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主体班教学方式方法创新与课程设置改革存在的问题与对策——以广西自治区党校为例 被引量:5
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作者 张家寿 罗继红 《桂海论丛》 2010年第A01期100-104,共5页
面对新形势、新任务、新要求,党校作为对党员领导干部进行培训轮训的主阵地、主渠道理应承担起自己的责任,在落实中央精神、进一步做好干部教育培训工作方面发挥应有的作用。而最基本的一条就是要深化主体班的教学方式方法与课程设置... 面对新形势、新任务、新要求,党校作为对党员领导干部进行培训轮训的主阵地、主渠道理应承担起自己的责任,在落实中央精神、进一步做好干部教育培训工作方面发挥应有的作用。而最基本的一条就是要深化主体班的教学方式方法与课程设置的改革与创新,通过改革与创新开创党校教学工作新局面。 展开更多
关键词 课程设置改革 教学方式方法 主体班 广西自治区 党校 创新 干部教育培训工作 党员领导干部
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法学现场教学法研究——以广西自治区党校《破解上访难题新探》现场教学为例 被引量:2
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作者 刘小巧 《桂海论丛》 2010年第A01期72-75,共4页
所谓现场教学法就是教员和学员同时深入现场,通过对现场事实的调查、分析和研究,提出解决问题的办法,或总结出可供借鉴的经验,从事实材料中提炼出新观点,从而提高学员运用理论认识问题、研究问题和解决问题能力的教学方式和方法。... 所谓现场教学法就是教员和学员同时深入现场,通过对现场事实的调查、分析和研究,提出解决问题的办法,或总结出可供借鉴的经验,从事实材料中提炼出新观点,从而提高学员运用理论认识问题、研究问题和解决问题能力的教学方式和方法。目前,现场教学是领导干部培训教学过程中最受学员欢迎的培训方法之一,教师选择当前改革与实际生活中的某一典型问题为实例,并且为学员提供背景情况、 展开更多
关键词 现场教学法 广西自治区 教学法研究 领导干部培训 上访 党校 法学 解决问题能力
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创新培训手段,提升理想信念教育质量——广西自治区党校开展体验式教学的探索与思考 被引量:1
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作者 郑作广 黄新跃 黄小忠 《桂海论丛》 2008年第6期5-8,共4页
广西自治区党校通过挖掘百色红色教育资源开发的主题为"体验革命先辈战斗生活,坚定共产主义理想信念"的体验式教学,是运用现代培训手段推进党员领导干部理想信念教育的一个积极的教学探索。开发体验式教学必须认真抓好课程设... 广西自治区党校通过挖掘百色红色教育资源开发的主题为"体验革命先辈战斗生活,坚定共产主义理想信念"的体验式教学,是运用现代培训手段推进党员领导干部理想信念教育的一个积极的教学探索。开发体验式教学必须认真抓好课程设计、开发、组织、实施、评估等各个教学环节。 展开更多
关键词 理想信念教育 体验式教学 课程开发设计 组织 实施 评估
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在广西党校系统纪念中国共产党成立七十周年理论研讨会上的讲话 被引量:1
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作者 王文 《桂海论丛》 1991年第3期1-7,共7页
(1991年6月18日) 一、中国共产党七十年奋斗历程的回顾中国共产党从1921年成立到今年已经有70年的历史了。这70年是我们党从小到大、从弱到强、日益发展壮大的70年,是党领导中国人民英勇奋斗开创历史新篇章的70年,是马克思主义在中国取... (1991年6月18日) 一、中国共产党七十年奋斗历程的回顾中国共产党从1921年成立到今年已经有70年的历史了。这70年是我们党从小到大、从弱到强、日益发展壮大的70年,是党领导中国人民英勇奋斗开创历史新篇章的70年,是马克思主义在中国取得伟大胜利的70年。我们知道,从鸦片战争到新中国成立整整一个世纪里,中国人民受尽帝国主义。 展开更多
关键词 党校系统 “和平演变” 英勇奋斗 历史新篇章 理论队伍 现代化建设 党的基本路线 党的建设 十年 理论骨干
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民族区域自治在广西的成功实践
5
作者 宋涛 《科学社会主义》 CSSCI 北大核心 1998年第4期75-78,共4页
广西地处祖国南疆,是以壮族为主体的多民族自治区。有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个世居民族,全区人口4589万,其中少数民族人口1751万,占全区总人口的38.6%,其中壮族人口1508万... 广西地处祖国南疆,是以壮族为主体的多民族自治区。有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个世居民族,全区人口4589万,其中少数民族人口1751万,占全区总人口的38.6%,其中壮族人口1508万,占全区总人口的33.2%,是全国... 展开更多
关键词 区域自治 少数民族干部队伍 广西壮族自治区 成功实践 民族团结 民族区域 广西经济 社会主义民族关系 国内生产总值 民族体育
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在广西党校系统纪念中国共产党成立七十周年理论研讨会上的总结发言
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作者 张桓 《桂海论丛》 1991年第3期8-13,共6页
(1991年6月20日) 这次全区党校系统纪念中国共产党成立七十周年理论研讨会今天就要结束了。现在,对这次会议的情况以及今后如何加强党史、党建的教学和理论研究问题讲几点意见。一、这次会议取得圆满成功这次会议开得比较紧凑,短短的几... (1991年6月20日) 这次全区党校系统纪念中国共产党成立七十周年理论研讨会今天就要结束了。现在,对这次会议的情况以及今后如何加强党史、党建的教学和理论研究问题讲几点意见。一、这次会议取得圆满成功这次会议开得比较紧凑,短短的几天,大家听取了王文副校长的主题报告。 展开更多
关键词 党校系统 党的建设 党建理论 副校长 党的基本路线 社会主义道路 无产阶级思想 整风精神 中共党史 领导干部
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广西党校系统学习贯彻十七大精神理论研讨会暨2007年科研评奖活动表彰大会综述
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作者 黄志恒 陆莹 《桂海论丛》 2008年第4期F0002-F0002,共1页
4月11日,广西党校系统学习贯彻十七大精神理论研讨会暨2007年科研评奖活动表彰大会在自治区党校召开。会议由自治区党校科研处处长黄志恒主持;自治区党校副校长郑作广研究员、自治区党委宣传部理论处王永兴处长出席了会议并讲话。出... 4月11日,广西党校系统学习贯彻十七大精神理论研讨会暨2007年科研评奖活动表彰大会在自治区党校召开。会议由自治区党校科研处处长黄志恒主持;自治区党校副校长郑作广研究员、自治区党委宣传部理论处王永兴处长出席了会议并讲话。出席会议的还有各市级党校校领导和科研管理负责同志28人,自治区党校各教研部和教辅处室领导8人,入选论文作者代表79人,共115人。 展开更多
关键词 市级党校 科研管理 评奖活动 系统学习 表彰 神理 广西 综述
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坚持改革开放 推动科学发展——广西党校系统纪念改革开放30周年理论研讨会综述
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作者 黄志恒 陆莹 《桂海论丛》 2009年第1期F0002-F0002,共1页
2008年10月31日,自治区党校召开了“广西党校系统纪念改革开放30周年理论研讨会”。与会代表回顾了改革开放30年的风雨历程,一致认为,改革开放是发展中国特色社会主义、推动党校教育事业发展的强大动力。研讨会内容丰富,具有以下的... 2008年10月31日,自治区党校召开了“广西党校系统纪念改革开放30周年理论研讨会”。与会代表回顾了改革开放30年的风雨历程,一致认为,改革开放是发展中国特色社会主义、推动党校教育事业发展的强大动力。研讨会内容丰富,具有以下的鲜明特点: 展开更多
关键词 改革开放 党校系统 研讨会综述 科学发展 纪念 广西 中国特色社会主义 教育事业发展
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领导者心理资本结构的本土化探析和中西对比——以广西处级领导干部为例 被引量:3
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作者 韩勇 《领导科学》 北大核心 2010年第10Z期50-52,共3页
在社会转型期,随着社会矛盾的增多和领导工作的复杂性加剧,领导干部的心理压力不断增加,领导干部心理危机问题已经到了不得不关注的程度。美国学者路森斯提出的心理资本理论。
关键词 领导干部 心理资本 干部心理 领导工作 社会矛盾 心理压力 假抱 认知反应 危机问题 化探
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从边疆视角看广西改革开放40年的历史成就与发展问题
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作者 何成学 《桂海论丛》 2018年第6期38-46,共9页
广西是中国唯一既沿边又沿海的少数民族自治区,在边疆建设和发展方面负有重要的使命,从边疆视角总结广西改革开放40年的历史成就与发展的问题,探讨广西发展大计,为推动广西边疆建设更快更好发展凝聚正能量。改革开放40年,作为边疆地区... 广西是中国唯一既沿边又沿海的少数民族自治区,在边疆建设和发展方面负有重要的使命,从边疆视角总结广西改革开放40年的历史成就与发展的问题,探讨广西发展大计,为推动广西边疆建设更快更好发展凝聚正能量。改革开放40年,作为边疆地区的广西取得了全方位、开创性的成就,发生了深层次、根本性的变革,成就瞩目。但也要清醒地看到广西特别是左右江革命老区、边境地区的社会经济文化与内地尤其是全国发达地区相比,还存在较大差距,应当采取有力举措加大广西尤其是民族地区和边境地区的经济社会发展力度。 展开更多
关键词 广西 改革开放40年 历史成就 发展中的问题 边疆地区
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关于打造广西特色文化品牌的思考 被引量:5
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作者 刘剑红 宁镔 韩勇 《广西经济》 2012年第12期24-27,共4页
党的十八大报告提出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。特色文化品牌是“特色文化”与“品牌”的有机融合,是特色文化经济价值和精神价值的双重凝聚,具有唤起人们的心理认... 党的十八大报告提出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。特色文化品牌是“特色文化”与“品牌”的有机融合,是特色文化经济价值和精神价值的双重凝聚,具有唤起人们的心理认同感、自豪感和历史责任感,吸引其他群体的参与和认同, 展开更多
关键词 文化品牌 广西 社会主义文化 文化创造活力 特色文化 心理认同感 历史责任感 精神家园
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广西县域治理创新实践及其发展方向 被引量:1
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作者 瞿磊 王国红 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第1期67-70,173,共5页
县域治理延续的管控式治理模式制约了县域经济社会的可持续发展。广西一些县级政府为摆脱困境所做的改革尝试,无论是土地流转、科技下乡,还是农事服务进村、公推直选乡镇党委等等,都是在现有体制下为回应市场、社会和公众的要求所做的... 县域治理延续的管控式治理模式制约了县域经济社会的可持续发展。广西一些县级政府为摆脱困境所做的改革尝试,无论是土地流转、科技下乡,还是农事服务进村、公推直选乡镇党委等等,都是在现有体制下为回应市场、社会和公众的要求所做的公共服务创新,都体现了更多的分权、更多的民主、更多的公众参与和公共服务,顺应了社会发展规律,代表了县域治理创新的一些方向。 展开更多
关键词 县域治理 创新 实践 方向
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国际友好城市建设助力广西对外开放的实证研究 被引量:1
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作者 唐甜薇 肖潇 《经济师》 2020年第7期129-130,134,共3页
国际友好城市是我国总体外交的重要组成部分,它为地方之间的交流与合作、民间的对外交往提供了重要平台,多年来促进了我国对外开放的发展。广西的国际友好城市建设主要在提升广西文化软实力、促进经济产业发展、服务国家总体外交战略这... 国际友好城市是我国总体外交的重要组成部分,它为地方之间的交流与合作、民间的对外交往提供了重要平台,多年来促进了我国对外开放的发展。广西的国际友好城市建设主要在提升广西文化软实力、促进经济产业发展、服务国家总体外交战略这三个方面促进了广西的对外开放。但与此同时,也存在着各级各地发展不平衡,友好城市发展质量不高;政府交流多,民间交往少;宣传力度不足,形式较为单一等问题。因此,要加大思想重视,提升工作理念;结合实际编制发展规划,建立和完善工作机制;创新发展形式,加大内外宣传;同时,鼓励社会力量参与,拓展友好城市交往渠道。 展开更多
关键词 友好城市 对外开放 广西
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当前党校现场教学的经验、问题和对策探析 被引量:5
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作者 陈发桂 《桂海论丛》 2010年第A01期61-64,共4页
一、当前党校现场教学模式取得的经验 所谓现场教学,是指通过在现场教学基地设置教学课堂的形式,实现就地发现问题,多向交流的方式,激发学员的学习热情,从而培养学员的创新能力、实践能力和解决实际问题的能力。教师在科学设置现... 一、当前党校现场教学模式取得的经验 所谓现场教学,是指通过在现场教学基地设置教学课堂的形式,实现就地发现问题,多向交流的方式,激发学员的学习热情,从而培养学员的创新能力、实践能力和解决实际问题的能力。教师在科学设置现场教学专题内容的基础上,结合党校教学的需要,提出既定的研究问题,由教师、学员、教学现场基地人员共同研究解决的一种主动式、 展开更多
关键词 现场教学 党校教学 对策探析 经验 创新能力 科学设置 教学模式 教学课堂
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广西承接东部经济发达地区产业转移的战略思考 被引量:11
15
作者 李德敏 《桂海论丛》 2008年第2期70-72,共3页
进入新世纪以来,我国东部经济发达地区随着产业结构的调整和升级,产业转移速度不断加快。广西作为东部近邻,泛珠三角经济区9+2的成员,具有独特的区位优势,探讨广西如何抓住机遇,发挥比较优势,积极承接东部产业转移的问题,意义重大。文... 进入新世纪以来,我国东部经济发达地区随着产业结构的调整和升级,产业转移速度不断加快。广西作为东部近邻,泛珠三角经济区9+2的成员,具有独特的区位优势,探讨广西如何抓住机遇,发挥比较优势,积极承接东部产业转移的问题,意义重大。文章根据我国东部地区产业转移的特点,分析广西承接东部产业转移现状和存在的问题,并据此提出承接东部产业转移,促进地方特色产业发展,提升产业竞争力,加快广西经济发展的思路和对策建议。 展开更多
关键词 广西 产业转移 产业结构调整与升级
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广西壮族人口探讨 被引量:2
16
作者 董友涛 《人口与经济》 1983年第6期40-43,共4页
壮族是我国少数民族中人口最多的一个民族,有13,378,162人,占全国总人口的1.3%,占全国少数民族总人口的19.9%。 壮族的历史非常悠久,可以远溯到夏、商、西周、春秋、战国时期。它是古代百粤或百濮人的一支的后裔。壮族的先民和史书... 壮族是我国少数民族中人口最多的一个民族,有13,378,162人,占全国总人口的1.3%,占全国少数民族总人口的19.9%。 壮族的历史非常悠久,可以远溯到夏、商、西周、春秋、战国时期。它是古代百粤或百濮人的一支的后裔。壮族的先民和史书记载中的“骆越”、“西瓯”、“乌浒”、“俚僚”、“俍”等古代民族都与它有渊源关系。壮族的名称始见于南宋,为“僮”。“僮”作为族称,是在清代。解放后,于1958年成立了广西僮族自治区,1956年根据周总理的提议,经国务院批准,将“僮”改为“壮”,表示着“强壮” “健壮”的意思。 展开更多
关键词 壮族人口 广西壮族 壮族地区 总人口 少数民族人口 人口发展速度 解放后 增加人口 人均耕地 1981年
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习近平关于新时代党校建设的创新和发展 被引量:4
17
作者 韦日平 《理论视野》 CSSCI 2020年第4期41-47,共7页
习近平深刻回答了为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校这个根本问题,形成了内涵丰富、系统完整的习近平关于党校办学治校系列重要指示,对中国共产党党校办学治校进行了创新和发展。从关于党校地位、关于"党校姓党"等十... 习近平深刻回答了为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校这个根本问题,形成了内涵丰富、系统完整的习近平关于党校办学治校系列重要指示,对中国共产党党校办学治校进行了创新和发展。从关于党校地位、关于"党校姓党"等十个方面归纳了习近平关于新时代党校建设的创新和发展。 展开更多
关键词 习近平 党校建设 办学治校 创新发展
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广西临海大通道经济建设的思考 被引量:4
18
作者 覃柳琴 赵禹骅 《桂海论丛》 2008年第4期63-66,共4页
由于经济本质要求的要素流动合理性,在当代经济全球化的背景下,通道经济在区域经济建设中占有重要的地位。广西临海大通道的建设正在成为中国经济建设的热点。构造通道经济就是要按照产业的布局理论将通道按专业性分工,在空间上形成分... 由于经济本质要求的要素流动合理性,在当代经济全球化的背景下,通道经济在区域经济建设中占有重要的地位。广西临海大通道的建设正在成为中国经济建设的热点。构造通道经济就是要按照产业的布局理论将通道按专业性分工,在空间上形成分工与协作的产业分布格局,在发展层次上依次由低到高的逐步建立经济结构。广西临海大通道应当按照"分工协作,腹地广阔,产业延伸,商务主导,文化提升"的原则规划,建设的重点在港口三市,建设核心放在南宁。 展开更多
关键词 广西 通道经济 区域经济 产业规划
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对广西产业转型升级的思考 被引量:2
19
作者 黄建英 《广西经济》 2019年第4期48-52,共5页
习近平总书记指出,高质量发展就是体现新发展理念的发展,要把重点放在推动产业结构转型升级上,加快传统产业改造升级,加快发展新兴产业,增强经济发展新动能,构建多元发展、多极支撑的现代产业新体系。就广西而言,实现高质量发展,必须以... 习近平总书记指出,高质量发展就是体现新发展理念的发展,要把重点放在推动产业结构转型升级上,加快传统产业改造升级,加快发展新兴产业,增强经济发展新动能,构建多元发展、多极支撑的现代产业新体系。就广西而言,实现高质量发展,必须以习近平总书记对广西工作重要指示和题词精神为根本遵循,深刻认清广西产业转型升级的形势和困难,抓住经济结构调整、新旧动能转换的重要窗口期,加快传统优势产业转型升级,积极培育壮大经济新动能,努力探索具有广西特色的产业转型升级之路,打好产业转型升级攻坚战。 展开更多
关键词 产业转型升级 广西 经济结构调整 质量发展 经济发展 产业结构 改造升级 传统产业
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关于广西北部湾经济区金融支撑体系构建的若干思考 被引量:2
20
作者 张家寿 《桂海论丛》 2008年第5期40-42,共3页
广西北部湾经济区的金融支撑体系构建问题,涉及金融生态、金融体系、金融协调、金融服务、金融开放以及金融合作等问题,是一个复杂的系统工程。若能建立一个完善的金融支撑体系,充分发挥金融第一推动力作用,那么广西北部湾经济区的开放... 广西北部湾经济区的金融支撑体系构建问题,涉及金融生态、金融体系、金融协调、金融服务、金融开放以及金融合作等问题,是一个复杂的系统工程。若能建立一个完善的金融支撑体系,充分发挥金融第一推动力作用,那么广西北部湾经济区的开放开发就有了强有力的资金保障。 展开更多
关键词 北部湾经济区 金融支撑 金融合作
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