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新农科背景下草业科学专业人才培养方案的修订——以扬州大学为例 被引量:2
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作者 闵学阳 魏臻武 +2 位作者 常国斌 严学兵 胡继娟 《现代畜牧科技》 2023年第2期120-123,共4页
开展“新农科”教育,培养适应我国现代草牧业发展需求的人才是服务于国家乡村振兴战略的重要举措。草业科学专业作为我国草牧业的重要组成部分,草业人才的培养应与社会发展的实际需求相适应。扬州大学草业科学本科专业人才培养方案的修... 开展“新农科”教育,培养适应我国现代草牧业发展需求的人才是服务于国家乡村振兴战略的重要举措。草业科学专业作为我国草牧业的重要组成部分,草业人才的培养应与社会发展的实际需求相适应。扬州大学草业科学本科专业人才培养方案的修订以综合性大学为优势,注重多学科融合;以复合型人才培养为核心,完善课程体系;以实践能力提升为重点,改革创新人才培养模式,对专业培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学模式等要素进行分析,给出扬州大学草业科学专业的具体做法,并对培养方案修订过程中的难点和不足提出建设性的意见,对南方草业科学本科专业的建设和发展具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 草业科学 培养方案 课程体系 南方草业
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学科竞赛在推进动物科学专业大学生创新创业教育中的研究与实践 被引量:1
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作者 万晓莉 赵敏孟 杨海明 《现代畜牧科技》 2023年第7期155-157,共3页
高校学生参加学科竞赛是开拓视野、实践能力和培养创新精神的有效途径。该文以全国大学生生命科学竞赛为例,分析动物科学专业大学生参加学科竞赛的现状和意义,以及“新农科”背景下动物科学专业大学生开展学科竞赛的探索与实践,探讨学... 高校学生参加学科竞赛是开拓视野、实践能力和培养创新精神的有效途径。该文以全国大学生生命科学竞赛为例,分析动物科学专业大学生参加学科竞赛的现状和意义,以及“新农科”背景下动物科学专业大学生开展学科竞赛的探索与实践,探讨学科竞赛在推进动物科学专业大学生创新创业教育中的作用。 展开更多
关键词 学科竞赛 动物科学 创新创业教育
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扬州大学牧草生物技术课程教学改革探索 被引量:6
3
作者 张兵 王小山 +2 位作者 严学兵 刘大林 魏臻武 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期1001-1009,共9页
牧草生物技术不仅是草业科学专业重要的专业课程,也是草业科学与生命科学紧密结合的交叉学科研究前沿。在"新农科"教育改革背景下,扬州大学动物科学与技术学院草业科学本科专业教学团队对牧草生物技术课程教学进行了深入的改... 牧草生物技术不仅是草业科学专业重要的专业课程,也是草业科学与生命科学紧密结合的交叉学科研究前沿。在"新农科"教育改革背景下,扬州大学动物科学与技术学院草业科学本科专业教学团队对牧草生物技术课程教学进行了深入的改革探索。通过精简课程内容、采用案例教学法、使用雨课堂软件、设计开放性实验、开展研究型教学以及增强思政教育等多种手段成功地激发了学生的学习兴趣、提升了学生的学习效率、促进了学生的能力培养。 展开更多
关键词 草业科学 生物技术 教学改革 案例教学 雨课堂 扬州大学
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扬州大学实验农牧场周围部分环境质量指标检测 被引量:5
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作者 施丽娟 李志腾 +1 位作者 夏晶晶 王梦芝 《家畜生态学报》 2011年第2期55-59,99,共6页
试验主要目的是检测扬州大学实验农牧场周围的环境质量状况及其对居民的影响。采用大气采样器采集空气并利用奈氏试剂法测定空气中氨气浓度;采用国标自然沉降法测定空气中细菌菌落数;采用平板菌落计数法测定土壤细菌含量。结果表明,所... 试验主要目的是检测扬州大学实验农牧场周围的环境质量状况及其对居民的影响。采用大气采样器采集空气并利用奈氏试剂法测定空气中氨气浓度;采用国标自然沉降法测定空气中细菌菌落数;采用平板菌落计数法测定土壤细菌含量。结果表明,所测扬州大学实验农牧场环境指标符合国家标准,仅在粪便处理区等部分采样点的部分时间点所测得的环境指标较国家建议标准(GB/T18883-2002)偏高。因此,总体来看,扬州大学试验农牧场对周围居民影响较小,但在粪便处理区对临近居民有一定的影响,仍需进一步改进。 展开更多
关键词 扬州大学实验农牧场 氨气浓度 细菌含量
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浅谈动物科学专业大学生创新能力的培养 被引量:2
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作者 杨海明 王志跃 陈燕凌 《教育教学论坛》 2015年第21期206-208,共3页
学生的培养质量关系到国家的发展、前途和命运。国家教育改革和发展规划充分体现出对人才培养的重视,尤其看重对大学生创新能力的培养。当前,在培养动物科学专业学生的过程中,存在学生思想认识、教师教学方式、组织活动方法、学校管理... 学生的培养质量关系到国家的发展、前途和命运。国家教育改革和发展规划充分体现出对人才培养的重视,尤其看重对大学生创新能力的培养。当前,在培养动物科学专业学生的过程中,存在学生思想认识、教师教学方式、组织活动方法、学校管理措施等方面的主要问题,需要从引导式教育、创新性教学、体验式实践、开发式平台建设、激励性机制完善等方面入手,切实加强动物科学专业大学生创新能力的培养,以便更好地为我国的现代化建设服务。 展开更多
关键词 高校 大学生 创新 培养
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形成性评价在《生物统计学》课堂教学过程中实施的体会——以扬州大学为例 被引量:4
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作者 孙伟 王洪荣 陈燕凌 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第11期85-86,共2页
文章在简要阐述目前扬州大学《生物统计学》课程评价存在的弊端的基础上,初步探讨了形成性评价在《生物统计学》课程教学过程中的实施方法以及注意事项,旨在更好地完善《生物统计学》课程教学的评价体系。
关键词 形成性评价 《生物统计学》 实施方案
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细胞程序性死亡调控动物卵泡闭锁的分子机制
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作者 张钰 刘雪明 +4 位作者 刘萍萍 甘和攀 曹成鹏 陈国宏 徐琪 《中国畜牧杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期70-75,共6页
卵泡闭锁是一个受高度受调控的复杂过程,与颗粒细胞的程序性死亡密切相关。细胞凋亡、自噬、铁死亡、坏死性凋亡和焦亡等独立或相互作用参与调控卵泡闭锁和影响卵巢功能,本文综述了这5种细胞程序性死亡方式调控动物卵泡闭锁的分子机制... 卵泡闭锁是一个受高度受调控的复杂过程,与颗粒细胞的程序性死亡密切相关。细胞凋亡、自噬、铁死亡、坏死性凋亡和焦亡等独立或相互作用参与调控卵泡闭锁和影响卵巢功能,本文综述了这5种细胞程序性死亡方式调控动物卵泡闭锁的分子机制及相关影响因素,以期为减少颗粒细胞程序性死亡诱导的卵泡闭锁、提高畜禽的繁殖性能提供参考。 展开更多
关键词 卵泡闭锁 颗粒细胞 细胞程序性死亡
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动物科学专业大学生科研创新能力培养方式的探讨 被引量:4
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作者 张浩 《教育教学论坛》 2018年第23期163-165,共3页
本文主要分析了当前动物科学专业学生在科研和创新能力方面的现实状况,在动物科学专业的学生中,对其在科研和创新能力方面培养的必要性进行了充分的分析和论证,并对创新型人才在动物科学专业中的基本特征和对其培养途径进行了阐述,以期... 本文主要分析了当前动物科学专业学生在科研和创新能力方面的现实状况,在动物科学专业的学生中,对其在科研和创新能力方面培养的必要性进行了充分的分析和论证,并对创新型人才在动物科学专业中的基本特征和对其培养途径进行了阐述,以期推进我国动物科学专业大学生在科研和创新能力方面的提高和培养,进而推动我国畜牧业的发展。 展开更多
关键词 动物科学专业 科研 创新 培养途径
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新时期动物科学专业大学生专业思想引领 被引量:1
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作者 杨海明 王小龙 李怡 《教育教学论坛》 2022年第3期169-172,共4页
国家重视人才,重视本科教育,特别是近三年出台了一系列文件和相关举措,这对大学生培养是一个难得的好机会。然而,动物科学专业的学生一直存在较为严重的专业思想问题。在对2021级动物科学专业新生进行调研的基础上,初步了解学生对高考... 国家重视人才,重视本科教育,特别是近三年出台了一系列文件和相关举措,这对大学生培养是一个难得的好机会。然而,动物科学专业的学生一直存在较为严重的专业思想问题。在对2021级动物科学专业新生进行调研的基础上,初步了解学生对高考录取及对本科阶段的思考,发现需要对学生进行专业思想教育,以纠正他们对专业存在的错误认识。然后从创新教育方法等方面提出加强新时期学生专业思想教育和引导的措施,以期为动物科学专业大学生专业思想教育提供参考。 展开更多
关键词 动物科学 专业思想 教育引导
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充分利用区域产业优势 突出水产特色教育——以扬州大学为例浅谈地方高校的水产养殖专业建设 被引量:1
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作者 安振华 孙龙生 姜群 《教育教学论坛》 2019年第47期44-45,共2页
水产养殖专业是一门综合性专业,研究品种多样,因此专业方向的设置必须凝聚方向、提升特色。为增强毕业生就业竞争能力,地方性大学的水产养殖专业因适应地方产业发展,聚焦符合当地经济的专业特色。针对区域产业优势不断拓展,才能培养出... 水产养殖专业是一门综合性专业,研究品种多样,因此专业方向的设置必须凝聚方向、提升特色。为增强毕业生就业竞争能力,地方性大学的水产养殖专业因适应地方产业发展,聚焦符合当地经济的专业特色。针对区域产业优势不断拓展,才能培养出更有适应性和竞争力,更能适应社会需求的专业水产人才。 展开更多
关键词 水产养殖 产业优势 专业学科建设
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动物科学专业大学生创新思维培养探究 被引量:1
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作者 张涛 王小龙 +2 位作者 张跟喜 谢恺舟 吴正常 《湖北畜牧兽医》 2021年第7期42-44,共3页
动物科学专业大学生创新思维能力培养对于畜牧业创新驱动发展至关重要。文章分析了当前我国高校动物科学专业大学生创新思维能力培养中存在的问题,并就培养路径进行了探讨,旨在为高校动物科学专业大学生创新思维能力培养提供参考。
关键词 动物科学专业 大学生 创新思维 培养路径
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创新教育模式与实践策略——以动物生理学实验课为例
12
作者 胡平 刘好雨 蔡德敏 《现代畜牧科技》 2024年第4期154-158,共5页
随着社会的发展,教育的重要性变得越来越显著。创新教育模式和实践策略的出现,是适应这一变化的必然结果。《动物生理学实验》是生命科学和生物医学专业的重要基础课程之一,其实验教学内容主要涵盖了动物生理学中的重要理论和实践方面... 随着社会的发展,教育的重要性变得越来越显著。创新教育模式和实践策略的出现,是适应这一变化的必然结果。《动物生理学实验》是生命科学和生物医学专业的重要基础课程之一,其实验教学内容主要涵盖了动物生理学中的重要理论和实践方面。然而,传统的实验教学方式存在着许多问题,如设备陈旧、实验内容过于简单、学生参与度不高等,这些问题制约了实验教学的效果和质量。该文对《动物生理学实验》课程的教学改革进行了探索和实践,并在此基础上提出了一些教改方案和建议,以期提高实验教学的质量和效果。 展开更多
关键词 动物生理学实验课 创新教育模式 教学改革 实验教学
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翻转课堂应用于《动物繁殖新技术》课程的教学改革初探
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作者 孙晓梅 王健 李拥军 《中国牛业科学》 2023年第5期93-96,共4页
《动物繁殖新技术》是农业院校普遍开设的是一门专业选修课,它是授课内容涉及多门课程的综合性课程,该课程具有内容丰富、知识更新速度快等特点,是加速畜禽繁殖、遗传改良、促进智慧畜牧业发展的重要学科。传统教学方式只注重讲述理论... 《动物繁殖新技术》是农业院校普遍开设的是一门专业选修课,它是授课内容涉及多门课程的综合性课程,该课程具有内容丰富、知识更新速度快等特点,是加速畜禽繁殖、遗传改良、促进智慧畜牧业发展的重要学科。传统教学方式只注重讲述理论和灌输知识,学生课堂参与度不高,对知识理解的深度也不够。随着现代科学和信息技术的迅速发展,学生所接触到的信息也日渐丰富和多元化,因此,掌握必备的搜集整合信息能力和自主学习能力显得更为重要。本文以《动物繁殖新技术》课程为例,基于翻转课堂与《动物繁殖新技术》课程的特点,分析翻转课堂运用于教学实践的优势,对学生能力的培养与激发,以及在此模式教师面临的角色转变与挑战,为《动物繁殖新技术》课程的优化和改革提供借鉴。 展开更多
关键词 翻转课堂 动物繁殖技术 教学改革
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基于CRISPR/Cas9技术构建猪KLF4基因敲除细胞系及其对细胞活性的影响分析
14
作者 董娇 陆繁 +3 位作者 方晓敏 陈瑜哲 包文斌 王海飞 《中国畜牧兽医》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期893-902,共10页
【目的】试验旨在利用CRISPR/Cas9技术构建Krüppel样因子4(Krüppel-like factor 4,KLF4)基因敲除的猪小肠上皮细胞,并探究KLF4基因敲除对于细胞活性和细胞周期的影响。【方法】在猪KLF4基因转录本第1外显子区域设计3条sgRNAs(... 【目的】试验旨在利用CRISPR/Cas9技术构建Krüppel样因子4(Krüppel-like factor 4,KLF4)基因敲除的猪小肠上皮细胞,并探究KLF4基因敲除对于细胞活性和细胞周期的影响。【方法】在猪KLF4基因转录本第1外显子区域设计3条sgRNAs(sgRNA1、sgRNA2和sgRNA3),经退火形成的双链DNA与线性化pGK1.1载体连接,产物转化大肠杆菌Top10感受态细胞进行鉴定,并将重组载体转染至猪小肠上皮细胞(IPEC-J2)。PCR扩增敲除位点附近序列,并通过测序判断sgRNA敲除效率;利用CruiserTMEnzyme酶切鉴定阳性细胞克隆,通过TA克隆测序鉴定敲除序列;利用Western blotting检测基因敲除细胞中KLF4蛋白表达情况。利用CCK-8和流式细胞术检测KLF4基因敲除后细胞活性和细胞周期的变化。【结果】重组载体测序结果显示,sgRNAs与pGK1.1成功连接。分析敲除效率发现,3个sgRNAs均可对靶序列进行敲除,其中sgRNA3有较高的敲除效率。PCR产物经CruiserTMEnzyme酶切筛选出2个阳性单克隆细胞。TA克隆测序分析发现,KLF4基因2个等位基因序列分别缺失116和137 bp。Western blotting结果表明,KLF4基因敲除细胞中未见KLF4蛋白表达。细胞活性及细胞周期分析显示,敲除KLF4基因极显著抑制了细胞活性(P<0.01),并导致G0/S细胞周期阻滞。【结论】本研究利用CRISPR/Cas9技术构建了KLF4基因敲除的IPEC-J2细胞,且KLF4基因敲除可抑制细胞活性,并引起G0/S细胞周期阻滞。KLF4基因敲除细胞可为进一步探究KLF4基因功能及分子机制提供材料。 展开更多
关键词 KLF4基因 CRISPR/Cas9技术 细胞活性 细胞周期
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提升动物科学专业学生科技英语学习与应用能力
15
作者 刘好雨 胡平 蔡德敏 《现代畜牧科技》 2023年第5期119-121,共3页
在畜牧业国际学术交流方面,科技英语学习与应用作为科教兴农国际化的有力工具,其重要性不言而喻。在动物科学专业本科教学阶段,对该项技能的培训中出现较多问题,包括学生的科技英语基础薄弱,本科生进入研究生阶段对科技英语学习和应用... 在畜牧业国际学术交流方面,科技英语学习与应用作为科教兴农国际化的有力工具,其重要性不言而喻。在动物科学专业本科教学阶段,对该项技能的培训中出现较多问题,包括学生的科技英语基础薄弱,本科生进入研究生阶段对科技英语学习和应用的不适应,如阅读国外期刊论文困难等一系列问题。针对这些问题,该文综合教学实践经验,从教学内容、教学方法、教学体系及考核方式等方面出发,以学生发展需要为导向,采取引入案例教学,改革考核内容等措施,分析并初步探索教学改革道路,力争为高校实现人才培养和科学研究2项职能的有机结合提供可行的思路。 展开更多
关键词 科技英文写作 专业英语 教学改革 科教兴农
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草学《专业英语》的教学改革与思考——以扬州大学草学《专业英语》本科课程为例 被引量:1
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作者 张传杰 严学兵 +1 位作者 魏臻武 甘露 《草学》 2020年第6期78-80,共3页
在国际化交流日益加深的今天,对我国草学人才专业英语能力提出了新的要求。《专业英语》作为草业科学专业选修课,为我国草学专业学生提供重要的专业英语培养保障。然而,传统的英语授课与考试模式已较难满足国家对草学人才英语能力的要... 在国际化交流日益加深的今天,对我国草学人才专业英语能力提出了新的要求。《专业英语》作为草业科学专业选修课,为我国草学专业学生提供重要的专业英语培养保障。然而,传统的英语授课与考试模式已较难满足国家对草学人才英语能力的要求。本文通过对《专业英语》实践教学中存在的问题及教学改革的思考进行讨论,以期为草学《专业英语》的教学与改革提供借鉴。 展开更多
关键词 草业科学 专业英语 考试方式 教学改革
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角鲨烯的开发及其在动物生产中的应用
17
作者 周应卿 刘雨宣 +3 位作者 叶枝旺 裴欣茹 杜鑫 高阳 《中国畜牧兽医》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期1077-1085,共9页
角鲨烯是一种天然的全反式三萜烯类化合物,是甾醇、藿烷类、三萜类物质的前体物质,在机体代谢中起关键作用。角鲨烯具有良好的抗氧化、抗炎和抑菌特性,在改善动物生长、保护肠道健康和提高抗逆性等方面发挥重要作用。角鲨烯通过调控核因... 角鲨烯是一种天然的全反式三萜烯类化合物,是甾醇、藿烷类、三萜类物质的前体物质,在机体代谢中起关键作用。角鲨烯具有良好的抗氧化、抗炎和抑菌特性,在改善动物生长、保护肠道健康和提高抗逆性等方面发挥重要作用。角鲨烯通过调控核因子E2相关因子2(nuclear factor E2-related factor 2,Nrf2)促进相应抗氧化酶和解毒酶基因转录,提高机体抗氧化水平;还通过丝裂原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinase,MAPK)、核因子-κB(nuclear factor kappa-B,NF-κB)、基质金属蛋白酶(matrix metalloproteinases,MMPs)和过氧化物酶体增殖物激活受体γ(peroxisome proliferator-activated receptorγ,PPARγ)下调炎性反应通路,提高抗炎因子表达以终止炎症反应。在动物抗病方面,角鲨烯可改善动物的免疫功能,提高血清中抗体水平,进而改善动物抵御病原体和毒物的能力。在维护肠道健康方面,角鲨烯能够有效改善肠道的抗氧化功能,维持肠道机械屏障形态与通透性稳态,为肠道益生菌群附着提供场所,进而显著改善畜禽肠道耐受性及其消化功能。此外,角鲨烯在提高动物生殖性能方面发挥重要作用,如诱导发情、提高精液品质和改善胚胎健康等。综上,角鲨烯在动物生产中作为一种天然替抗产品具有较好的应用价值和研究潜力。作者综述了角鲨烯的开发及其生物学功能,以期为角鲨烯的增量扩产和在动物生产中的应用提供理论依据。 展开更多
关键词 角鲨烯 抗氧化 炎症反应 肠道健康
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黄柏提取物的生物学功能及其在动物生产中的应用
18
作者 高阳 马雪 杜鑫 《饲料工业》 北大核心 2024年第1期61-66,共6页
黄柏为芸香科植物黄皮树的干燥树皮,是我国传统的中草药。研究表明,黄柏提取物具有抗炎、抗氧化、抗菌、促进肠道健康、缓解应激和提高动物生产性能等功能。目前,新型抗生素替代添加剂产品的开发成为热点,黄柏提取物以其无药物残留、无... 黄柏为芸香科植物黄皮树的干燥树皮,是我国传统的中草药。研究表明,黄柏提取物具有抗炎、抗氧化、抗菌、促进肠道健康、缓解应激和提高动物生产性能等功能。目前,新型抗生素替代添加剂产品的开发成为热点,黄柏提取物以其无药物残留、无耐药性等特点,在动物生产中也得到研究应用。文章综述了黄柏提取物的主要活性成分及结构、生物学功能与机制以及其在动物生产中的应用,以期为黄柏提取物在动物生产中的合理应用提供理论依据。 展开更多
关键词 黄柏 提取物 生物学功能 动物生产 饲料添加剂
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动物源性食品中氟喹诺酮类药物残留色谱质谱检测技术研究进展 被引量:34
19
作者 郭亚文 卜晓娜 +4 位作者 刘楚君 王雅娟 赵霞 王波 谢恺舟 《中国兽药杂志》 2019年第1期64-76,共13页
兽药残留检测已成为保障全球动物源性食品安全技术手段的重要组成部分,色谱与质谱是兽药残留分析中最常用的检测方法。由于兽药各种类之间在理化性质、残留状态、限量要求等方面差异较大,导致在仪器分析环节存在一定的技术困难。综述动... 兽药残留检测已成为保障全球动物源性食品安全技术手段的重要组成部分,色谱与质谱是兽药残留分析中最常用的检测方法。由于兽药各种类之间在理化性质、残留状态、限量要求等方面差异较大,导致在仪器分析环节存在一定的技术困难。综述动物源性食品中氟喹诺酮类药物残留色谱和质谱检测方法,指出各种方法的优缺点并对检测技术的发展进行展望,以期为氟喹诺酮类药物的残留检测提供技术支持和理论依据。 展开更多
关键词 氟喹诺酮类 药物残留 动物源性食品 色谱和质谱检测技术
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导师制对动物科学专业学生毕业论文成绩的影响 被引量:3
20
作者 毛永江 杨海明 +6 位作者 陈燕凌 王小龙 赵文明 杨章平 陈克勤 王志跃 王洪荣 《家畜生态学报》 北大核心 2015年第6期88-92,共5页
收集扬州大学动物科学专业2007-2013年推行毕业论文导师制以来共770篇毕业论文相关信息,同时采用多因素方差分析法对影响毕业论文成绩的相关因素进行分析,结果表明:本科生导师制极显著提高了动物科学专业本科生毕业论文成绩(P<0.01)... 收集扬州大学动物科学专业2007-2013年推行毕业论文导师制以来共770篇毕业论文相关信息,同时采用多因素方差分析法对影响毕业论文成绩的相关因素进行分析,结果表明:本科生导师制极显著提高了动物科学专业本科生毕业论文成绩(P<0.01);导师制下,毕业论文题目类型、导师个人和导师职称显著影响毕业论文成绩(P<0.05),而毕业论文题目来源、导师学历和导师是否为博士生导师或硕士生导师对本科生毕业论文成绩无显著影响(P>0.05)。学生尽早接触科研、开展大学生科研训练计划、引进优秀高水平博士人才、提高指导教师的学术水平和敬业精神、制定完善的毕业论文规章制度,并进行周密的组织,均有助于学生毕业论文质量的提高。 展开更多
关键词 导师制 毕业论文成绩 动物科学专业
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