期刊文献+
共找到652篇文章
< 1 2 33 >
每页显示 20 50 100
基于“五术”中医人才培养模式创新的虚拟仿真实验教学项目建设与管理探索——以成都中医药大学为例
1
作者 聂佳 钱丝诗 +3 位作者 李阳倩 卞金辉 陈卓 王洪志 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2023年第1期28-30,33,共4页
虚拟仿真实验教学是高校教学改革的重要内容。本文以成都中医药大学为例,基于创新“五术”中医人才培养模式,研究虚拟仿真实验教学项目建设与管理现状,总结相关优势和不足之处,提出优化建设思路及举措,为同类院校相关建设提供科学借鉴。
关键词 五术 中医人才培养 虚拟仿真实验教学项目 建设 管理
下载PDF
中医药类高校《市场营销学》与《药事管理学》课程整合及教学研究
2
作者 魏继平 周晶 《产业与科技论坛》 2024年第19期198-201,共4页
本文旨在探讨中医药类高校市场营销与药事管理课程的整合问题。针对当前市场营销专业课程设置及教材使用中存在的问题,本文深入分析了两门课程单独学习的局限性,并详细阐述了整合的必要性及内容。整合课程设计遵循行业导向、学生中心及... 本文旨在探讨中医药类高校市场营销与药事管理课程的整合问题。针对当前市场营销专业课程设置及教材使用中存在的问题,本文深入分析了两门课程单独学习的局限性,并详细阐述了整合的必要性及内容。整合课程设计遵循行业导向、学生中心及持续过程原则,通过对比两门课程的知识点,优化与重组教学内容,注重更新与拓展,同时强调多元化教学方法的实施和实践教学的加强。为实现这一目标,提出了具体的教学方法改革建议,包括优化理论课教学大纲与内容、加强师资队伍建设、完善考核评价机制,以及拓展实践教学平台、开展实习实训项目、加强实践教学指导等。此外,还建议加强学科交叉研究,建立反馈与改进机制,以确保整合效果。 展开更多
关键词 中医药类高校 市场营销学 药事管理学 课程整合
下载PDF
通识性管理类课程教学效果调查与分析——以成都中医药大学管理专业为例
3
作者 耿子扬 《技术与市场》 2014年第1期163-164,共2页
在医科大学管理专业的教学中,通识性管理类课程具有基础性地位。对所在医科大学管理专业学生通识性《管理学基础》课程的教学效果调查表明,大多数学生在学习中表现出急功近利的浮躁情绪。教学改进方案应在区分重点和非重点理论内容的基... 在医科大学管理专业的教学中,通识性管理类课程具有基础性地位。对所在医科大学管理专业学生通识性《管理学基础》课程的教学效果调查表明,大多数学生在学习中表现出急功近利的浮躁情绪。教学改进方案应在区分重点和非重点理论内容的基础上,适当增加与医药领域相关的案例辅助理论教学。 展开更多
关键词 医科大学 管理专业 通识性教学
下载PDF
新医科背景下中医药院校大学生财经素养现状调查与建议
4
作者 何芬华 颜涛 +3 位作者 张媚 魏铤贻 喻松 谢梦琦 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2024年第2期36-39,44,共5页
目的:通过对中医药院校大学生财经素养现状调查与职业需求分析,探讨财经素养教育对于塑造未来医生“成本意识”以及中医药高等教育人才培养的建议。方法:文献研究法、问卷调查法、统计分析法。结果:财经素养总体得分14.89±2.67,价... 目的:通过对中医药院校大学生财经素养现状调查与职业需求分析,探讨财经素养教育对于塑造未来医生“成本意识”以及中医药高等教育人才培养的建议。方法:文献研究法、问卷调查法、统计分析法。结果:财经素养总体得分14.89±2.67,价值医疗理念认同度总体得分13.24±1.93,临床决策价值取向选择医生优先和患者优先分别为54%和46%。财经素养水平具有性别、生源地、实习经历等显著差异(P<0.05),家庭是医学生最重要财务支持,每月支出水平在1000~2000元,支出最大单项为衣食住行。财经素养水平与临床决策价值取向具有显著相关性(P<0.05)。讨论:成本意识是财经素养教育和价值医疗教育学科知识融合的“契合点”。财经素养教育是推动中医药高等教育人才培养现代化发展的探索方向。建议:将财经素养教育纳入中医药院校学生核心素养培育体系。完善具有中医药特色的财经素养教育多学科课程体系。丰富中医药专业财经素养教育内容和形式。建立中医药院校财经素养课程教育评价指标体系。 展开更多
关键词 新医科 中医药院校 大学生 财经素养 成本意识
下载PDF
基于对创业教育研究的教学改革模式探索——以成都中医药大学为例 被引量:2
5
作者 颜涛 刘蓓 张若冰 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2015年第2期80-80,86,共2页
通过对近年来国内外高等院校创业教育开展情况的调查和研究,以及基于对成都中医药大学面向本专科生的创业教育(《创业基础》课程)满意度的分析,得出目前创业教学的优缺点,提出合理化解决方案,尤其是对实践教学缺失问题。结合教育教学课... 通过对近年来国内外高等院校创业教育开展情况的调查和研究,以及基于对成都中医药大学面向本专科生的创业教育(《创业基础》课程)满意度的分析,得出目前创业教学的优缺点,提出合理化解决方案,尤其是对实践教学缺失问题。结合教育教学课程改革的进程,探索适合于高等中医药院校和有利于中医药文化传承的创业教育教学改革模式,并尝试以创业学院的建设以及创业文化的传播,以实现人才发展、社会供需、文化传承的良好融合。 展开更多
关键词 创业教育 教学改革模式 高等中医药院校
下载PDF
高等数学自主式教学与阶段性考核模式探索——以成都中医药大学为例 被引量:3
6
作者 刘敏 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第1期51-54,共4页
高等数学课程是成都中医药大学绝大部分专业开设的一门基础课,根据该校各专业及学生的特点,在建立学生自学与教师教授相结合的自主式教学模式,构建分阶段测验与期末考核有机结合的多元化课程考核方式的基础上,进行分层次教学设计,促进... 高等数学课程是成都中医药大学绝大部分专业开设的一门基础课,根据该校各专业及学生的特点,在建立学生自学与教师教授相结合的自主式教学模式,构建分阶段测验与期末考核有机结合的多元化课程考核方式的基础上,进行分层次教学设计,促进教学模式的优化。有助于提高高等数学教学质量,满足学校不同专业发展需要,进一步加强对学生素质与能力的培养。 展开更多
关键词 自主式教学 分层次教学 阶段性考核
下载PDF
科学发展观视野下中医药院校发展战略思考——以成都中医药大学为例 被引量:1
7
作者 刘莉 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第1期1-2,10,共3页
科学发展观是全面发展观、协调发展观和可持续发展观三者的有机统一。我国中医药事业的迅速发展和中医药产业经济的进步,对中医药事业尤其是中医药高等教育提出更新、更高的要求。面对我国社会主义建设事业发展过程中涌现的这些新机遇... 科学发展观是全面发展观、协调发展观和可持续发展观三者的有机统一。我国中医药事业的迅速发展和中医药产业经济的进步,对中医药事业尤其是中医药高等教育提出更新、更高的要求。面对我国社会主义建设事业发展过程中涌现的这些新机遇、新挑战,本文以成都中医药大学为例,提出我们必须牢牢的依靠科学发展观,重新定位中医药院校的发展战略,以科学发展为目的积极创新中医药高校内部管理机制,用可持续发展的科学模式强化院校优势,突出中医药院校教育特色,才能从容面对新的挑战,迎接新的机遇,实现全面、协调、可持续地战略发展。 展开更多
关键词 科学发展观 中医药院校 高等教育 发展战略
下载PDF
中医专业大学生素质拓展活动认知及参与情况调查分析——以成都中医药大学为例
8
作者 王云 叶军 +2 位作者 王海 同昭燕 李勇 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2017年第2期14-17,33,共5页
大学生素质计划开展以来,高校对大学生素质拓展教育的重视程度越来越高。本研究以成都中医药大学中医学为例,分析其一般情况、对素质拓展活动认知情况、参与情况、影响因素、对学校工作的认知情况等,了解中医药院校素质拓展教育中存在... 大学生素质计划开展以来,高校对大学生素质拓展教育的重视程度越来越高。本研究以成都中医药大学中医学为例,分析其一般情况、对素质拓展活动认知情况、参与情况、影响因素、对学校工作的认知情况等,了解中医药院校素质拓展教育中存在的问题并提出可行建议。 展开更多
关键词 中医学 素质拓展 认知调查 对策建议
下载PDF
中医专业大学生素质拓展的实证研究——以成都中医药大学为例
9
作者 王海 王云 +3 位作者 杨帆 李明鉴 同昭燕 袁斓 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2017年第1期92-96,共5页
"大学生素质拓展计划"实施以来,各中医药类院校积极实施"大学生素质拓展计划",在推进过程中取得了一定效果。中医专业人才培养有其特殊性,中医专业大学生的素质拓展也应体现专业特色。本文以成都中医药大学为例,对... "大学生素质拓展计划"实施以来,各中医药类院校积极实施"大学生素质拓展计划",在推进过程中取得了一定效果。中医专业人才培养有其特殊性,中医专业大学生的素质拓展也应体现专业特色。本文以成都中医药大学为例,对该校中医专业学生素质拓展情况进行深入分析,客观地探讨存在的问题,总结相关经验,为更好地开展中医专业大学生素质拓展,提高中医人才培养质量,加强素质教育体系建设提出可行建议。 展开更多
关键词 中医药大学生 素质拓展 对策建议
下载PDF
高校辅导员“职级制”发展路径构建浅析——以成都中医药大学为例 被引量:1
10
作者 黄泽娟 杨坤 陈小寒 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2019年第4期96-98,共3页
高等医学教育的目的是培养高素质的医学专业人才。学生的理想信念、道德价值观、专业知识理论、技能培养等成长过程中,辅导员扮演着重要的角色。专业化职业化的辅导员队伍打造势在必行。本文以"职级制"为视角,探索在辅导员队... 高等医学教育的目的是培养高素质的医学专业人才。学生的理想信念、道德价值观、专业知识理论、技能培养等成长过程中,辅导员扮演着重要的角色。专业化职业化的辅导员队伍打造势在必行。本文以"职级制"为视角,探索在辅导员队伍建设中,建立"五级"职员与"三级"职称相结合的职级制,使岗位与职称在待遇、绩效考核等方面匹配,将辅导员发展路径明确为两条,结合"业绩能力"和"工龄积累",匹配相应的岗位与职称职级,缓解辅导员职业倦怠感,使辅导员增强职业认同感,发展有空间,不断提升职业素养,促进辅导员专业化职业化发展,保障辅导员队伍稳定。 展开更多
关键词 辅导员队伍建设 专业化 职业化 职级制
下载PDF
校本资源融入思想政治理论课教学探析——以成都中医药大学为例
11
作者 杨懿 杨支才 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2020年第3期71-73,共3页
将校本资源融入思想政治理论课教学是拓展教学资源,进一步加强和改进思政课建设的需要。本文以"成中医故事"融入思政课教学为例,尝试分析校本资源融入思政课教学的现实意义,提出"成中医故事"有机融入思政课教学的... 将校本资源融入思想政治理论课教学是拓展教学资源,进一步加强和改进思政课建设的需要。本文以"成中医故事"融入思政课教学为例,尝试分析校本资源融入思政课教学的现实意义,提出"成中医故事"有机融入思政课教学的主要路径,以期提高思政课教育教学的实效性。 展开更多
关键词 “成中医故事” 融入 思政课 教师
下载PDF
我国西部中医药院校临床医学生创新创业现状调查与研究——以成都中医药大学为例
12
作者 唐华飞 谢琴 +3 位作者 伍祥灵 陆瑞 何鸿莹 徐吴紫荆 《饮食科学》 2018年第9X期226-226,共1页
临床医学生的就业形势日趋严峻,其中又以中医药院校的临床医学生为甚,创新创业改善就业环境是解决问题的关键。本文通过对成都中医药大学医学与生命科学学院临床医学生的创新创业现状进行了问卷调查,结果表明:本校临床医学生在创新创业... 临床医学生的就业形势日趋严峻,其中又以中医药院校的临床医学生为甚,创新创业改善就业环境是解决问题的关键。本文通过对成都中医药大学医学与生命科学学院临床医学生的创新创业现状进行了问卷调查,结果表明:本校临床医学生在创新创业的认知、专业知识、基本素质和意识等方面存在一些问题,针对存在的问题笔者从转变个人认知、完善课程体系建设、搭建'多位一体'网络平台和强化奖励机制等4个方面提出个人建议。 展开更多
关键词 中医药院校 临床医学生 创新创业 问题分析 建议
下载PDF
近二十年我国中医药人才培养的知识图谱分析
13
作者 钱丝诗 余曙光 +2 位作者 卢鲭宇 李勇 胡一梅 《医学与哲学》 北大核心 2024年第1期66-70,80,共6页
基于CiteSpace对中国知网数据库2002—2021年的2687篇中医药人才培养文献进行发文量、作者、研究机构、关键词等数据分析。发现人才培养模式、学科建设、医教协同、教学改革等为热点内容。将中医药人才培养研究划分为改革发展、深化发... 基于CiteSpace对中国知网数据库2002—2021年的2687篇中医药人才培养文献进行发文量、作者、研究机构、关键词等数据分析。发现人才培养模式、学科建设、医教协同、教学改革等为热点内容。将中医药人才培养研究划分为改革发展、深化发展、创新发展三个阶段,热点集中在中医药人才培养的特色与价值引领、中医药人才培养模式的传承创新、中医药学科及专业建设的发展趋向、人才培养质量评价的价值趋向、人才培养机制的协同发展五个方面,提出强化传统文化与医学人文素质等隐形知识的培养、探索“医学+X”复合型拔尖人才培养道路等未来研究趋向。 展开更多
关键词 中医 人才培养 人才评价 教学改革
下载PDF
成渝地区双城经济圈中医药高等教育协同发展的SWOT分析与策略探究
14
作者 赵涵琪 康睿 +1 位作者 钱丝诗 李勇 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2024年第2期93-97,共5页
成渝地区双城经济圈是国家西部地区发展的重要增长极,中医药高等教育协同发展则是成渝地区双城经济圈建设中的重要内容。本文首先对成渝地区中医药高等教育的发展现状与协同发展的意义展开分析,之后运用SWOT分析对两地开展中医药高等教... 成渝地区双城经济圈是国家西部地区发展的重要增长极,中医药高等教育协同发展则是成渝地区双城经济圈建设中的重要内容。本文首先对成渝地区中医药高等教育的发展现状与协同发展的意义展开分析,之后运用SWOT分析对两地开展中医药高等教育协同发展的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,以期探求实现成渝地区中医药高等教育协同发展的策略。 展开更多
关键词 成渝经济圈 中医药高等教育 协同发展 SWOT分析
下载PDF
四川省中医药发展研究热点及趋势分析——基于CiteSpace的知识图谱分析
15
作者 王冬梅 蒋若桐 +3 位作者 柳权桂 刘兴琳 吕美红 木本荣 《中医学》 2024年第10期2820-2832,共13页
为了解四川省中医药相关研究的研究现状与趋势,研究基于CiteSpace的可视化分析,探索了在2003年1月~2023年7月之间的总体研究方向、研究变化与热点。结果表示,在这期间,整体上,进行相关方面研究的机构、作者数量在增多,发文量上升。存在... 为了解四川省中医药相关研究的研究现状与趋势,研究基于CiteSpace的可视化分析,探索了在2003年1月~2023年7月之间的总体研究方向、研究变化与热点。结果表示,在这期间,整体上,进行相关方面研究的机构、作者数量在增多,发文量上升。存在突出学者“赵军宁”,突出机构“成都中医药大学”。可将发文量分为三个阶段,2003~2010、2011~2018、2019~2023,现阶段热点为“临床”、“产业发展”、“一带一路政策影响下的中医药发展”。随着国家对中医药事业关注度的提高,政府政策的出台,人民对中医药的关心程度提高,在未来,针对四川省地区的中医药研究相关关注度将持续提高,中医药事业的发展前景一路向好。In order to understand the research status and trend of TCM related research in Sichuan Province, this study explored the overall research direction, research changes and hotspots from January 2003 to July 2023 based on the visual analysis of CiteSpace. The results show that during this period, the number of institutions and authors conducting research in related areas has increased, and the number of published papers has increased. There is a prominent scholar “Zhao Junning”, and a prominent institution “Chengdu University of Traditional Chinese Medicine”. The number of publications can be divided into three stages, 2003~2010, 2011~2018, 2019~2023, and the current hotspots are “clinical”, “industrial development” and “development of traditional Chinese medicine under the influence of the Belt and Road policy”. With the increase of the country’s attention to the cause of traditional Chinese medicine, the introduction of government policies, and the improvement of people’s concern for traditional Chinese medicine, in the future, the relevant attention to traditional Chinese medicine research in Sichuan Province will continue to increase, and the development prospects of traditional Chinese medicine will be good. 展开更多
关键词 四川省 中医药 CITESPACE 关注度 热点
下载PDF
文化自信视域下中医药文化进小学实践路径探究——以成都市8所小学为例 被引量:1
16
作者 张怡 杨靓颖 +1 位作者 熊敏 颜涛 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2023年第2期6-10,22,共6页
中医药文化进小学的具体实施效果是当前全社会重点关注的问题。本文选取成都市近几年教育资源比较发达的8所小学,以这8所小学学生、学校教师及学生家长作为调查对象,从中医药文化认知现状、中医药文化进校园的实施现状及评价、实施路径... 中医药文化进小学的具体实施效果是当前全社会重点关注的问题。本文选取成都市近几年教育资源比较发达的8所小学,以这8所小学学生、学校教师及学生家长作为调查对象,从中医药文化认知现状、中医药文化进校园的实施现状及评价、实施路径及建议三方面调查当前中医药文化进小学的具体现实状况,调查显示,学校课程教学不完善、校园文化未发挥作用、中医药教育队伍不强是当前中医药文化进小学受到阻碍的主要因素,因此我们可以从课程教学、校园文化、以及如何将家庭纳入对小学生开展中医药文化教育体系等方面入手,完善课程教学、打造浸润式校园文化、加强中医药教育队伍建设,以此形成以学校教育为主、家庭联动为辅的教育机制,为中医药文化进小学校园赋能。 展开更多
关键词 中医药文化 小学 实践路径
下载PDF
基于“立德树人”的中医药大学生素质拓展体系研究 被引量:1
17
作者 叶军 王云 +2 位作者 王海 李勇 杨帆 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第3期49-51,共3页
中医药大学生素质拓展是中医药院校践行"立德树人"根本任务的重要举措,本文分析了素质拓展教育在中医药类人才培养中的重要地位,探讨了中医药类大学生素质拓展的基本特征以及素质拓展教育中应该遵循的基本原则,进而从"... 中医药大学生素质拓展是中医药院校践行"立德树人"根本任务的重要举措,本文分析了素质拓展教育在中医药类人才培养中的重要地位,探讨了中医药类大学生素质拓展的基本特征以及素质拓展教育中应该遵循的基本原则,进而从"理念和目标"、"内容和途径"、"监控与评价"、"支撑与保障"四个方面探索构建中医药大学生素质拓展教育体系。 展开更多
关键词 立德树人 中医药大学生 素质拓展 体系建设
下载PDF
以岗位胜任力为导向的中医人才培养改革探讨——基于某某中医药大学中医执业医师资格考试的研究 被引量:6
18
作者 钱丝诗 卢鲭宇 胡一梅 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2021年第4期8-10,103,共4页
在第三代医学教育改革的时代背景下,培养学生的临床岗位胜任力是医学院校人才培养的重要任务。国家中医药管理局中医师资格考试是以中医师岗位胜任力为导向的中医人才水平测试,通过对某一学校中医执业医师资格考试整体情况、综合笔试的... 在第三代医学教育改革的时代背景下,培养学生的临床岗位胜任力是医学院校人才培养的重要任务。国家中医药管理局中医师资格考试是以中医师岗位胜任力为导向的中医人才水平测试,通过对某一学校中医执业医师资格考试整体情况、综合笔试的平均分、通过率、不同学科模块的掌握情况、不同学科模块认知层次的掌握情况进行分析,可以发现学校在人才培养中的问题,为教学改革提供思路和方向,以更好地补足短板,进一步提升中医学专业学生的岗位胜任力。 展开更多
关键词 中医执业医师资格考试 教学改革 岗位胜任力 人才培养
下载PDF
中医药院校创新创业人才培养研究
19
作者 周晶 颜涛 《西部素质教育》 2023年第17期101-104,共4页
为了了解中医药院校创新创业人才培养现状,文章采用问卷调查法,从调查对象的基本情况、创新创业意愿、创新创业需求、创新创业技能四个方面对全国十所中医药院校的在校大学生进行抽样调查,使用SPSS 19.0对调查结果进行描述性分析,结果显... 为了了解中医药院校创新创业人才培养现状,文章采用问卷调查法,从调查对象的基本情况、创新创业意愿、创新创业需求、创新创业技能四个方面对全国十所中医药院校的在校大学生进行抽样调查,使用SPSS 19.0对调查结果进行描述性分析,结果显示,中医药院校的创新创业教育水平低、在校大学生的创新创业意愿和能力偏低、师资力量薄弱,然后提出了相应的可行性建议。 展开更多
关键词 创新创业 人才培养 中医药院校
下载PDF
成渝地区双城经济圈中医药协同发展路径及机制研究 被引量:6
20
作者 卢鲭宇 钱丝诗 +1 位作者 杨帆 李勇 《中国卫生事业管理》 北大核心 2023年第4期252-255,共4页
成渝地区双城经济圈是西部地区高质量发展的重要增长极,中医药协同发展是成渝地区双城经济圈协同发展的重要组成部分。本文通过分析成渝地区双城经济圈中医药协同发展的必要性、可行性,提出思路构想,全方位探索其具体发展路径及机制,以... 成渝地区双城经济圈是西部地区高质量发展的重要增长极,中医药协同发展是成渝地区双城经济圈协同发展的重要组成部分。本文通过分析成渝地区双城经济圈中医药协同发展的必要性、可行性,提出思路构想,全方位探索其具体发展路径及机制,以期推动中医药传承创新发展。 展开更多
关键词 成渝经济圈 中医药 协同发展
下载PDF
上一页 1 2 33 下一页 到第
使用帮助 返回顶部