名人文化在徐州城市特质与人文精神构建中的作用 被引量：3

1

作者 谢宁生 谢晓晖 朱春花 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2017年第3期45-48,共4页

名人文化在城市特质与人文精神的形成和传承中不仅有重要影响、促进作用,而且具有重要的文化价值。徐州名人辈出,枚不胜数的徐州文化名人,给我们留下的名人文化符号与文化记忆,也是这座名城的城市特质与人文精神以及文化价值的体现。徐... 名人文化在城市特质与人文精神的形成和传承中不仅有重要影响、促进作用,而且具有重要的文化价值。徐州名人辈出,枚不胜数的徐州文化名人,给我们留下的名人文化符号与文化记忆,也是这座名城的城市特质与人文精神以及文化价值的体现。徐州名人文化源远流长,"楚韵汉风、青山绿水、有情有义、强富美高……"都是对徐州城市特质、人文精神、名人文化的最好诠释。从"名人文化对徐州城市发展的影响与作用;名人文化对徐州人文精神形成的影响与作用;名人文化对徐州城市特质、人文精神传承与文化名人辈出的影响与作用"三个方面进行阐释,论述名人文化在徐州城市特质与人文精神构建中的作用以及名人文化传承的路径。 展开更多

关键词 名人文化 城市特质 人文精神 文化价值

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欠发达地区文化发展的创造性转换——以江苏徐州为例

2

作者 刘娟 刘孟信 胡耀忠 《江苏行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期33-36,共4页

杜维明教授的文化创造性转换理论,强调中国的文化发展实际是自我以内在方式进行的连续创造性转换。实践这一理论,对探寻适合于徐州这样的欠发达地区的特有的文化发展方式,有效地激发自身文化发展的根本力量,促进落后地区文化协调、全面... 杜维明教授的文化创造性转换理论,强调中国的文化发展实际是自我以内在方式进行的连续创造性转换。实践这一理论,对探寻适合于徐州这样的欠发达地区的特有的文化发展方式,有效地激发自身文化发展的根本力量,促进落后地区文化协调、全面、可持续发展,具有极其重要的意义。 展开更多

关键词 杜维明 欠发达地区 文化创造性

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以“五个一”工程为载体推进高校和谐校园文化建设

3

作者 刘连启 《科教文汇》 2015年第26期112-113,共2页

当前的高校和谐校园文化建设存在着人文精神教育和科学素养教育不足、校园文化活动的价值缺失等问题。通过实施"五个一"工程,有利于建设和谐的高校校园文化,有助于弘扬和培育民族精神,提炼大学精神,丰富大学校园文化的内涵,... 当前的高校和谐校园文化建设存在着人文精神教育和科学素养教育不足、校园文化活动的价值缺失等问题。通过实施"五个一"工程,有利于建设和谐的高校校园文化,有助于弘扬和培育民族精神,提炼大学精神,丰富大学校园文化的内涵,增强大学校园文化的辐射力和创造力,培养社会主义建设合格的人才,从而为构建和谐社会做出应有的贡献。 展开更多

关键词 “五个一”工程 高校和谐校园文化建设 工程

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大学生社会实践在高校精神文明创建活动中的作用——以徐州工程学院为例

4

作者 刘连启 《教书育人（高教论坛）》 2011年第33期44-45,共2页

高校精神文明创建工作是把学校物质文明、政治文明和精神文明建设有机结合并落到实处的有效途径,是新时期党在高校的群众工作和思想政治工作的创新方式,加强高校精神文明创建工作,对于构建和谐校园,办好让人民满意的教育,培养中国特色... 高校精神文明创建工作是把学校物质文明、政治文明和精神文明建设有机结合并落到实处的有效途径,是新时期党在高校的群众工作和思想政治工作的创新方式,加强高校精神文明创建工作,对于构建和谐校园,办好让人民满意的教育,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,开创高等教育事业新局面。 展开更多

关键词 大学生社会实践活动 当代大学生 精神文明创建活动 徐州工程学院 创建工作 高校精神文明建设 大学生思想政治教育 社会主义核心价值 全面建设小康社会 中国特色社会主义事业

原文传递

高校学生践行习近平生态文明思想的内涵、意义与路径探讨

5

作者 陆泽歆 《佳木斯大学社会科学学报》 2023年第3期5-8,共4页

生态文明建设具有系统性与长期性的主要特征,大学生是未来社会主义的主人,理应提高对习近平生态文明思想的认知,积极践行习近平生态文明思想的发展理念。高校学生能够积极践行、维护生态文明,并且成为新时代生态文明的接班人,对推动我... 生态文明建设具有系统性与长期性的主要特征,大学生是未来社会主义的主人,理应提高对习近平生态文明思想的认知,积极践行习近平生态文明思想的发展理念。高校学生能够积极践行、维护生态文明,并且成为新时代生态文明的接班人,对推动我国生态文明的建设与发展有着重要的现实意义。鉴于此,该文在阐释新时代习近平总书记生态文明建设的内涵、意义的基础上,探讨高校学生积极践行习近平总书记生态文明思想的有效途径。 展开更多

关键词 高校学生 习近平生态文明思想 践行路径

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应用型本科院校推进产教融合的四种思维 被引量：10

6

作者 涂宝军 丁三青 季晶晶 《职业技术教育》 北大核心 2020年第24期24-29,共6页

产教融合是促进高校与企业协同发展、培养各类高素质人才的重要途径,是提升学生创新能力与综合素养的重要手段,是涉及政府、行业企业与高校多主体的系统工程。针对应用型本科院校产教融合存在的政策理念偏差、合作机制运行不畅、队伍建... 产教融合是促进高校与企业协同发展、培养各类高素质人才的重要途径,是提升学生创新能力与综合素养的重要手段,是涉及政府、行业企业与高校多主体的系统工程。针对应用型本科院校产教融合存在的政策理念偏差、合作机制运行不畅、队伍建设滞后、校企文化脱节问题,应吸收教育哲学思想精髓,在产教融合顶层设计上突显系统性思维,在合作机制上突显复杂性思维,在队伍建设上突显柔隐性思维,在校企文化上突显伦理性思维,以先进发展理念切实提高应用型本科院校产教融合水平。 展开更多

关键词 应用型本科院校 产教融合 发展机制 系统性思维 复杂性思维 柔隐性思维 伦理性思维

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大学校报的使命——高校媒体思想政治教育功能探究 被引量：2

7

作者 谢宁生 《中国矿业大学学报（社会科学版）》 2008年第4期94-96,共3页

大学校报作为大学校园媒体中的主导媒体,是加强大学生思想政治教育的重要载体和平台,是传播科学理论与中国特色社会主义理论的重要阵地。真心承担起传播中国特色社会主义理论的使命,热心架起中国特色社会主义理论与师生员工之间的桥梁,... 大学校报作为大学校园媒体中的主导媒体,是加强大学生思想政治教育的重要载体和平台,是传播科学理论与中国特色社会主义理论的重要阵地。真心承担起传播中国特色社会主义理论的使命,热心架起中国特色社会主义理论与师生员工之间的桥梁,用心做好中国特色社会主义理论武装师生员工头脑的"政治翻译",用马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论来武装师生员工头脑,加强大学生思想政治教育是大学校报和大学校报工作者的神圣使命。大学校报在传播中国特色社会主义理论工作中,必须牢固树立使命意识,真心传播;强化突出责任意识,真情引导;不辱使命办报育人,真诚服务。 展开更多

关键词 传播 中国特色社会主义理论 校报使命

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非意识形态化思潮影响下大学生国家意识的培育 被引量：1

8

作者 钱逍 《长春师范大学学报》 2018年第3期157-159,共3页

非意识形态化思潮的实质是一种意识形态,是西方国家意识霸权的表现。非意识形态化思潮既对我国国家意识认同构成消解,又对大学生国家意识的培育构成阻碍,而其去除意识形态的迷惑性极易导致青年学生对我国国家意识培育的抵制。因此,我们... 非意识形态化思潮的实质是一种意识形态,是西方国家意识霸权的表现。非意识形态化思潮既对我国国家意识认同构成消解,又对大学生国家意识的培育构成阻碍,而其去除意识形态的迷惑性极易导致青年学生对我国国家意识培育的抵制。因此,我们既要对其进行学理批判,又要实现马克思主义国家观教育对大学生国家意识培育的引领,还要创新大学生国家意识培育形式。 展开更多

关键词 非意识形态化思潮 国家意识 大学生

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论“非意识形态化”思潮与大学生理想信念教育 被引量：1

9

作者 钱逍 《徐州工程学院学报（社会科学版）》 2011年第6期59-62,共4页

文章从非意识形态化思潮的发端开始,揭示了非意识形态化思潮的实质,指出非意识形态化思潮对大学生理想信念教育的影响,并对完善大学生理想信念教育提出一些意见。

关键词 非意识形态化 大学生 理想信念教育

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3-5岁幼儿的认知模仿与动作模仿 被引量：1

10

作者 陈武英 刘连启 张虹 《教育导刊（下半月）》 2015年第5期23-27,共5页

研究采用实验法,以183名3-5岁幼儿为研究对象,探讨学前阶段儿童认知模仿和空间动作模仿的年龄差异。结果表明：动作模仿没有显著的年龄差异;认知模仿有显著的年龄差异,具体表现为3岁幼儿的认知模仿成绩明显低于4岁组和5岁组幼儿,后两组... 研究采用实验法,以183名3-5岁幼儿为研究对象,探讨学前阶段儿童认知模仿和空间动作模仿的年龄差异。结果表明：动作模仿没有显著的年龄差异;认知模仿有显著的年龄差异,具体表现为3岁幼儿的认知模仿成绩明显低于4岁组和5岁组幼儿,后两组幼儿之间没有显著差异。3岁半左右是学前儿童认知模仿能力发展的关键时期,成人应通过提供丰富多样的认知规则刺激、降低认知信息的编码难度等方法促进幼儿认知模仿能力的发展。 展开更多

关键词 模仿 认知模仿 动作模仿

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师生关系的主观知觉对小学生抑郁和孤独感的影响 被引量：3

11

作者 刘连启 《教育导刊（上半月）》 2016年第1期40-43,共4页

文章考察了小学生主观知觉的师生关系与其抑郁和孤独感之间的相互关系。结果表明:小学生知觉的师生关系与不良情绪水平有密切的联系。师生关系的亲密性和反应性与不良情绪水平存在负相关,冲突性与不良情绪则存在正相关。综合看,师生关... 文章考察了小学生主观知觉的师生关系与其抑郁和孤独感之间的相互关系。结果表明:小学生知觉的师生关系与不良情绪水平有密切的联系。师生关系的亲密性和反应性与不良情绪水平存在负相关,冲突性与不良情绪则存在正相关。综合看,师生关系质量较好的小学生,其抑郁和孤独感水平较低。师生关系质量对小学生抑郁的影响强于对其孤独感的影响。师生关系的亲密性、反应性对抑郁和孤独感均有预测作用,而师生关系的冲突性只对抑郁有预测作用。 展开更多

关键词 师生关系 知觉 抑郁 孤独感 小学生

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FlashPaper在网络课程制作中的应用 被引量：2

12

作者 刘连启 《电脑知识与技术》 2010年第02X期1473-1474,共2页

随着网络课程数量的日益增多，在网络课程制作中使用FlashPaper技术也越来越常见。文章首先介绍了FlahshPaper软件的工作原理的，其次重点介绍了该软件的使用方法和步骤，并总结出了使用FlashPaper技术在网络课程页面呈现中所体现出的... 随着网络课程数量的日益增多，在网络课程制作中使用FlashPaper技术也越来越常见。文章首先介绍了FlahshPaper软件的工作原理的，其次重点介绍了该软件的使用方法和步骤，并总结出了使用FlashPaper技术在网络课程页面呈现中所体现出的优越性。 展开更多

关键词 FLASHPAPER 网络课程 好助手 网页制作 应用

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情绪信息优先权的效价差异

13

作者 陈武英 刘连启 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2016年第3期217-222,共6页

采用两个实验考察不同效价的情绪信息在竞争注意资源的优先权上是否存在差异。结果表明:(1)作为干扰刺激呈现,只有负性干扰刺激诱发了Ei B,而且在lag-1条件时干扰作用最强;(2)作为靶刺激呈现,正、负性刺激在lag-1条件时对T2的干扰显著... 采用两个实验考察不同效价的情绪信息在竞争注意资源的优先权上是否存在差异。结果表明:(1)作为干扰刺激呈现,只有负性干扰刺激诱发了Ei B,而且在lag-1条件时干扰作用最强;(2)作为靶刺激呈现,正、负性刺激在lag-1条件时对T2的干扰显著大于中性刺激。研究表明负性刺激的优先权很强;正性刺激在与任务目标相关时具有认知加工的优先权;情绪信息的优先权在刺激最初呈现时最强烈,然后迅速减弱。 展开更多

关键词 情绪相关性 优先权 lag-1节省 效价 情绪诱发的视盲

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党报党媒在与新媒体深度融合中的作用探索 被引量：2

14

作者 谢宁生 谢晓晖 朱春花 《江苏建筑职业技术学院学报》 2017年第1期81-84,共4页

在深入推进传统媒体与新兴媒体深度融合进程中,党报党媒要以习近平总书记在"党的新闻舆论工作座谈会"上的讲话精神为统领,在转型发展、融合发展中强化主导地位、扩大主流影响、发挥指导作用,写好"导"字文章.一要坚... 在深入推进传统媒体与新兴媒体深度融合进程中,党报党媒要以习近平总书记在"党的新闻舆论工作座谈会"上的讲话精神为统领,在转型发展、融合发展中强化主导地位、扩大主流影响、发挥指导作用,写好"导"字文章.一要坚持党媒姓党;二要牢固树立"看齐"意识;三要坚持"传、帮、带",坚持"引导、指导、辅导",坚持"以我为主"的"融合"与"发展"理念.在深度融合中坚守主阵地当好主力军、拓展主渠道当好生力军、创新融和媒体管好新平台,通过深度融合,不断提升党报党媒传统媒体的传播力与引导力. 展开更多

关键词 传统媒体 新兴媒体 深度融合 指导作用

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论高校马克思主义理论课的教学实效及其核心路径

15

作者 刘娟 《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2009年第4期97-101,共5页

高校马克思主义理论课教学承担着对学生进行系统的马克思主义理论教育的重要任务。当前,党和政府对其保持着强势期待,不仅在政策上给予高度重视,而且在教育资源上也进行了大力投入。然而,在理论课教学中却出现了实效悖论,对学生的思想... 高校马克思主义理论课教学承担着对学生进行系统的马克思主义理论教育的重要任务。当前,党和政府对其保持着强势期待,不仅在政策上给予高度重视,而且在教育资源上也进行了大力投入。然而,在理论课教学中却出现了实效悖论,对学生的思想政治教育功能有弱化之势。导致这一现象出现的原因很多,其中社会转型的影响是根本原因,而课堂教学创新不足则是直接原因。对此,理论联系实际是改进理论课教学实效性的核心途径。如何正确认识和把握理论联系实际,并多渠道促动理论课教学中的理论联系实际,则是当务之急。 展开更多

关键词 马克思主义理论课 教学实效 原因解析 核心途径

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构建高校媒体在和谐校园建设中的舆论引导力

16

作者 谢宁生 《徐州教育学院学报》 2008年第2期14-15,共2页

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。要挑起这副重担,实现构建和谐校园的目标,离不开高校媒体的参与和正确的舆论引导。高校媒体在构建和谐校园中,要坚持"三贴近"方针和以人为本的原则与理念,积极营造和谐的... 构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。要挑起这副重担,实现构建和谐校园的目标,离不开高校媒体的参与和正确的舆论引导。高校媒体在构建和谐校园中,要坚持"三贴近"方针和以人为本的原则与理念,积极营造和谐的校园舆论环境,做强高校媒体促进和谐的舆论引导能力,为构建和谐校园提供正确的舆论支撑和思想保证。文章阐释了高校媒体在构建和谐校园中的舆论引导作用。 展开更多

关键词 高校媒体 和谐校园 舆论引导

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高校党建与和谐校园建设 被引量：2

17

作者 周海航 《煤炭高等教育》 2009年第1期117-118,共2页

和谐校园包括制度和谐、文化和谐、人际和谐三方面的含义。建设和谐校园是高校党建的新课题。高校党建在和谐校园建设中具有重要的地位和作用。促进和谐校园建设要求在高校党建工作中不断加强制度建设与校园和谐文化建设,充分发挥基层... 和谐校园包括制度和谐、文化和谐、人际和谐三方面的含义。建设和谐校园是高校党建的新课题。高校党建在和谐校园建设中具有重要的地位和作用。促进和谐校园建设要求在高校党建工作中不断加强制度建设与校园和谐文化建设,充分发挥基层党组织的作用。 展开更多

关键词 高校党建 和谐校园 基层党组织

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高校思想政治教育与先进典型报道影响力研究——高校媒体育人功能探究 被引量：1

18

作者 吴琼琼 《徐州教育学院学报》 2008年第2期16-17,共2页

先进典型报道在高校思想政治教育工作中起到推进作用,同时高校思想政治教育工作的主导思想和舆论导向也引导着先进典型报道的倾向和对象。大学生中的先进人物在群体中起到模范带头作用,而对于先进人物的宣传报道则是高校思想政治教育的... 先进典型报道在高校思想政治教育工作中起到推进作用,同时高校思想政治教育工作的主导思想和舆论导向也引导着先进典型报道的倾向和对象。大学生中的先进人物在群体中起到模范带头作用,而对于先进人物的宣传报道则是高校思想政治教育的重要内容。 展开更多

关键词 高校 思想政治教育 先时典型 报道 影响力

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常态化疫情防控下高校留学归国人员统战工作分析

19

作者 陆泽歆 《辽宁省社会主义学院学报》 2022年第3期48-51,共4页

从新型冠状病毒肺炎疫情对我国留学工作产生的重大影响出发,分析留学归国人员主要存在“四普遍”现象:队伍普遍较为年轻、爱国情感普遍较为丰富、思维普遍较为活跃、学科专业分布普遍广泛。高校留学归国人员统战工作已经取得了显著成效... 从新型冠状病毒肺炎疫情对我国留学工作产生的重大影响出发,分析留学归国人员主要存在“四普遍”现象:队伍普遍较为年轻、爱国情感普遍较为丰富、思维普遍较为活跃、学科专业分布普遍广泛。高校留学归国人员统战工作已经取得了显著成效,但在高校主体和个人主体方面,仍有诸多亟待探讨的问题。提出做好常态化疫情防控下留学归国人员统战工作的对策:突出政治优势、加强思想建设,突出专业优势、加强组织建设,突出管理优势、加强制度建设,突出人文优势、加强文化建设。 展开更多

关键词 疫情防控 高校留学归国人员 统战工作

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对两个八字方针中“调整”的比较分析

20

作者 陆泽歆 《洛阳师范学院学报》 2016年第4期91-94,共4页

1961年和1979年,中共中央先后制定了两个以"调整"为核心的国民经济八字方针,为的是扭转"左"倾错误对经济工作造成的严重后果。尽管相距近20年,但调整的重心都是国民经济各部门的比例关系。虽然因所处的经济发展阶... 1961年和1979年,中共中央先后制定了两个以"调整"为核心的国民经济八字方针,为的是扭转"左"倾错误对经济工作造成的严重后果。尽管相距近20年,但调整的重心都是国民经济各部门的比例关系。虽然因所处的经济发展阶段不同,在调整的内容上还是有区别的,但在调整的过程中始终存在着为了思想统一、认识统一的论争。总的说来,两次国民经济的调整是成功的,对经济的恢复和发展起到了巨大的推动作用。 展开更多

关键词 八字方针 调整 论争

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