政治课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,创新课堂教学,给... 习近平总书记曾指出,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”他指出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”,他强调“推动思想政治课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验。”据此,广州市番禺区职业技术学校(下称番禺职校)探索新举措,将番禺本土的红色故事资源融入中职思政课教学研究中,力图促进红色文化资源与番禺职校的学生思政教育的内在融合,增加思政课素材的亲和力,有效地弘扬红色文化精神。 展开更多
关键词 番禺红色故事 红色文化 思政课教学
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“微课”在职业技术学校体育教学中的可行性研究 被引量:6
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作者 许得顺 吴锦燕 《当代体育科技》 2015年第8期66-67,共2页
随着中等职业技术学校教育教学模式改革的深化,不同形式、种类的新型教学模式通过"微信息"的形式转化为"微课程"应用到各类科的教学之中。将"微课程"引入到职业技术学校体育教育的教学中,是转变传统体育... 随着中等职业技术学校教育教学模式改革的深化,不同形式、种类的新型教学模式通过"微信息"的形式转化为"微课程"应用到各类科的教学之中。将"微课程"引入到职业技术学校体育教育的教学中,是转变传统体育教学模式,从而提高学生在从事体育活动的兴趣,更有效实现教学目标的重要手段,该文将通过对"微课程"在中等职业技术学校体育教学中实施的可行性进行分析,论证,以期对优化中等职业技术学校的体育教学的研究作出微薄的贡献。 展开更多
关键词 微课 体育教育模式 职业技术学校体育教育 课程改革
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依托虚拟仿真技术,打造中职智能制造专业群虚拟仿真实训基地探索与实践
7
作者 陈崇军 杨斌 马定中 《广东教育(职教)》 2024年第1期110-112,共3页
制造业是国家经济命脉的主体,是立国之本、强国之基。党中央高瞻远瞩提出“中国制造2025”、《“十四五”智能制造发展规划》等加快建设制造强国的重大战略。新一代信息技术蓬勃发展并加速向制造业全链条、全流程渗透融合,催生了智能制... 制造业是国家经济命脉的主体,是立国之本、强国之基。党中央高瞻远瞩提出“中国制造2025”、《“十四五”智能制造发展规划》等加快建设制造强国的重大战略。新一代信息技术蓬勃发展并加速向制造业全链条、全流程渗透融合,催生了智能制造这种全新的生产方式,智能制造已成为推动制造业高质量发展的主攻方向,产业升级和经济结构调整对高素质制造业技术技能人才的需求巨大。虚拟现实(VR)、人工智能、5G技术等新一代信息技术日趋成熟,新一代信息技术应用于教育是教育技术发展的一次飞跃。虚拟仿真技术在职业教育领域的应用正以丰富的形式迅猛发展,先进的虚拟仿真技术手段,是传统“以教促学”的学习方式的升级,促进了教育方式的创新和教学方法的变革,促进了虚拟仿真硬件环境、虚拟仿真教学资源建设,为虚拟仿真实训基地建设提供了支撑。2020年教育部《关于开展职业教育示范性虚拟仿真基地建设工作的通知》为我校智能制造专业群虚拟仿真实训基地建设提供明确指引。本文通过探讨依托虚拟仿真技术,为打造中职智能制造专业群虚拟仿真实训基地,更好培养制造业复合型技术技能人才提供参考。 展开更多
关键词 国家经济命脉 虚拟仿真技术 技术技能人才 主攻方向 智能制造 制造强国 人工智能 硬件环境
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基于新课程标准学科核心素养融入中职信息技术教学策略探究
8
作者 钟伟峰 《炫动漫》 2024年第6期37-39,共3页
本文探讨了根据新课程标准将学科核心素养融入信息技术教学的策略。重点阐述的策略包括:深入探讨了综合实训项目教学、线上学习培养创新思维、校企合作项目建立工作任务、协作学习加强学生互动、多样化的真实世界评估标准改进评价机制... 本文探讨了根据新课程标准将学科核心素养融入信息技术教学的策略。重点阐述的策略包括:深入探讨了综合实训项目教学、线上学习培养创新思维、校企合作项目建立工作任务、协作学习加强学生互动、多样化的真实世界评估标准改进评价机制、在线和离线平台建立强大的学习社区等策略,每项策略都有具体的行动和做法,旨在丰富学习体验,确保学生为就业做好充分准备。总体目标是让学生不仅掌握技术技能,而且具备批判性思维、创造力和社会责任感,从而为在快速发展的数字环境中成功就业做好准备。教师有必要营造一种学习环境,让学生为适应现代工作场所的复杂性做好准备,并倡导一种既能培养专业能力又能促进个人成长的综合教育方法。 展开更多
关键词 新课程标准 学科核心素养 信息技术
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优化中职学校职业生涯规划教学的方法 被引量:2
9
作者 何杰峰 《科教导刊》 2013年第34期150-151,共2页
加强学生的思想道德教育,提高专业技术水平,是中职学校职业生涯规划的主要倡导部分。优化职业生涯规划教育的方法策略,对中职生的就业方向具有重要的指导意义。中职学校需以促进学生健康成长为前提,以良好的教学方法为手段,充分挖掘学... 加强学生的思想道德教育,提高专业技术水平,是中职学校职业生涯规划的主要倡导部分。优化职业生涯规划教育的方法策略,对中职生的就业方向具有重要的指导意义。中职学校需以促进学生健康成长为前提,以良好的教学方法为手段,充分挖掘学生的职业潜能,提高学习效率和教学效果。本文就优化中职学校职业生涯规划教学的方法进行简要的探讨和分析,希望可以给读者提供相关的参考价值。 展开更多
关键词 中职学校 职业生涯规划 现状分析 教学方法
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基于虚拟仿真技术的中职汽车专业课智慧环境教学策略研究 被引量:1
10
作者 杨亚威 刘颖琳 +2 位作者 廖淳 冶志轩 刘杨 《时代汽车》 2023年第12期53-55,共3页
为推进职教数字化发展,充分发挥虚拟仿真技术在中职智慧教学环境中的作用,本文基于目前中职汽车专业课教学中存在的难实践问题,从真实的教学实践出发,结合汽车专业课程内容,在课程设计、课程实施、课程评价三个维度进行策略研究分析,以... 为推进职教数字化发展,充分发挥虚拟仿真技术在中职智慧教学环境中的作用,本文基于目前中职汽车专业课教学中存在的难实践问题,从真实的教学实践出发,结合汽车专业课程内容,在课程设计、课程实施、课程评价三个维度进行策略研究分析,以期对教育研究者和教师提供一定的参考。 展开更多
关键词 虚拟仿真 中职汽车专业课 智慧教学环境 教学策略
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中等职业学校招生工作系统的设计及开发
11
作者 黎明 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第20期85-86,共2页
基于招生系统使用环境,以ASP技术为基础编写服务学校招生工作的软件系统,建立起一个高效的招生工作平台,可以大幅减少招生工作量、提高学校招生工作的效率,并在信息化的支持下,可以对学校招生情况及时作出系统的分析,为学校招生... 基于招生系统使用环境,以ASP技术为基础编写服务学校招生工作的软件系统,建立起一个高效的招生工作平台,可以大幅减少招生工作量、提高学校招生工作的效率,并在信息化的支持下,可以对学校招生情况及时作出系统的分析,为学校招生工作乃至学校发展思路提供一定的数据支持。本文阐述了学校招生工作系统的开发背景,说明系统设计思路、结构设计、系统功能模块设计和主要技术实现。 展开更多
关键词 中等职业教育 招生系统 .NET 设计
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浅析微课程在职业教育汽车维修专业中的优势
12
作者 乐俊 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期180-183,共4页
随着20世纪初多媒体课件的快速发展,2001年的大型网络课程,2003年的国家精品课程,及2011年视频公开课的出现,2012年大型开放式国家精品课程的爆发,信息技术高度发展,改变我们的生活模式的同时逐步变革了我们的学习模式。从传统的学习模... 随着20世纪初多媒体课件的快速发展,2001年的大型网络课程,2003年的国家精品课程,及2011年视频公开课的出现,2012年大型开放式国家精品课程的爆发,信息技术高度发展,改变我们的生活模式的同时逐步变革了我们的学习模式。从传统的学习模式到线上与线下结合的混合式学习模式,微课程的出现旨在实现学生自我主动学习,实现学生就业导向服务,实现学习资源平行共享,提供了新的思路和理念,也是当今课程改革的需要。将微课程与现代职业教育混合式学习模式有机结合,充分发挥微课程的各项优势,快速有效地培养汽车维修专业高技能人才,为社会不断输送专业技能人才。 展开更多
关键词 微课程 职业教育 汽车维修 混合式教学
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中职动漫与游戏制作专业“工作室”人才培养模式的探究
13
作者 陈子欣 《品位·经典》 2024年第5期126-128,共3页
工作室教学模式是教育改革持续深化背景下生成的一种新型教学模式,在动漫与游戏制作专业中相对常见,能有效提高人才培养质量。基于此,文章分析了中职动漫与游戏制作专业工作室人才培养模式的特点及其必要性,并提出了工作室人才培养模式... 工作室教学模式是教育改革持续深化背景下生成的一种新型教学模式,在动漫与游戏制作专业中相对常见,能有效提高人才培养质量。基于此,文章分析了中职动漫与游戏制作专业工作室人才培养模式的特点及其必要性,并提出了工作室人才培养模式的构建策略及优化路径,旨在从整体上提高我国动漫与游戏制作人才质量,促进行业的可持续发展。 展开更多
关键词 中职教育 动漫与游戏制作专业 工作室教学模式 人才培养
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以微课提高中职图形图像处理课程教学效率的实践探索
14
作者 钟伟峰 《炫动漫》 2024年第5期99-101,共3页
本文概述了在职业图形图像处理课程中提高教学效率的实用策略,特别是通过创新使用微课,本文给出的主要建议包括课前预习和分段视频教学,以提供重点突出、易于消化的内容。作业的即时反馈和自主学习的指导使学生能够有效提高技能。云端... 本文概述了在职业图形图像处理课程中提高教学效率的实用策略,特别是通过创新使用微课,本文给出的主要建议包括课前预习和分段视频教学,以提供重点突出、易于消化的内容。作业的即时反馈和自主学习的指导使学生能够有效提高技能。云端资源共享的整合促进了可访问的协作式学习环境,而教学内容的更新则确保课程与当前的行业标准保持一致。通过采用这些方法,教师可以显著提高学习效果,为希望在图形图像处理领域取得优异成绩的学生提供引人入胜、充满活力的教育体验。 展开更多
关键词 微课 图形图像处理课程 教学效率
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基于Web前端可视化的GDP数据进度条对比及呈现
15
作者 古鹏飞 《电脑编程技巧与维护》 2024年第5期127-129,169,共4页
Web前端数据可视化是利用Web技术将数据以图形或图像形式展示出来,进而优化数据理解和分析过程。研究详细阐述,如何结合HTML、CSS、Javascript及Jquery等前端技术,动态地呈现API数据,并以数据进度条的形式呈现。
关键词 WEB可视化 前端技术 动态呈现
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面向深度学习的中职课程混合式教学改革探索与实践
16
作者 陶海蓉 《广东职业技术教育与研究》 2024年第4期1-5,71,共6页
随着教育信息化的变革,混合式教学逐渐进入一线教师的视野。针对大多数中职学校课堂教学普遍存在的“浅表化”现象,本研究提出了基于“微课+SPOC平台”的翻转课堂设计理念,以“电商视觉设计”课程为载体,通过课程开发与资源建设,构建面... 随着教育信息化的变革,混合式教学逐渐进入一线教师的视野。针对大多数中职学校课堂教学普遍存在的“浅表化”现象,本研究提出了基于“微课+SPOC平台”的翻转课堂设计理念,以“电商视觉设计”课程为载体,通过课程开发与资源建设,构建面向深度学习的混合式教学模式并开展教学实践。实践证明,深度学习理念融入混合式教学,能够有效提升教学成效。 展开更多
关键词 深度学习 混合式教学 课程改革
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中职院校基本乐理与视唱练耳整合课程的教学思考
17
作者 肖婷婷 《漫动作》 2024年第7期0142-0144,共3页
原文传递
3D打印技术对机械制造业的影响分析 被引量:5
18
作者 陈崇军 《科技创新与应用》 2017年第20期36-37,共2页
当前机械制造业的科技水平同过去相比不可同日而语。科技的发展必然会刺激机械制造业向前进步。3D打印技术是一种新科技、新技术,虽然在现阶段还处于不断改进和进步的阶段,但是对机械制造业方方面面的影响是深远的。文章将通过分析3D打... 当前机械制造业的科技水平同过去相比不可同日而语。科技的发展必然会刺激机械制造业向前进步。3D打印技术是一种新科技、新技术,虽然在现阶段还处于不断改进和进步的阶段,但是对机械制造业方方面面的影响是深远的。文章将通过分析3D打印技术原理和优势,阐述3D打印技术对机械制造业的影响。 展开更多
关键词 机械制造 3D打印 影响
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新信息技术环境下的教与学模式浅析 被引量:3
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作者 曾细平 《文教资料》 2006年第1期132-133,共2页
关键词 信息技术环境 教与学 信息处理能力
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