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快易网球教学模式在普通高校公共体育网球课中的实验性研究——以成都中医药大学为例 被引量:5
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作者 孙宇岸 《青少年体育》 2016年第7期94-95,103,共3页
1快易网球教学模式的概念及诠释从2002年开始,一支由10个国家的高级教练员和专家组成的团队就开始研究如何帮助人们更容易地掌握网球、喜欢网球,并坚持下去的问题。2007年国际网球联合会(ITF)携手37个成员国(包括中国)正式推出这项... 1快易网球教学模式的概念及诠释从2002年开始,一支由10个国家的高级教练员和专家组成的团队就开始研究如何帮助人们更容易地掌握网球、喜欢网球,并坚持下去的问题。2007年国际网球联合会(ITF)携手37个成员国(包括中国)正式推出这项最新的网球教学研究成果—Tennis...Play&Stay,中文译为"快易&乐享",简称为"快易网球"。 展开更多
关键词 网球教学 实验性研究 国际网球联合会 公共体育 网球课 网球运动 成都中医药大学 教学场地 教学研究成果 学习过程
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对传统保健体育双语教学课程资源的开发与利用——以成都中医药大学为例 被引量:3
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作者 杨群茹 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第1期67-68,71,共3页
传统保健体育课程资源的合理开发与利用,是实施体育教学改革的重要举措。本文对传统保健体育双语课程资源的开发背景、开发内容以及开发原则进行论述,旨在对传统保健体育双语课程开发进行理论研究,加强体育教学改革。
关键词 传统保健体育 双语教学 课程资源 开发与利用
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低压过渡网球的引用对提高高校体育专业网球教学质量作用研究——以成都中医药大学为例
3
作者 石玉 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2019年第1期63-65,共3页
在我国高校开设的普通网球教学课程中,普遍采用网球标准球来进行教学与训练,从而出现了各种各样的问题。本文通过运用网球低压过渡球(50%气压),对成都中医药大学体育学院网球专业课进行教学对照,分为实验教学组与传统教学组,并通过18周... 在我国高校开设的普通网球教学课程中,普遍采用网球标准球来进行教学与训练,从而出现了各种各样的问题。本文通过运用网球低压过渡球(50%气压),对成都中医药大学体育学院网球专业课进行教学对照,分为实验教学组与传统教学组,并通过18周的阶段性(第一阶段1—12学时;第二阶段13—24学时;第三阶段25—36学时)教学对比,分别从学生的学习兴趣、底线正反手、网前技术掌握以及对网球教学所产生的积极影响进行对比分析,得出结论低压过渡网球的使用对高校体育专业网球教学具有积极的促进作用,有助于学生网球技术的提高。 展开更多
关键词 低压过渡网球 网球教学 高校
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“互联网+”视域下高校体育产业发展创新模式研究——以成都中医药大学为例
4
作者 蒋浩 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期0122-0123,共2页
近些年来,随着互联网的普及与发展,越来越多的产业在“互联网+”视域下迎来了新的发展契机。高校体育产业在“互联网+”视域下的发展模式更加创新与完善。本文先阐释了高效体育产业的内涵,再分析了“互联网+”视域下发展高效体育产业的... 近些年来,随着互联网的普及与发展,越来越多的产业在“互联网+”视域下迎来了新的发展契机。高校体育产业在“互联网+”视域下的发展模式更加创新与完善。本文先阐释了高效体育产业的内涵,再分析了“互联网+”视域下发展高效体育产业的意义,其后分析了“互联网+”视域下高校体育产业发展中存在的问题,并最终提出了“互联网+”视域下高校体育产业的发展创新对策,以期进一步促进高校体育产业的和谐、健康发展。 展开更多
关键词 “互联网+” 高校体育产业 创新模式
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成都中医药大学运动康复专业特色课程开设现状及分析 被引量:4
5
作者 胡尧 谢卫 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第1期63-63,66,共2页
运动康复学是一门将运动、健康及医学交叉结合的前沿学科,运动康复专业是一门新兴的专业。成都中医药大学作为医学院校,在已办有康复治疗专业的情况下,专门针对运动康复专业开设了传统运动康复、康复体操、康复瑜伽、水中康复等课程等... 运动康复学是一门将运动、健康及医学交叉结合的前沿学科,运动康复专业是一门新兴的专业。成都中医药大学作为医学院校,在已办有康复治疗专业的情况下,专门针对运动康复专业开设了传统运动康复、康复体操、康复瑜伽、水中康复等课程等特色课程,并在实践过程中取得了良好的效果,初步完成了运动康复特色课程群的建设。 展开更多
关键词 运动康复 特色课程 成都中医药大学
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“体医结合”背景下高等中医药院校体育课的改革与思考——以成都中医药大学为例 被引量:3
6
作者 张紫薇 《文体用品与科技》 2018年第24期111-112,共2页
本文通过对成都中医药大学公共体育课教学现状的调查,发现教学模式陈旧、体育课程内容分布不均等问题,对问题进行分析,根据体育课程改革的必要性,提出尝试“三自主”选课模式、延长体育课授课时间、构建个性化医学体育教学模式体系等建... 本文通过对成都中医药大学公共体育课教学现状的调查,发现教学模式陈旧、体育课程内容分布不均等问题,对问题进行分析,根据体育课程改革的必要性,提出尝试“三自主”选课模式、延长体育课授课时间、构建个性化医学体育教学模式体系等建议。对于培养体育与中医药相结合的复合型人才有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 体医结合 中医药院校 体育课
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分层教学模式在高校网球专选课程教学中的应用研究——以成都中医药大学为例 被引量:5
7
作者 石玉 《运动》 2014年第6期44-45,共2页
本文以成都中医药大学体育学院网球专项选修课为切入点,运用分层教学法进行试验研究,以期满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要,为提高教学质量提供方法。
关键词 分层次教学法 网球 选项课
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成都市高校体育场馆现状调查分析——以成都中医药大学为例
8
作者 黄柱 《文体用品与科技》 2022年第18期46-48,165,共4页
本文以文献资料法、数理统计法、实地考察法对成都中医药大学体育场地的发展现状进行综合分析,根据在现状中所存在的问题及未来发展的需要,提出合理的对策与建议,尝试找出符合我校体育发展的道路。
关键词 成都市 体育场馆 调查分析
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中医药院校公共体育课程改革方案及分析 被引量:3
9
作者 胡尧 邬建卫 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2018年第4期34-37,共4页
根据国家政策及体育教育发展需要,各高等院校体育课程都在进行或尝试对体育课程的"体医融合"改革,而体育课程"体医融合"改革又以医学院校的体医融合改革为关键。在医学院校的体医融合改革过程中,中医药院校应该结... 根据国家政策及体育教育发展需要,各高等院校体育课程都在进行或尝试对体育课程的"体医融合"改革,而体育课程"体医融合"改革又以医学院校的体医融合改革为关键。在医学院校的体医融合改革过程中,中医药院校应该结合特点走出其具有中医药特色的体医融合之路。成都中医药大学体育学院对开设具有中医药特色的体医融合体育课程进行了探索和尝试,本文将对其体育课程设置现状以及面临的问题进行分析和展望。 展开更多
关键词 体医融合 中医药大学 公共体育课
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和谐视角下的中医药院校体育文化建设
10
作者 刘杨俊 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2015年第2期65-67,共3页
通过对中医药院校校园体育文化的调查研究发现,当前中医药院校校园体育文化建设存在共同的不足之处。比如:学生体育思想缺乏寄托;学校体育精神文化缺乏文化底蕴;体育物质文化缺乏文化景观和文化场所;体育制度文化缺乏保障机制;体育课程... 通过对中医药院校校园体育文化的调查研究发现,当前中医药院校校园体育文化建设存在共同的不足之处。比如:学生体育思想缺乏寄托;学校体育精神文化缺乏文化底蕴;体育物质文化缺乏文化景观和文化场所;体育制度文化缺乏保障机制;体育课程内容缺乏规范性和多样性等。通过探究学生对校园体育文化的感受;探讨校园体育文化建设现状与不足的成因,探索建设和谐中医药院校校园体育文化的策略和方法。 展开更多
关键词 和谐 中医药院校 体育文化 建设
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新时期中医药院校公共体育课程模式的合理构建
11
作者 谢卫 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2017年第3期70-72,共3页
本文在分析目前中医药院校公共体育课程模式实施现状的基础上,针对中医药院校公共体育课程模式存在的问题,提出了适合中医药院校公共体育课程新模式。这是对中医药院校公共体育课程模式的合理化改革,在新时期创立了中医药院校公共体育... 本文在分析目前中医药院校公共体育课程模式实施现状的基础上,针对中医药院校公共体育课程模式存在的问题,提出了适合中医药院校公共体育课程新模式。这是对中医药院校公共体育课程模式的合理化改革,在新时期创立了中医药院校公共体育课程模式构建的新思路。 展开更多
关键词 中医药院校 公共体育 课程模式
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基于合理与特色化下对中医药院校社会体育指导与管理专业课程体系的构建
12
作者 谢卫 《体育风尚》 2017年第2期5-6,共2页
本文在分析目前中医药院校社会体育指导与管理专业课程体系存在的问题基础上,针对性的提出了适合中医药院校社会体育指导与管理专业的合理与特色化课程体系,创立了中医药院校社会体育指导与管理专业的课程构建的新思路。
关键词 人才培养目标定位 课程体系改革 专业方向课程 社会体育指导与管理专业
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高等中医药院校运动康复专业现状与发展对策研究 被引量:9
13
作者 汶希 黄世英 +2 位作者 焦润艺 荆纯祥 胡尧 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2019年第1期57-60,共4页
笔者以全国各高等中医院校体育康复专业建设的现状和存在问题为主要研究方向,运用问卷调查、文献研究、数理统计等方法进行研究,全面探讨了目前我国各个中医学院体育康复专业的发展现状,生活环境,人才培养模式和社会需求以及面临的问题... 笔者以全国各高等中医院校体育康复专业建设的现状和存在问题为主要研究方向,运用问卷调查、文献研究、数理统计等方法进行研究,全面探讨了目前我国各个中医学院体育康复专业的发展现状,生活环境,人才培养模式和社会需求以及面临的问题和困境。这有利于我国体育康复专业的健康发展,有利于培养满足社会需求的高级医学体育康复专业人才。为高等中医院校体育康复专业人才的培养和课程体系改革与建设提供理论依据和实践经验。 展开更多
关键词 高等中医药院校 运动康复 专业现状 发展对策研究
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中医药对原发性骨质疏松症的治疗现状
14
作者 杨蕾 李若愚 《四川体育科学》 2014年第1期50-52,共3页
在收集了近年来中医药治疗骨质疏松症(OP)的相关文献基础上,从中医基础理论出发,对病因病机及治疗药物等方面进行归纳,并提出对中医药治疗该症的建议,以期对今后该领域的研究提供参考。
关键词 中医药 原发性骨质疏松症 治疗
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高校体育运动员功能性食品摄入研究
15
作者 焦文辉 《中国食品》 2024年第8期128-130,共3页
众所周知,功能性食品在提高运动员体能、增强运动表现、加速运动后恢复等方面具有积极作用。目前,我国高校体育教育领域对于运动员功能性食品摄入的研究尚处于起步阶段,本文基于高校体育教育视角,对运动员功能性食品摄入的现状、问题及... 众所周知,功能性食品在提高运动员体能、增强运动表现、加速运动后恢复等方面具有积极作用。目前,我国高校体育教育领域对于运动员功能性食品摄入的研究尚处于起步阶段,本文基于高校体育教育视角,对运动员功能性食品摄入的现状、问题及对策展开了探讨,以期为优化运动员营养摄入提供理论依据。 展开更多
关键词 运动员体能 功能性食品 高校体育教育 营养摄入 高校体育运动 我国高校体育 运动后恢复 教育领域
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环都市乡村休闲体育旅游产品多元升级发展研究——以成都市为例 被引量:14
16
作者 谢卫 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期46-50,共5页
本文通过问卷调查与文献资料法对制约成都环都市乡村休闲体育旅游产品多元升级发展的瓶颈进行了分析,从满足都市居民多元化休闲体育旅游需求角度提出了成都环都市乡村休闲体育旅游产品多元升级发展的实现路径及对策,对构建互为依存的绿... 本文通过问卷调查与文献资料法对制约成都环都市乡村休闲体育旅游产品多元升级发展的瓶颈进行了分析,从满足都市居民多元化休闲体育旅游需求角度提出了成都环都市乡村休闲体育旅游产品多元升级发展的实现路径及对策,对构建互为依存的绿色化环都市体育旅游圈层格局,提升都市居民健康生活品质具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 环都市 乡村休闲 体育旅游产品 多元升级发展 体育旅游 休闲体育
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“领会教学法”在高校篮球专业课教学中运用的实验研究——以成都中医药大学为例 被引量:2
17
作者 焦文辉 《冰雪体育创新研究》 2021年第6期69-70,共2页
随着我国普通高校体育教学课程的不断改革,教学过程中出现了教学方法手段的多样化,采用不同的教学方法会出现不同的教学效果,为适应教学改革发展需要,将"领会教学法"运用在普通高校篮球专业课教学中。实验结果表明:"领... 随着我国普通高校体育教学课程的不断改革,教学过程中出现了教学方法手段的多样化,采用不同的教学方法会出现不同的教学效果,为适应教学改革发展需要,将"领会教学法"运用在普通高校篮球专业课教学中。实验结果表明:"领会教学法"在教学中,有助于提高学生掌握、运用篮球基础技战术的能力;增强学生阅读比赛、参加比赛的能力;提高学生学习积极性和主动性,发挥学生主观能动性,同时培养学生的学习兴趣,提高学生自信心及培养良好的意志品质。此教学方法优于传统教学方法,建议在篮球专业课中应用推广"领会教学法"。 展开更多
关键词 领会教学法 篮球专业课 实验研究 应用推广
原文传递
当代大学生体育心理素质培养与研究 被引量:8
18
作者 石玉 《当代体育科技》 2015年第15期23-24,共2页
体育心理素质的培养作为改善学生心理素质的最有效途径之一,不仅能够提高和促进大学生心理积极健康的发展,增强自我认知意识、团队合作意识以及高压力情况下自我情绪的妥善管理能力,同时能够带给当代学生学业与现实生活以及工作事业积... 体育心理素质的培养作为改善学生心理素质的最有效途径之一,不仅能够提高和促进大学生心理积极健康的发展,增强自我认知意识、团队合作意识以及高压力情况下自我情绪的妥善管理能力,同时能够带给当代学生学业与现实生活以及工作事业积极的影响。为此,本研究通过对当前我国高校体育教学现状分析,探究体育心理素质教育的内涵以及现实意义,讲述培养当代大学生当代体育心理素质的可行性能够带给学生个体健康教育发展的积极影响,从而提高学生心理健康水平进行论述,以提高对当代大学生体育心理素质培养教育的重视程度,加强体育心理素质培养,全面提高当代大学生的体育心理素质。 展开更多
关键词 当代大学生 体育心理素质 教育培养 个体健康
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PPP模式在四川高校体育场馆市场化运营中的可行性研究——以成都高校为例 被引量:8
19
作者 刘杨俊 《当代体育科技》 2017年第8期150-151,共2页
由政府与企业联合投资、企业经营管理大型体育场馆设施的公私合作伙伴关系模式已经成为体育场馆运营管理的一种趋势,这种公私合作经营的模式又称之为PPP模式。高校体育场馆作为学校资源的一个重要组成部分,其经营管理模式多种多样,但是... 由政府与企业联合投资、企业经营管理大型体育场馆设施的公私合作伙伴关系模式已经成为体育场馆运营管理的一种趋势,这种公私合作经营的模式又称之为PPP模式。高校体育场馆作为学校资源的一个重要组成部分,其经营管理模式多种多样,但是高校体育场馆普遍存在运营成本高、利用率偏低、经营效益不高以及维修资金高等问题。改善高校体育场馆的综合利用状况、提高经营效益实现"以体为主、以馆养馆、服务社会、创效增收"的场馆运营理念,从而更好地为教学和全民健身服务,是高校体育场馆运营改革的目标和方向。在调查研究四川部分高校体育场馆运营的基础上,探索运用PPP模式在四川高校体育场馆运营管理中的可行性。 展开更多
关键词 PPP模式 高校 体育场馆 市场化运营
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“课程思政”融入大学体育课程线上教学研究 被引量:8
20
作者 韩玉姬 陈骏 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2020年第2期107-109,共3页
大学体育课程的线上教学已然成为课程发展与改革的必然,合理有效地将"课程思政"融入大学体育课程线上教学整个过程,对全方位人才培养具有重要意义。本文在阐述"课程思政"理念的基础上,分析了我国大学体育线上教学... 大学体育课程的线上教学已然成为课程发展与改革的必然,合理有效地将"课程思政"融入大学体育课程线上教学整个过程,对全方位人才培养具有重要意义。本文在阐述"课程思政"理念的基础上,分析了我国大学体育线上教学的现状,重点对大学体育线上教学与"思政教育"融合的必要性进行分析,最终从"提升体育教师的课程思政理念、体育线上教学的课程设计、构建融入"课程思政"元素的教学评价制度等方面,提出了"课程思政"融入大学体育课程线上教学路径。 展开更多
关键词 大学体育课程 线上教学 课程思政
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