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1
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“卓越计划”背景下地方高校双创人才培养模式探究——以怀化学院生物工程专业为例 |
邹娟
付明
刘胜贵
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《产业创新研究》
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2023 |
2
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2
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以考研引领学风 服务学生成长成才——以怀化学院生物与食品工程学院为例 |
胡兴
袁术林
刘胜贵
刘卫今
吴镝
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《大学教育》
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2016 |
2
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3
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地方本科院校大学生创新创业人才培养实践与探索——以怀化学院生物与食品工程学院为例 |
曾军英
胡兴
刘胜贵
徐君飞
邱小燕
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《科教导刊》
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2020 |
1
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4
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地方院校生物类专业大学生创新创业培养的难点与突破——以怀化学院生物类实验教学为平台为例 |
吴黎明
莫小枚
邹娟
付明
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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5
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怀化学院生物制药专业人才培养质量探究 |
李洪波
付明
吴镝
向小亮
胡朝暾
胡兴
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《怀化学院学报》
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2018 |
0 |
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6
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《生物分离工程》PBL教学法与课程思政融合探索 |
瞿朝霞
皮建辉
吴黎明
李胜华
吴镝
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《教育进展》
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2023 |
0 |
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7
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专业认证背景下生物工程专业校企协同育人模式保障措施的探索 |
陈波
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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8
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基于第二课堂的地方高校生物类专业学生创新实践能力培养探索 |
梁娟
贺安娜
邹娟
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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9
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“双创”模式下生物工程专业实践教学体系构建 |
付明
胡兴
全妙华
胡朝暾
李洪波
向其华
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《怀化学院学报》
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2017 |
4
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10
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新工科背景下校企深度合作培养食品卓越工程师 |
张居作
曾军英
方伟
周榕
徐君飞
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《轻工科技》
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2021 |
5
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11
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分子生物学与基因工程实验教学中学生创新创业能力的培养 |
魏麟
黎晓英
付明
李昌灵
刘胜贵
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《安徽农业科学》
CAS
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2019 |
2
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12
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卓越生物工程专业人才实践教学体系改革探索与实践 |
胡兴
王晓红
付明
曾军英
吴镝
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《教育教学论坛》
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2018 |
4
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13
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地方高校生物工程专业应用型人才培养模式改革研究与实践 |
李洪波
王晓红
曾军英
向小亮
付明
胡兴
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《教育教学论坛》
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2018 |
3
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14
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基于SPOC的混合式翻转课堂实验教学模式的探索——以“生物工程基本技术实验”课程为例 |
付明
邹娟
向小亮
胡兴
李俊
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《农产品加工》
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2020 |
3
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15
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“生物化学”课程思政元素的深度挖掘和实施策略——以柠檬酸循环为例 |
陈波
皮建辉
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《教育教学论坛》
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2023 |
1
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16
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《生物工程分析》课程非标准答案考试改革与实践研究 |
吴黎明
邹娟
付明
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《新丝路》
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2020 |
0 |
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17
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线上线下混合式实验课程思政探索——以“生物工程基本技术实验”课程为例 |
付明
邹娟
向小亮
吴黎明
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《当代农机》
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2021 |
0 |
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18
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基于过程考核的大学实验课程考核模式改革探讨以食品安全与检测综合实验为例 |
周榕
方伟
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《农产品加工》
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2023 |
1
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19
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学生参与生物化学实验教学准备工作的探索 |
胡朝暾
李志红
杨国庆
向小亮
陈
波
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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20
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浅谈《发酵食品工艺学》课程考核方式的改革与实践 |
胡玉平
李昌灵
吴镝
刘卫今
付明
邹娟
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《教育教学论坛》
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2016 |
7
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