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徐州市心理援助热线1184次来电资料初步分析报告 被引量:5
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作者 赵后锋 王佳佳 王广法 《中国民康医学》 2011年第5期620-621,共2页
目的:通过对2009年1月至2010年1月期间徐州市心理援助热线来电的数据和内容分析,总结出徐州地区(市区及六县)及周边省市心理援助的特点和需求。方法:将徐州心理援助热线所接来电进行归纳分类,采用量化统计与质性分析方法进行数据分析。... 目的:通过对2009年1月至2010年1月期间徐州市心理援助热线来电的数据和内容分析,总结出徐州地区(市区及六县)及周边省市心理援助的特点和需求。方法:将徐州心理援助热线所接来电进行归纳分类,采用量化统计与质性分析方法进行数据分析。结果:热线来电的内容主要集中在婚姻家庭、情绪障碍、人际关系、学习问题。同时,关于恋爱、睡眠、健康与性问题也不在少数。结论:本次分析报告为了了解徐州地区群众心理援助的需求,并为国家心理干预系统的建设提供建议与依据。 展开更多
关键词 心理援助热线 分析报告
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徐州市受虐待小学生行为问题特点分析 被引量:5
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作者 朱相华 李娇 +3 位作者 陶敏 杨永杰 乔娟 田玉湘 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2007年第10期880-882,共3页
目的探讨受虐待小学生行为问题的发生特点,为儿童心理健康的培养和干预提供依据。方法对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Piers-harris儿童自我意识量表(PHCSS)的自我评定,并运用Achenbach儿童行为量表(CBCL)由家长对儿... 目的探讨受虐待小学生行为问题的发生特点,为儿童心理健康的培养和干预提供依据。方法对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Piers-harris儿童自我意识量表(PHCSS)的自我评定,并运用Achenbach儿童行为量表(CBCL)由家长对儿童的行为问题进行评定。结果受虐待小学生行为问题检出率高于未受虐待小学生,其中男生分别为42.9%和20.7%(χ2=4.11,P<0.05),女生分别为44.3%和18.2%(χ2=6.39,P<0.05)。各行为因子与自我意识呈负相关(r=-0.236^-0.490,P<0.05或P<0.01);除女生的性问题和残忍因子外,其余男、女生行为因子与儿童虐待呈正相关(r=0.217~0.513,P<0.05或P<0.01)。自我意识对行为问题有负向预测作用(β=-0.221^-0.517,t=-2.071^-5.994,P值均<0.05);虐待对行为问题有正向预测作用(β=0.186~0.426,t=2.003~4.169,P值均<0.05)。结论受虐待小学生行为问题较明显,自我意识水平和受虐待经历可显著预测儿童的行为问题。 展开更多
关键词 虐待 行为 意识 因素分析 统计学 学生
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徐州师范大学应届毕业生焦虑心理问卷调查与分析 被引量:1
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作者 赵后锋 张军伟 《中国民康医学》 2008年第17期2051-2052,共2页
目的:调查应届师范本科毕业生的焦虑心理状况及相关因素。方法:应用状态-特质焦虑问卷与青少年生活事件量表,对徐州师范大学2003级385名应届毕业生的焦虑心理进行了研究与分析。结果:应届毕业生焦虑水平比正常人偏高,男女大学毕业生焦... 目的:调查应届师范本科毕业生的焦虑心理状况及相关因素。方法:应用状态-特质焦虑问卷与青少年生活事件量表,对徐州师范大学2003级385名应届毕业生的焦虑心理进行了研究与分析。结果:应届毕业生焦虑水平比正常人偏高,男女大学毕业生焦虑心理无显著差异,生源地(乡镇与城市)毕业生有显著性差异,应届毕业生状态焦虑和特质焦虑与人际关系、受惩罚、丧失、就业压力相关显著;大学应届毕业生的焦虑心理呈逐渐上升的趋势。结论:应届师范毕业生抵御焦虑的能力有待提高。 展开更多
关键词 师范应届毕业生 状态-特质焦虑问卷 青少年生活事件量表 特质焦虑 状态焦虑
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儿童期受虐待医学生的不安全感心理特点 被引量:8
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作者 朱相华 李娇 +3 位作者 乔娟 王成东 梁光利 耿德勤 《中国健康心理学杂志》 2012年第11期1707-1710,共4页
目的研究医学生不安全感心理特点及其与受虐待经历的关系。方法采用整群抽样法,对某医学院262名医学生进行调查,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、不安全感心理自评量表(SRFIS)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)、社会支持评定量表(SSRS)... 目的研究医学生不安全感心理特点及其与受虐待经历的关系。方法采用整群抽样法,对某医学院262名医学生进行调查,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、不安全感心理自评量表(SRFIS)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)、社会支持评定量表(SSRS)、青少年生活事件量表(ASLEC)、自尊量表(SES)、一般自我效能感(GSES)、世界卫生组织生存质量简表(WHOQOL-BREF)、人口社会经济学资料调查问卷等进行现场测试。结果单因素分析发现,医学生的不安全感分数在性别、有无虐待、身体健康和家庭关系方面存在统计学差异(t=2.373~5.641,P<0.05;F=4.580~9.542,P<0.05),且与儿童期虐待、神经质、生活事件呈正相关(r=0.133~0.479,P<0.05),与生命质量、社会支持、外向性、友善性、谨慎性、自尊和一般自我效能感呈负相关(r=-0.121~-0.386,P<0.05)。逐步回归分析发现,在控制其他因素的影响后,儿童期虐待、神经质分别对医学生的不安全感具有正向预测作用(Beta值=0.106~0.394,P<0.05),自尊、一般自我效能感、家庭关系、谨慎性特质、环境领域生命质量和社会支持分别对医学生的不安全感具有负向预测作用(Beta值=-0.114~-0.236,P<0.05)。结论儿童期受虐待经历对医学生不安全感心理具有不良影响,人格、自尊、自我效能感、家庭关系、社会支持和生命质量也是影响其不安全感形成的重要因素。 展开更多
关键词 不安全感 儿童期虐待 医学生 自我效能感 社会支持
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儿童期虐待史自评量表在大学生中的信效度研究 被引量:22
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作者 朱相华 梁光利 +5 位作者 乔娟 李林 赵后锋 杨永杰 耿德勤 杨雪 《中国健康心理学杂志》 2011年第8期959-961,共3页
目的对儿童期虐待史自评量表进行修订,检验其在大学生中的信效度。方法抽取2374名大学生进行儿童期虐待史自评量表(PRCA)、贝克抑郁自评问卷(BDI)、焦虑自评量表(SAS)和自杀意念量表(SIS)的测查。结果 1PRCA的4个分量表和总量... 目的对儿童期虐待史自评量表进行修订,检验其在大学生中的信效度。方法抽取2374名大学生进行儿童期虐待史自评量表(PRCA)、贝克抑郁自评问卷(BDI)、焦虑自评量表(SAS)和自杀意念量表(SIS)的测查。结果 1PRCA的4个分量表和总量表的内部一致性系数为0.604-0.839,间隔6周的重测信度为0.358-0.829(P〈0.01)。修正模型中4个分量表的建构信度为0.626-0.717;2验证性因素分析显示,修正后模型的χ^2/df〈5.000,RMR、RMSEA〈0.05,GFI、AGFI、NFI、RFI、IFI、TLI和CFI均〉0.900,PGFI、PNFI、PCFI均〉0.500,CAIC值小于饱和模型和独立模型;3PRCA的4个分量表分和总量表分分别与近1年SIS分、BDI分和SAS分呈正相关(r=0.084-0.326,P〈0.01)。结论儿童期虐待史自评量表具有良好的信效度,可作为评估我国大学生儿童期受虐待情况的有效工具。 展开更多
关键词 儿童期虐待史自评量表 信度 效度 大学生
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考研复试者的心理特征分析 被引量:1
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作者 朱相华 耿德勤 +7 位作者 赵后锋 杨永杰 徐铁军 葛宝君 胡燕 刘欣 孙国仁 孙宝蓉 《中国健康心理学杂志》 2010年第8期975-977,共3页
目的分析考研复试者心理特征的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)测试,使用附加量表评估其心理特征。结果 1女性考研复试者的自我强度、依赖性和控制... 目的分析考研复试者心理特征的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)测试,使用附加量表评估其心理特征。结果 1女性考研复试者的自我强度、依赖性和控制力分数低于男性,支配性分数高于男性(P<0.05);本科者的偏见分数低于大专者(P<0.01);2经协方差分析控制性别和受教育程度的影响后,考研复试者的焦虑因子、控制力和偏见分数明显高于健康体验者,而压抑因子分数低于健康体验组(P<0.05);3附加量表各因子与个性各维度显著相关(r=0.107~0.707,-0.151~-0.593,P<0.05)。结论考研复试者的心理特征受性别和受教育程度的影响,与个性有关,具有焦虑、压抑倾向,控制力和偏见明显。 展开更多
关键词 考研复试者 心理特征 明尼苏达多相人格调查问卷
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考研复试者的心理素质分析 被引量:1
7
作者 朱相华 耿德勤 +7 位作者 赵后锋 杨永杰 徐铁军 葛宝君 胡燕 刘欣 孙国仁 孙宝蓉 《中国健康心理学杂志》 2010年第9期1085-1087,共3页
目的分析考研复试者心理素质的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MM P I)测试,评估其心理素质和个性特征。结果①考研复试者女性的疑病、抑郁、精神病态、... 目的分析考研复试者心理素质的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MM P I)测试,评估其心理素质和个性特征。结果①考研复试者女性的疑病、抑郁、精神病态、男女子气和精神分裂分数低于男性(P<0.05);本科者的偏执狂、精神分裂和轻躁狂症分数低于大专者(P<0.01);未婚者的轻躁狂症分数高于已婚者(P<0.01);年龄与轻躁狂症呈负相关(P<0.01);②经协方差分析控制性别、年龄、婚姻和受教育程度的影响后,考研复试者的偏执狂、精神分裂和轻躁狂症分数明显高于健康体验者(P<0.05);③个性各维度与各临床量表显著相关(r=0.154~0.952,-0.116^-0.562;P<0.05)。结论考研复试者的心理素质受性别、年龄、婚姻状况和受教育程度的影响,与个性特征有关。 展开更多
关键词 考研复试者 心理素质 明尼苏达多相人格调查问卷
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考研复试者心理防御机制的特点分析 被引量:4
8
作者 朱相华 耿德勤 +3 位作者 赵后锋 李海玲 乔娟 孙宝蓉 《中国健康心理学杂志》 2010年第6期690-691,共2页
目的了解考研复试者心理防御机制的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)的测试,采用协方差分析对数据进行分析。结果 1女性考研复试者的退缩和转移分数低于... 目的了解考研复试者心理防御机制的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)的测试,采用协方差分析对数据进行分析。结果 1女性考研复试者的退缩和转移分数低于男性(42.1±8.3分vs44.1±9.0分,P<0.05;42.8±8.3分vs44.8±9.4分,P<0.05);本科者的退缩和转移分数低于大专者(42.9±8.6分vs49.2±8.1分,P<0.05;43.6±8.9分vs50.1±4.6分,P<0.01);未婚者的退缩分数高于已婚者(43.4±8.6分vs41.1±8.5分,P<0.05);2经协方差分析控制性别、婚姻状况和受教育程度的影响后,考研复试者的否认分数低于健康体验组(55.3±10.4分;59.2±9.0分,P<0.05),而转移分数高于健康体验者(44.1±8.9分;40.5±7.0分,P<0.05)。结论考研复试者的心理防御机制存在性别差异,受到婚姻状况和受教育程度的影响,具有倾向于使用转移而较少使用否认的防御风格。 展开更多
关键词 考研复试者 心理防御机制 明尼苏达多相人格调查问卷 医学研究生
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神经症患者不安全感心理及其与儿童期虐待的关系 被引量:23
9
作者 朱相华 沈学武 +4 位作者 杨永杰 王成东 沈青锋 魏贤玉 田玉湘 《中国行为医学科学》 CSCD 2006年第12期1087-1089,共3页
目的分析神经症患者的不安全感心理特点及其与儿童期受虐待经历、自尊、自我和谐和心理控制源的关系,探讨形成不安全感的病理心理学机制。方法对符合入组标准的神经症和对照组各27名分别进行不安全感心理自评量表(SRFIS)、儿童受虐筛查... 目的分析神经症患者的不安全感心理特点及其与儿童期受虐待经历、自尊、自我和谐和心理控制源的关系,探讨形成不安全感的病理心理学机制。方法对符合入组标准的神经症和对照组各27名分别进行不安全感心理自评量表(SRFIS)、儿童受虐筛查表(SQCA)、自我和谐量表(SCCS)、自尊量表(SES)和内控性有势力的他人及机遇量表(IPCS)的测评。结果神经症患者SQCA发生率和严重程度均高于对照组[66.7%vs22.2%,P<0.01;(13.4±5.6)次vs(6.3±3.4)次,P<0.01],不安全感、自我不和谐性高于对照组[SRFIS总分(67.26±6.69)分vs(56.00±8.86)分,P<0.01;sccs总分(100.41±10.40)分vs(86.48±10.27)分,P<0.01],而自尊心、内控性低于对照组[ses分(19.22±3.34)分vs(23.26±4.31)分,P<0.01;IPCS-I分(29.67±5.05)分vs(32.93±6.11)分,P<0.05],且儿童期受虐待经历与不安全感、自我不和谐性、机遇性呈正相关(r=0.476~0.824,P<0.01),与内控性、自尊呈负相关(r=-0.571~-0.668,P<0.01)。不安全感与自我不和谐性、他控性和机遇性呈正相关(r=0.411~0.775,P<0.05或P<0.01),与自尊和内控性呈负相关(r=-0.479~-0.708,P<0.05或P<0.01)。儿童虐待和自我不和谐性对不安全感具有正性预测作用(Beta=0.354~593,t=2.64~4.42,P<0.01)。结论神经症患者儿童期受虐待经历较严重,具有不安全感强、自我和谐性差、低自尊低自信、自我力量感下降等心理特点,且不安全感心理特征的形成与受虐待经历有关。 展开更多
关键词 不安全感 神经症 对照研究 儿童期虐待 人格特征
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门诊心理治疗患者预后特征的影响因素分析 被引量:2
10
作者 杨永杰 朱相华 王成东 《中国健康心理学杂志》 2011年第1期3-6,共4页
目的分析接受门诊心理治疗的精神障碍患者的预后特征及其有关影响因素。方法使用海斯曼心理CT系统对128名接受门诊心理治疗患者进行测试,评估其预后特征、家庭问题、个性和心理特点等。结果①女性患者的疾病预后不良、康复动力分数高于... 目的分析接受门诊心理治疗的精神障碍患者的预后特征及其有关影响因素。方法使用海斯曼心理CT系统对128名接受门诊心理治疗患者进行测试,评估其预后特征、家庭问题、个性和心理特点等。结果①女性患者的疾病预后不良、康复动力分数高于男性(分别为57.7±12.2 vs 53.0±12.4,P<0.05;58.3±9.4 vs 53.7±8.1,P<0.01),但康复再就业能力分数低于男性(43.4±11.5 vs 47.8±12.0,P<0.05);预后特征与受教育程度显著相关(r=-0.188,-0.294,0.290,0.246;P<0.01);躯体形式障碍的疾病预后不良和心理预后不良分数均高于心境障碍、焦虑障碍和适应障碍(F=5.358,P<0.01;F=7.268,P<0.01),康复再就业能力分数分别低于心境障碍、焦虑障碍和适应障碍(F=4.066,P<0.01);②疑病、抑郁、精神分裂、轻躁狂、精神衰弱、精神病态等症状分数,精神质、掩饰性等个性特点,社会适应不良、自我强度等心理特征,受教育程度和性别对门诊心理治疗患者的预后特征有预测作用(P<0.05)。结论门诊心理治疗者的预后特征存在性别差异,与受教育程度和病种有关,受精神症状性质、个性特点、自我强度和社会适应性的影响,与临床疗效相一致。 展开更多
关键词 心理治疗 精神障碍 预后特征 影响因素 门诊患者
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文拉法辛缓释剂与西酞普兰治疗抑郁症对照研究 被引量:2
11
作者 赵后锋 朱晶 叶育宏 《中国实用神经疾病杂志》 2008年第9期55-57,共3页
目的比较文拉法辛缓释剂(XR)与西酞普兰治疗抑郁症的疗效与不良反应。方法对门诊及住院抑郁症患者52例随机分为XR组和对照组,分别给予文拉法辛缓释剂或西酞普兰治疗6周。治疗前后采用汉密顿抑郁量表(HAMD)评定疗效,副反应量表(TESS)评... 目的比较文拉法辛缓释剂(XR)与西酞普兰治疗抑郁症的疗效与不良反应。方法对门诊及住院抑郁症患者52例随机分为XR组和对照组,分别给予文拉法辛缓释剂或西酞普兰治疗6周。治疗前后采用汉密顿抑郁量表(HAMD)评定疗效,副反应量表(TESS)评定不良反应。结果文拉法辛缓释剂组显效率92%,西酞普兰组87.5%,文拉法辛缓释剂对焦虑躯体化症状改善程度优于西酞普兰。结论文拉法辛缓释剂具有起效快、安全性好,且能显著改善抑郁症的焦虑与躯体化症状等特点,可作为抗抑郁治疗的一线用药。 展开更多
关键词 抑郁症 文拉法辛缓释剂 西酞普兰
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护士情绪劳动研究的回顾及其优化策略 被引量:1
12
作者 赵后锋 王广法 +2 位作者 陶敏 姚云 朱相华 《中国民康医学》 2011年第21期2674-2675,2679,共3页
随着后工业时代的到来,现在的员工不仅要为组织付出体力劳动和脑力劳动,还要贡献情绪劳动。例如,在服务行业中,员工需要跟顾客面对面的交流或声音上的交流互动,提供适当的服务,使顾客愉快地消费。他们不仅需要通过一定的脑力和体力劳动... 随着后工业时代的到来,现在的员工不仅要为组织付出体力劳动和脑力劳动,还要贡献情绪劳动。例如,在服务行业中,员工需要跟顾客面对面的交流或声音上的交流互动,提供适当的服务,使顾客愉快地消费。他们不仅需要通过一定的脑力和体力劳动完成工作任务,还需要及时调整和管理自己的情绪, 展开更多
关键词 护士 情绪劳动 优化策略
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考研复试者特殊行为倾向的特点 被引量:1
13
作者 胡燕 朱相华 +7 位作者 徐铁军 葛宝君 耿德勤 赵后锋 刘欣 孙国仁 赵鸿玲 孙宝蓉 《中国健康心理学杂志》 2011年第3期353-355,共3页
目的分析考研复试者特殊行为倾向的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)测试,评估其特殊行为倾向、个性特征和心身症状。结果 1经协方差分析控制受教育... 目的分析考研复试者特殊行为倾向的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)测试,评估其特殊行为倾向、个性特征和心身症状。结果 1经协方差分析控制受教育程度、年龄等影响后,考研复试者的性变态分数低于健康体验者(44.5±8.0 vs 51.1±9.3,P<0.01),而吸烟分数高于健康体验组(45.1±8.8 vs 41.0±8.1,P<0.05);2特殊行为倾向分数不仅与精神质、神经质、内外向和掩饰相关(r=0.093~0.681,-0.113^-0.667,P<0.05),且与疑病、抑郁、癔病、精神病态、男女子气、偏执狂、精神衰弱、精神分裂、轻躁狂症和社会内向相关(r=0.088~0.931,-0.089^-0.269,P<0.05);3个性特征和心身症状对特殊行为有预测作用(Beta=0.069~0.226,-0.081,P<0.05),性别、受教育程度和职业也与特殊行为有关(Beta=0.060~0.612,-0.047^-0.700,P<0.05)。结论考研复试者的特殊行为倾向受性别、职业、年龄和受教育程度的影响,与其个性特征和心身症状有关。 展开更多
关键词 考研复试者 特殊行为 危险行为 个性 心身症状 明尼苏达多相人格调查问卷
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小学生冲动性人格与受虐待经历的关系 被引量:11
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作者 朱相华 陈巧真 +4 位作者 乔娟 梁光利 左晓伟 王成东 李娇 《中国行为医学科学》 CSCD 2007年第11期1021-1023,共3页
目的研究受虐待小学生冲动性人格的发展特点及其与受虐待经历的关系。方法采用儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Barratt冲动性人格量表(BIS-11),对172名小学五、六年级学生进行测评,分别评估他们的冲动性人格和受虐待情况。结果受虐待... 目的研究受虐待小学生冲动性人格的发展特点及其与受虐待经历的关系。方法采用儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Barratt冲动性人格量表(BIS-11),对172名小学五、六年级学生进行测评,分别评估他们的冲动性人格和受虐待情况。结果受虐待者的无计划冲动性、动机冲动性和冲动性总分均高于未受虐待者[冲动性总分(40.39±10.68)分vs(30.34±10.26)分,t=5.96,P〈0.01],男生的动机冲动性明显高于女生[(28.98±14.42)分vs(24.46±11.52)分,t=2.28,P〈0.05]。躯体虐待、情感虐待和虐待总分与无计划冲动性、动机冲动性和冲动性总分呈正相关(r=0.337~0.514,P〈0.01),忽视与冲动性人格所有因子和总分呈正相关(r=0.187~0.419,P〈0.05或P〈0.01),性虐待仅与动机冲动性呈正相关(r=0.192,P〈0.05)。情感虐待对无计划冲动性、动机冲动性和冲动性总分具有正向预测作用(Beta值=0.185~0.395,t=1.975~5.589,P〈0.05或P〈0.01),忽视对无计划冲动性、注意冲动性和冲动性总分具有正向预测作用(Beta值=0.272~0.294,t=3.037~3.756,P〈0.01),躯体虐待和性虐待对动机冲动性具有正向预测作用(Beta值=0.213,t=3.025,P〈0.01;Beta值=0.157,t=2.441,P〈0.05)。结论小学生的冲动性人格与受虐待经历有关,儿童虐待对冲动性人格的形成具有预测作用。 展开更多
关键词 儿童虐待 冲动性人格 小学生 受虐待儿童 冲动性
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儿童期虐待、自尊、自我效能感对医学生焦虑抑郁影响的路径分析 被引量:13
15
作者 朱相华 赵后锋 +3 位作者 王成东 梁光利 耿德勤 李娇 《临床精神医学杂志》 2012年第3期155-157,共3页
目的:探讨医学生儿童期虐待、自尊、自我效能感与焦虑抑郁症状的关系。方法:采用整群抽样法,对某医学院262名医学生进行调查,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、自尊量表(SES)、一般自我效能感(GSES)、贝克抑郁自评问卷、焦虑自评量表等... 目的:探讨医学生儿童期虐待、自尊、自我效能感与焦虑抑郁症状的关系。方法:采用整群抽样法,对某医学院262名医学生进行调查,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、自尊量表(SES)、一般自我效能感(GSES)、贝克抑郁自评问卷、焦虑自评量表等问卷进行现场测试,用结构方程模型分析软件Amos7.0作路径分析。结果:儿童期虐待对焦虑、抑郁有直接正向影响(Sβ=0.342,0.389;P<0.01),对自尊、自我效能感有直接负向影响(Sβ=-0.130,-0.148;P<0.05);自尊对焦虑、抑郁有直接负向影响(Sβ=-0.061,-0.217;P<0.05),自我效能感对焦虑、抑郁有直接负向影响(Sβ=-0.133,-0.087;P<0.05)。结论:自尊、自我效能感作为中介变量调节儿童期虐待对医学生焦虑、抑郁症状的影响。 展开更多
关键词 儿童期虐待 自尊 自我效能感 焦虑 抑郁 医学生
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儿童期虐待、大五人格对大学生抑郁症状影响的路径分析 被引量:10
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作者 朱相华 王亚萍 +4 位作者 孙东鹏 张鹏 耿德勤 杨永杰 李娇 《精神医学杂志》 2011年第6期438-440,共3页
目的考察大学生儿童期虐待、大五人格与抑郁症状的关系,为大学生心理障碍的干预提供依据。方法采用整群抽样法,对江苏省某3所高校2 374名大学生进行调查,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、贝克抑郁自评问卷(BDI)、简式大五人格问卷(NEO-... 目的考察大学生儿童期虐待、大五人格与抑郁症状的关系,为大学生心理障碍的干预提供依据。方法采用整群抽样法,对江苏省某3所高校2 374名大学生进行调查,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、贝克抑郁自评问卷(BDI)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)等问卷进行现场测试,用结构方程模型分析软件Amos7.0作路径分析。结果路径分析结果显示,儿童期虐待对神经质有直接正向影响(P<0.01),对外向性、友善性和谨慎性有直接负向影响(P<0.01);儿童期虐待对抑郁有直接正向影响(P<0.01);神经质对抑郁有直接正向影响(P<0.01),外向性、友善性和谨慎性对抑郁有直接负向影响(P<0.05);神经质、外向性、友善性和谨慎性作为中介变量调节儿童期虐待对抑郁症状的影响。结论大五人格作为中介变量,调节着儿童期虐待对大学生抑郁症状的影响作用。 展开更多
关键词 儿童期虐待 大五人格 抑郁症 路径分析 大学生
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儿童期受虐待大学生的大五人格特点 被引量:13
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作者 朱相华 王成东 +3 位作者 周勤 乔娟 耿德勤 李娇 《中国健康心理学杂志》 2012年第7期1083-1086,共4页
目的研究大学生大五人格特点及其与受虐待经历的关系。方法采用整群抽样法,抽取江苏省某3所高校2374名大学生,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)和人口社会经济学资料调查问卷等进行现场测试。结果单因素分... 目的研究大学生大五人格特点及其与受虐待经历的关系。方法采用整群抽样法,抽取江苏省某3所高校2374名大学生,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)和人口社会经济学资料调查问卷等进行现场测试。结果单因素分析发现,大学生大五人格特质与儿童期虐待、性别、年龄、民族、独生子女、宗教信仰、亲属精神病、躯体健康状况、家庭经济状况和家庭关系有关(P<0.05)。逐步回归分析发现,在控制其他因素的影响后,神经质与情感虐待、忽视、外人虐待、躯体健康、家庭关系呈正相关,与性别、独生子女呈负相关(Beta值=0.055~0.207,-0.051~-0.049;P<0.01);外向性与情感虐待、忽视、躯体健康、家庭关系、年龄和家庭经济呈负相关(Beta值=-0.040~-0.217,P<0.05);开放性与年龄和躯体健康呈负相关(Beta值=-0.052~-0.073,P<0.05);友善性与情感虐待、外人虐待、忽视、性别和躯体健康呈负相关(Beta值=-0.061~-0.141,P<0.05);谨慎性与情感虐待、忽视、躯体虐待、躯体健康和家庭关系呈负相关(Beta值=-0.052~-0.130,P<0.05)。结论儿童期受虐待经历对大学生大五人格特质具有明显影响,躯体健康状况和家庭特征也是影响其人格形成的重要因素。 展开更多
关键词 大学生 大五人格 儿童期虐待 五大人格问卷
原文传递
儿童期受虐医学生分离特质的特点及其影响因素 被引量:6
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作者 朱相华 李娇 +3 位作者 乔娟 赵后锋 杨永杰 耿德勤 《中国健康心理学杂志》 2014年第12期1879-1882,共4页
目的研究儿童期受虐待医学生分离特质的特点及其影响因素。方法采用整群抽样法,对262名医学生进行儿童期虐待史自评量表(PRCA)、解离特质量表(DTS)、不安全感心理自评量表(SRFIS)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)、防御方式问卷(DSQ)、自... 目的研究儿童期受虐待医学生分离特质的特点及其影响因素。方法采用整群抽样法,对262名医学生进行儿童期虐待史自评量表(PRCA)、解离特质量表(DTS)、不安全感心理自评量表(SRFIS)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)、防御方式问卷(DSQ)、自尊量表(SES)、一般自我效能感量表(GSES)、人口社会经济学资料调查问卷等测试。结果儿童期受虐待医学生的分离特质总分和各维度分数高于未受虐待者(t=2.609~3.860,P<0.01);分离特质与躯体虐待、情感虐待、性虐待、忽视、神经质、不安全感、不成熟防御、中间型防御、掩饰呈正相关(r=0.13~0.69,P<0.05),与外向性、开放性、友善性、谨慎性、自尊、一般自我效能呈负相关(r=-0.13^-0.56,P<0.05)。逐步回归分析发现,在控制其他因素的影响后,不成熟防御、不安全感、儿童期虐待、神经质分别与医学生的分离特质呈正相关(Beta值=0.093~0.463,P<0.05);外向性、谨慎性、开放性、一般自我效能分别与分离特质呈负相关(Beta值=-0.099^-0.381,P<0.05)。结论儿童期受虐待经历对医学生的分离特质具有不良影响,不成熟防御方式、不安全感、人格特质是影响其分离特质的重要因素。 展开更多
关键词 分离特质 儿童期虐待 医学生 影响因素
原文传递
5-羟色胺2C受体基因多态性与抑郁症的关联 被引量:2
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作者 赵后锋 胡存昆 +1 位作者 朱相华 耿德勤 《临床精神医学杂志》 2008年第6期373-375,共3页
目的:探讨5-羟色胺2C(5-HT2C)受体基因-759C/T多态性与抑郁症发病机制之间的关系。方法:50例抑郁症患者作为研究组,30名正常者作为对照组,应用聚合酶链式反应(PCR)扩增技术及限制性片段长度多态性(RFLP)分别测定所有受试者的5-HT2C受体... 目的:探讨5-羟色胺2C(5-HT2C)受体基因-759C/T多态性与抑郁症发病机制之间的关系。方法:50例抑郁症患者作为研究组,30名正常者作为对照组,应用聚合酶链式反应(PCR)扩增技术及限制性片段长度多态性(RFLP)分别测定所有受试者的5-HT2C受体基因的基因型和等位基因,由于5-HT2C基因位于X性染色体,故对女性个体行基因鉴定,对男性患者只行半合子型鉴定。结果:与对照组相比,抑郁症组男性半合子型T、C分布频率分别为31.8%和68.2%,对照组为41.7%和58.3%,两组比较差异无显著性(χ2=2.11,P>0.05)。抑郁症组女性基因型TT、CC分布频率分别为46.4%和53.6%,对照组为16.7%和83.3%,无T、C杂合子基因型出现,两组比较差异有显著性(χ2=20.4,P<0.001)。抑郁症组T、C等位基因分布频率分别为42.3%和57.7%,对照组为22.9%和77.1%,两组比较差异有显著性(χ2=8.72,P<0.01)。结论:5-HT2C受体基因启动子区-759C/T单核苷酸置换多态性与女性伴自杀行为抑郁症的发病机制可能存在相关性,而男性患者的发病可能与此无关。 展开更多
关键词 抑郁症 5-HT2C受体基因 多态性
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儿童期虐待对中专学生自杀意念和自杀态度的影响 被引量:31
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作者 朱相华 梁光利 +2 位作者 李娇 魏贤玉 田玉湘 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第7期462-464,共3页
目的:探讨儿童期虐待对中专学生自杀态度和自杀意念的影响。方法:对符合入组标准的受虐待组学生和对照组学生各90名进行自杀态度问卷和自杀意念量表的测评,比较两组之间自杀态度和自杀意念的差异,并进行相关分析。结果:受虐待组学... 目的:探讨儿童期虐待对中专学生自杀态度和自杀意念的影响。方法:对符合入组标准的受虐待组学生和对照组学生各90名进行自杀态度问卷和自杀意念量表的测评,比较两组之间自杀态度和自杀意念的差异,并进行相关分析。结果:受虐待组学生在一周内及一年内自杀意念发生率分别为14.4%和32.2%,明显高于对照组学生(2.2%和14.4%,χ^2=7.27、13.12,P〈0.01);准自杀行为和自杀未遂行为发生率(15.6%)高于对照组学生(3.3%,χ^2=6.50,P〈0.05)。受虐待组学生对自杀行为、对自杀者及安乐死持肯定或理解态度者明显高于对照组(46.7%对18.9%,56.7%对35.6%);受虐待组学生对自杀越是持肯定态度,自杀意念也越强(r=0.38~0.55,P〈0.01)。结论:儿童期虐待经历可使中专学生对自杀态度产生异乎寻常的变化,使受虐待者更容易产生自杀意念,发生自杀行为。 展开更多
关键词 儿童期虐待 案例对照研究 自杀意念 自杀态度 学生
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