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徐州市特殊教育发展的新思考 |
赵锡安
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《现代特殊教育》
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2001 |
0 |
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深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,努力办好人民满意的特殊教育 |
石启红
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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构建“六全”新模式 开创德育“心”局面——徐州市心理健康教育工作实践 |
杨波
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《江苏教育》
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2021 |
0 |
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领导重视是关键 敢于较真是保证——徐州市开展教育报刊发行的几点做法(摘要) |
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《江苏教育通讯》
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2011 |
0 |
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教学创新的思考——徐州市新课程初中历史评优课聚焦 |
陈伟国
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《历史教学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
1
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为了使更多的学生终身受用——徐州市初中语文教改中心组实验报告 |
徐德顺
徐新民
陈大庆
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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1990 |
0 |
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基于指纹识别技术的考务管理终端在国家级教育考试中的应用研究——以徐州考区为例 |
刘元庆
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《信息技术与信息化》
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2016 |
2
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江苏省徐州市中考第28题赏析及教学启示 |
许彬
疏嘉
王群业
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《中国数学教育(初中版)》
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2017 |
2
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走向良性循环的徐州小学科学教育 |
左兆军
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《江苏教育》
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2006 |
0 |
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队伍稳定 水平提升 渐成热门——徐州小学科学教育走向良性循环 |
左兆军
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《小学科学》
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2011 |
0 |
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大爱无疆——徐州市贾汪中学教师朱德平二三事 |
徐保卫
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《江苏教育(教育管理)》
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2013 |
0 |
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2009中国淮海职业教育节在江苏徐州隆重开幕 |
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《职业教育研究》
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2009 |
0 |
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非学历证书考试可持续发展的思考——以江苏省徐州市为例 |
郭凤清
亓峰
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《文化创新比较研究》
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2018 |
0 |
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中学涉台教育要着力培养学生“四个认同” |
蒋喜华
陈昌龙
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
0 |
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立德树人,做“最儿童”的教育 |
刘婷
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《江苏教育研究》
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2023 |
0 |
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智慧教育一体化发展的云龙实践 |
陈红艳
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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让构造有迹可循——例谈求一类特殊线段和最值的方法 |
王俊辉
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《中学数学月刊》
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2024 |
0 |
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专业第三方评价机构:教育考试机构的改革方向 |
申瑞杰
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《教学与管理(理论版)》
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2014 |
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强化训后管理是促进教育技术培训成果转化的有效策略 |
申瑞杰
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《教学与管理(理论版)》
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2013 |
3
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20
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家校合作视角下的中小学劳动教育 |
徐新颖
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《江苏教育》
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2020 |
8
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