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1
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全程互动协同育人教学改革之过程互动——以广西大学机械工程学院为例 |
耿葵花
黄江
陈远玲
黄豪中
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《大学教育》
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2017 |
6
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2
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以学科竞赛为载体,培养大学生的四种能力——以广西大学机械工程学院为例 |
谢红梅
耿葵花
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《高教论坛》
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2013 |
9
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3
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工科大学生创新能力培养模式的探讨——以广西大学机械工程学院为例 |
刘晓红
耿葵花
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《广西大学学报（哲学社会科学版）》
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2011 |
0 |
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4
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网络条件下地方高校大学生就业实习基地建设的实证分析——以广西大学机械工程学院为例 |
李海平
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《中国报业》
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2012 |
0 |
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5
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以“新工科”为导向、以“双一流”建设为背景的机械基础系列课程改革——以广西大学为例 |
谢红梅
耿葵花
李竞
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2020 |
6
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6
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基于“多元培养、三维融通、全程协同”教育理念的地方高校机械类专业“双高”人才培养方案——以广西大学为例 |
耿葵花
谢红梅
蒙艳玫
陈远玲
黄豪中
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《西部素质教育》
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2020 |
4
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7
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机械工程虚拟仿真实验教学体系的研究与实践 |
蒙艳玫
唐治宏
董振
陆冠成
李先旺
梁策
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2016 |
41
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8
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构建新的实验教学体系 创建机械工程实验教学示范中心 |
蒙艳玫
秦钢年
卢福宁
黄炳琼
陈远玲
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2009 |
52
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9
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机械工程控制基础课程的实验研究 |
蒙艳玫
黄炳琼
严巳杰
黄江
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《广西大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
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2006 |
12
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10
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高校机械工程本科专业生产实习存在困难及对策 |
罗伟文
曹坚
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《高教论坛》
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2009 |
12
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11
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《机械工程材料》课程建设与改革浅议 |
覃海英
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《广西大学学报（哲学社会科学版）》
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2008 |
14
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12
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工科专业偏理科课程教学方法探讨——以“机械工程控制基础”课程为例 |
韦进文
蔡敢为
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《当代教育理论与实践》
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2016 |
4
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13
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机械工程及自动化专业教学改革的思路 |
李尚平
曾盛绰
徐华亮
周承意
梁洁
黄振峰
苏广才
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《广西大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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1997 |
1
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14
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面向科学素养的机械工程创新人才培养模式的探索与实践 |
李俚
王湘
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《装备制造技术》
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2021 |
1
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15
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协同育人视域下机械工程应用型人才的培养策略 |
李竞
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《食品研究与开发》
CAS
北大核心
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2020 |
0 |
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16
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机械工程本科专业开设成本管理课程的必要性研究 |
陆静平
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《中国科教创新导刊》
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2008 |
0 |
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17
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仿乌贼水下采样机械手建模与仿真 |
张学海
杨泽慧
王汝贵
曾起能
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《机械传动》
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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基于改进正余弦算法的机械臂轨迹规划 |
潘明章
潘雷
李昌伦
梁科
姚博炜
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《组合机床与自动化加工技术》
北大核心
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2024 |
1
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19
|
基于干扰观测器的机械臂连续滑模控制方法 |
莫济玮
张铁异
郭小龙
穆协乐
吴耀光
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《控制工程》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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3D打印中空管道双交联水凝胶组织工程支架 |
王仁智
陈远汾
李金玮
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《中国组织工程研究》
CAS
北大核心
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2025 |
0 |
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