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FCMC+LDR在助产实践教学中的应用研究
被引量：
1
1
作者
李柳丽
冯敬华
谭杨波
《中国继续医学教育》
2019年第28期44-46,共3页
目的探讨FCMC+LDR产房护理模式在助产实践教学中的应用效果。方法选取2018年9月—2019年2月204名助产专业准实习生为研究对象,分为观察组和对照组,分别采用FCMC+LDR产房护理模式和传统的实习前培训模式进行培训。通过考试成绩和问卷调...
目的探讨FCMC+LDR产房护理模式在助产实践教学中的应用效果。方法选取2018年9月—2019年2月204名助产专业准实习生为研究对象,分为观察组和对照组,分别采用FCMC+LDR产房护理模式和传统的实习前培训模式进行培训。通过考试成绩和问卷调查对教学模式进行效果评价。结果在考试成绩方面,观察组在培训后理论考试、实践技能及总成绩方面均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。在问卷调查评分方面,观察组在带教方法、带教效果、总分方面均明显高于对照组,差异均有显著性(P<0.05)。结论FCMC+LDR产房护理模式培训更有利于强化助产专业学生理论和技能、提高其临床综合能力。
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关键词
FCMC
LDR
护理
实习
助产
教学
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职称材料
题名
FCMC+LDR在助产实践教学中的应用研究
被引量：
1
1
作者
李柳丽
冯敬华
谭杨波
机构
广西科技大学医学部妇护教研室
出处
《中国继续医学教育》
2019年第28期44-46,共3页
基金
2017年度广西职业教育教学改革研究重点项目(GXGZJG2017A010)
文摘
目的探讨FCMC+LDR产房护理模式在助产实践教学中的应用效果。方法选取2018年9月—2019年2月204名助产专业准实习生为研究对象,分为观察组和对照组,分别采用FCMC+LDR产房护理模式和传统的实习前培训模式进行培训。通过考试成绩和问卷调查对教学模式进行效果评价。结果在考试成绩方面,观察组在培训后理论考试、实践技能及总成绩方面均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。在问卷调查评分方面,观察组在带教方法、带教效果、总分方面均明显高于对照组,差异均有显著性(P<0.05)。结论FCMC+LDR产房护理模式培训更有利于强化助产专业学生理论和技能、提高其临床综合能力。
关键词
FCMC
LDR
护理
实习
助产
教学
Keywords
FCMC
LDR
nursing
internship
midwifery
teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
FCMC+LDR在助产实践教学中的应用研究
李柳丽
冯敬华
谭杨波
《中国继续医学教育》
2019
1
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