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关于创新人才培养的调查与思考——以徐州工程学院土木工程学院为例
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作者 王思豪 季昶 吴磊 《天津中德职业技术学院学报》 2015年第4期85-87,共3页
目前,高校在加大大学生创新能力培养的力度,土建专业创新人才的培养有其自身的特点,通过调研问卷获取土建学生对创新人才培养的各种具体认识、观点和基本结论,提出改进的途径。
关键词 土建专业 创新 人才培养
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基于创新能力培养的土木工程材料微课教学设计与实践
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作者 王圣程 姜慧 +1 位作者 苏善杰 黄兰英 《西部素质教育》 2024年第7期98-101,共4页
为了培养大学生的创新能力,文章首先阐述了基于创新能力培养的土木工程材料微课教学设计,然后论述了基于创新能力培养的土木工程材料微课教学实践,包括课前、课中、课后三个阶段。
关键词 土木工程材料课程 微课 创新能力
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土木工程专业创新性应用型人才培养的探索与实践——以徐州工程学院为例 被引量:10
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作者 刘志勇 姜慧 牛鸿蕾 《高等建筑教育》 2015年第1期22-25,共4页
以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及... 以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及师资队伍建设四个方面入手,详细阐述了该校土木工程专业创新性应用型人才培养模式,为同类新建本科院校提供参考。 展开更多
关键词 新建本科院校 土木工程 创新性应用型人才
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论土木工程专业实践教学研究体系的构建 被引量:9
4
作者 张志军 曹露春 《徐州工程学院学报》 2006年第5期101-104,共4页
结合我院土木工程专业“工程技术应用型人才的培养模式”,探讨以“工程教学与工程训练相结合,技术创新与工程应用相结合”为主要特征的实践教学研究体系的构建。
关键词 土木工程 技术应用型人才 实践教学 研究体系
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基于学科建设的建筑安全专业人才梯队培育研究——以徐州工程学院为例 被引量:2
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作者 李雁 李宁 +1 位作者 殷惠光 姜慧 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第3期39-42,共4页
建筑安全学科建设的推进必须以政产学研模式下的师资人才队伍建设为基础和前提。在分析建筑安全学科建设师资人才需求特征的基础上,采用SWOT方法分析了徐州工程学院师资人才队伍建设的内部资源和外部环境,通过建立分析矩阵得出竞争策略... 建筑安全学科建设的推进必须以政产学研模式下的师资人才队伍建设为基础和前提。在分析建筑安全学科建设师资人才需求特征的基础上,采用SWOT方法分析了徐州工程学院师资人才队伍建设的内部资源和外部环境,通过建立分析矩阵得出竞争策略。在提出人才梯队培育模式的基础上,从人才引进,师资培养,校企合作及激励措施四个方面提出了建筑安全学科人才梯队培育的有效路径。 展开更多
关键词 学科建设 SWOT分析 人才梯队
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新建省级综合训练中心土木工程材料实验教学改革与实践 被引量:3
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作者 毕晓茜 《高等建筑教育》 2014年第5期107-109,共3页
省级综合训练中心的建立对土木工程专业教学实验改革起到促进和提高作用,文章结合新建省级综合训练中心的自身特点,对土木工程材料实验教学改革的管理体系和制度优化、过程模式创新、后期效果反馈与评价体系探究等进行了探索和实践。旨... 省级综合训练中心的建立对土木工程专业教学实验改革起到促进和提高作用,文章结合新建省级综合训练中心的自身特点,对土木工程材料实验教学改革的管理体系和制度优化、过程模式创新、后期效果反馈与评价体系探究等进行了探索和实践。旨在为其他高校申请土木工程综合训练中心提出一些意见和建议,不断推进土木工程材料实验教学改革,发挥应用型本科院校的功能,为社会培养更多应用型、实践型、创新型的土木工程专业人才。 展开更多
关键词 土木工程材料 实验教学改革 实验教学实践
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土木工程专业人才培养模式探讨 被引量:13
7
作者 梁爱莉 《煤炭高等教育》 2005年第6期90-91,共2页
时代对土木工程专业的人才培养提出更高的要求,即要培养“厚基础、宽口径”的人才,文章根据市场经济对土木工程专业人才的要求,对土木工程专业人才培养模式进行了论述,同时对土木工程专业培养目标和教学模式、课程体系设置、教学内容等... 时代对土木工程专业的人才培养提出更高的要求,即要培养“厚基础、宽口径”的人才,文章根据市场经济对土木工程专业人才的要求,对土木工程专业人才培养模式进行了论述,同时对土木工程专业培养目标和教学模式、课程体系设置、教学内容等进行了研究与探讨。 展开更多
关键词 土木工程 教育目标 人才培养模式
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土木工程专业创新人才的能力培养途径探讨 被引量:10
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作者 朱炯 《徐州工程学院学报》 2006年第5期93-96,共4页
建立与经济快速发展相适应的新型人才培养模式,已成为当前高等教育发展迫切需要解决的问题。本文根据市场经济对土木工程专业人才的要求,以市场为导向,以现代整合能力为中心,以培养综合高级技术应用型人才为目标,探讨和研究新形势... 建立与经济快速发展相适应的新型人才培养模式,已成为当前高等教育发展迫切需要解决的问题。本文根据市场经济对土木工程专业人才的要求,以市场为导向,以现代整合能力为中心,以培养综合高级技术应用型人才为目标,探讨和研究新形势下土木工程创新人才能力培养的有效途径。 展开更多
关键词 土木工程 创新人才 能力培养
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土木工程专业建设教学改革的新探索 被引量:6
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作者 张本业 《徐州工程学院学报》 2006年第5期97-100,共4页
根据高等学校土木工程专业本科教育的培养目标,比照全国建设系统执业资格制度的建立以及用人单位对于土木工程专业毕业生的素质要求,结合新办应用型本科院校的实际,分析了土木工程专业培养计划中重点需要解决的问题,提出了对土木工... 根据高等学校土木工程专业本科教育的培养目标,比照全国建设系统执业资格制度的建立以及用人单位对于土木工程专业毕业生的素质要求,结合新办应用型本科院校的实际,分析了土木工程专业培养计划中重点需要解决的问题,提出了对土木工程专业建设进行教学改革的总体构想。 展开更多
关键词 土木工程 专业建设 教学改革
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基于土木工程专业认证毕业设计团队指导模式的实践研究
10
作者 朱炯 刘志勇 +2 位作者 姚青 仇培涛 宗德媛 《科技风》 2022年第14期28-30,共3页
高校通过土木工程专业评估,不仅可提高国内同行的竞争力,而且还会招收更多优秀学生学习土木工程专业。本文主要从毕业设计团队指导模式的实践对基于土木工程专业认证毕业设计团队指导模式进行了研究分析,不仅有助于高等学校建立健全相... 高校通过土木工程专业评估,不仅可提高国内同行的竞争力,而且还会招收更多优秀学生学习土木工程专业。本文主要从毕业设计团队指导模式的实践对基于土木工程专业认证毕业设计团队指导模式进行了研究分析,不仅有助于高等学校建立健全相关专业的培养计划和管理体系,而且还会加快学校土木工程专业的建设。 展开更多
关键词 土木工程 专业认证 毕业设计 团队指导模式
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新建本科院校土木工程专业应用型人才培养模式调查报告 被引量:9
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作者 胡绍振 宋体祥 +3 位作者 唐硕 刘小双 吴祖 丁亚军 《科技资讯》 2015年第14期150-151,共2页
随着建筑领域的不断发展,建筑行业对土木工程人才需求量日益增大,对其能力也提出了更高的要求。新建本科院校作为我国高等教育大众化的主力军,所面临的首要问题是如何确定土木工程专业应用型人才培养的目标,并构建适合自己的人才培养模... 随着建筑领域的不断发展,建筑行业对土木工程人才需求量日益增大,对其能力也提出了更高的要求。新建本科院校作为我国高等教育大众化的主力军,所面临的首要问题是如何确定土木工程专业应用型人才培养的目标,并构建适合自己的人才培养模式。此时,研究新建本科院校土木工程应用型人才的培养模式显得尤为重要。该文基于对江苏省五所新建本科院校的实证分析,作出对新建本科院校土木工程专业应用型人才培养模式的调查报告。 展开更多
关键词 新建本科院校 土木工程 应用型人才培养模式 实证分析
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土木工程《测量学》实践教学探讨
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作者 吕芳礼 《科技信息》 2009年第4期56-56,共1页
土木工程《测量学》课的学习,在学习理论的同时,重在实践操作。只有多去实际操作,具体实践,才能真正体会到《测量学》课的内涵。
关键词 建筑 测量 实践 理论
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土木工程测量学实践教学研究
13
作者 吕芳礼 《山西建筑》 2014年第30期247-248,共2页
针对全站仪的使用、仪器水准器气泡居中方法、经纬仪如何照准目标、钢尺丈量距离等几项内容,探讨了《测量学》课程教学中应注意的实践操作要点,以促使学生真正掌握各种仪器操作的实用技巧。
关键词 建筑 测量 实践 理论
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基于科研资源的土木工程材料实验教学拓展探索 被引量:11
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作者 王圣程 禄利刚 +1 位作者 张朕 高嵩 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第4期199-202,共4页
针对土木工程材料实验教学与工程脱节的问题,结合自身机场混凝土道面的科研资源,提炼出不同强度混凝土单轴压缩实验。引入混凝土破坏的能量计算方法,分析混凝土破坏的能量演化机制,并判断其突然劣化危险性等级。这种"科研—实验—... 针对土木工程材料实验教学与工程脱节的问题,结合自身机场混凝土道面的科研资源,提炼出不同强度混凝土单轴压缩实验。引入混凝土破坏的能量计算方法,分析混凝土破坏的能量演化机制,并判断其突然劣化危险性等级。这种"科研—实验—拓展—辩证—工程"五位一体实验教学方案,使学生对土木工程材料知识产生更深层次的理解和认识,提高学生辩证分析工程问题的能力。 展开更多
关键词 实验教学 科研资源 土木工程材料 机场道面
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土木工程材料教学内容重构探索——以水泥混凝土强度为例 被引量:7
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作者 王圣程 禄利刚 张朕 《高等建筑教育》 2018年第6期117-121,共5页
为提高土木工程材料课程教学效果,探索基于科研资源进行教学内容重构的实现路径及方式,以水泥混凝土强度为例,用科研成果重构教学内容,用科研思维启迪学生,用科研培养学生的竞争力。实践表明,这种"科研—重构—拓展"三位一体... 为提高土木工程材料课程教学效果,探索基于科研资源进行教学内容重构的实现路径及方式,以水泥混凝土强度为例,用科研成果重构教学内容,用科研思维启迪学生,用科研培养学生的竞争力。实践表明,这种"科研—重构—拓展"三位一体教学方法,达到了教研共进的目的,为创新型人才培养提供了一条有效途径。 展开更多
关键词 教学改革 科研资源 土木工程材料 机场道面
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基于微课的土木工程材料实验课程思政教学模式探索 被引量:1
16
作者 王圣程 姜慧 +1 位作者 黄兰英 苏善杰 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期97-99,共3页
为提高土木工程材料实验课的教学效果、实现立德树人的根本任务,构建了基于微课的土木工程材料实验课程教学模式。根据混凝土碳化的实验内容,进行了以“混凝土碳化与碳汇”为题的实验内容微课设计。微课中利用前沿热点拓展学生能力,用... 为提高土木工程材料实验课的教学效果、实现立德树人的根本任务,构建了基于微课的土木工程材料实验课程教学模式。根据混凝土碳化的实验内容,进行了以“混凝土碳化与碳汇”为题的实验内容微课设计。微课中利用前沿热点拓展学生能力,用课程思政引领学生发展。实践表明,基于微课的“实验-拓展-思政”三位一体的教学模式,促进了实验课程与前沿热点融合、实验课程与思政教育融合,增加了实验教学的趣味性,有效提升了学生的动手能力、专业能力、创新能力和专业能力,并实现了教书和育人的统一结合。 展开更多
关键词 微课 土木工程材料实验 课程思政 混凝土碳化
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土木工程专业文化调研
17
作者 王跃 韩锋 +1 位作者 郑豪 宋体祥 《中国科技期刊数据库 工业A》 2016年第10期152-152,共1页
随着大学教育及建筑业经济的进一步发展,土木工程专业文化建设也步入了新的台阶,有了新的转变,土木工程专业文化建设一直是各大高校研究一直热点话题,是高校发展及高校文化底蕴积累的重要组成部分。通过专业文化建设调研,明确人才培养战... 随着大学教育及建筑业经济的进一步发展,土木工程专业文化建设也步入了新的台阶,有了新的转变,土木工程专业文化建设一直是各大高校研究一直热点话题,是高校发展及高校文化底蕴积累的重要组成部分。通过专业文化建设调研,明确人才培养战略,在未来20-30年间,土建类大型建筑的发展将仍会持续处于热点状态。本调研报告以高校的专业文化建设为中心,经过团队成员的细致商讨和研究决定,选取土建类应用型本科院校、研究型高校、专科院校为例,以各大高校在专业课程建设、校企合作、校园文化建设等方面取得的突出成效,从高校专业文化建设的实现路径上进行总结。探讨得出土木工程专业文化建设的核心要义,为地方高校专业文化建设提供思路。 展开更多
关键词 人才培养 文化建设 创新
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思政元素隐性融入专业课教学模式的探索与实践——以“地下工程施工”为例
18
作者 于洋 梁化强 夏红春 《大学(思政教研)》 2023年第9期116-119,共4页
城市地下空间工程专业面向地下空间开发利用全产业链,培养兼具扎实专业知识和实践能力以及高尚道德情操和良好职业道德的未来工程师,而专业课程思政建设是落实高校立德树人根本任务的重要手段。以“地下工程施工”课程为例,在分析本专... 城市地下空间工程专业面向地下空间开发利用全产业链,培养兼具扎实专业知识和实践能力以及高尚道德情操和良好职业道德的未来工程师,而专业课程思政建设是落实高校立德树人根本任务的重要手段。以“地下工程施工”课程为例,在分析本专业课程思政建设现状的基础上,围绕课程目标、教学模式、教学方法、教学设计、评价体系等方面重建和优化,探索思政元素隐性融入专业课教学体系的有效路径,实现知识传授、能力培养和价值引领的相互融合,提高专业课程的育人成效。 展开更多
关键词 课程思政 地下工程施工 教学模式
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水力预裂硬顶沿空掘巷防控体系与工程应用 被引量:1
19
作者 宗德媛 于洋 +1 位作者 潘雨欣 王祥东 《煤炭技术》 CAS 北大核心 2023年第5期7-12,共6页
针对坚硬顶板条件下沿空巷道回采期间出现的巷道大变形问题,以某矿18506工作面副巷为工程背景,结合弹塑性力学理论建立了沿空巷道护巷煤柱力学模型,分析了煤柱内部不同区域受力情况,求解了合理的护巷煤柱宽度约为10.4 m;采用数值模拟软... 针对坚硬顶板条件下沿空巷道回采期间出现的巷道大变形问题,以某矿18506工作面副巷为工程背景,结合弹塑性力学理论建立了沿空巷道护巷煤柱力学模型,分析了煤柱内部不同区域受力情况,求解了合理的护巷煤柱宽度约为10.4 m;采用数值模拟软件对比了掘进与回采期间不同宽度护巷煤柱的围岩应力应变关系,在掘进期间围岩稳定受护巷煤柱宽度的影响不大,在回采期间煤柱宽度的影响作用临界点为11 m,临界点之前煤柱失稳严重、变形量陡增,临界点后煤柱稳定、围岩变形量低;确定了沿工作面倾向方向的最佳切顶位置,即工作面侧切顶对提高护巷煤柱稳定性效果最佳;提出了水力预裂硬顶沿空掘巷防控体系,并进行了工业性试验,改善了煤柱内部应力情况,围岩变形量得到控制。 展开更多
关键词 坚硬顶板 切顶卸压 小煤柱 沿空掘巷 防控体系
原文传递
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