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《英语听力教程》第一册教学初探
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作者 伍柳 《柳州师专学报》 1995年第2期40-43,共4页
加强对学生英语听力的训练,提高他们的听力水平,是一项长期的、艰巨的任务。本文分析了英语专业学生在学习新教材《英语听力教程》第一册中存在的问题及其产生的原因,并提出了解决这些问题的方法和建议。
关键词 教程 英语听力 英语专业学生 训练 教学 新教材 初探 听力水平 学习 方法
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