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高校创新创业人才培养的评价标准 被引量:55
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作者 徐辉 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第6期107-108,共2页
文章阐述了高校培养创新创业人才的目的和意义,提出理论知识、实践能力、创新思维、创业能动性是影响创新创业人才评价的主要标准。在高校创新创业人才培养中,理论知识是基石,实践能力是手段,创新思维是关键,创业能动性是动力。
关键词 创新创业人才培养 评价标准 研究
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