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对普通高校体育教学改革的思考 被引量：2
1
作者 周武 曹芳萍 《江苏师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1997年第3期64-67,共4页
体育教改多年，仍有不少高校未能摆脱以技术教学为主的传统模式．究其原因，主要是未把教学改革的目标和内容结合起来进行整体改革．因此高校体育教改必须围绕终身体育的主导思想，制定运动与养护并重的具有时代特征的体育教学大纲，加... 体育教改多年，仍有不少高校未能摆脱以技术教学为主的传统模式．究其原因，主要是未把教学改革的目标和内容结合起来进行整体改革．因此高校体育教改必须围绕终身体育的主导思想，制定运动与养护并重的具有时代特征的体育教学大纲，加强理论课比重，采用能动式教学，使体育课向着有趣、轻松、自由、娱乐身心的方向发展，重视高校的体育课外活动，以发展学生个性、培养体育能力为重点，为其今后的终身体育奠定基础，使培养出来的学生符合未来社会科学发展、技术进步的需要． 展开更多
关键词 体育教学改革 终身体育 能动式教学 个性 体育能力
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奥林匹克运动的忧思──纪念现代奥林匹克运动100周年 被引量：1
2
作者 张茹伦 《江苏师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第3期64-67,共4页
现代奥运会已进入“鼎盛时期”，但诸如政治纠纷，经济问题、裁判不公及兴奋剂等违背奥林匹克宗旨的消极因素，影响奥林匹克运动进一步发展．对这些问题进行深入的剖析，希望奥林匹克运动“青春常在”，使之永远成为促进世界和平、友谊... 现代奥运会已进入“鼎盛时期”，但诸如政治纠纷，经济问题、裁判不公及兴奋剂等违背奥林匹克宗旨的消极因素，影响奥林匹克运动进一步发展．对这些问题进行深入的剖析，希望奥林匹克运动“青春常在”，使之永远成为促进世界和平、友谊、团结的桥梁． 展开更多
关键词 奥林匹克运动 消极因素 友谊和团结
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篮球教学中技术知识的传授
3
作者 曹建群 《江苏师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1997年第4期66-68,共3页
把握篮球运动的特殊规律，认真选择和组织教材，大胆改进教法手段，是提高篮球技术知识课教学质量的重要途径．
关键词 篮球运动 技术 教学
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