1
|
提高课堂教学质量的积极探索与期待——以扬州大学2011年中青年教师讲课比赛为分析对象 |
徐扬
张清
徐辰武
|
《扬州大学学报(高教研究版)》
|
2012 |
3
|
|
2
|
地方综合性大学创新创业教育的思考与实践——以扬州大学“四位一体”创新创业人才培养为例 |
焦新安
胡效亚
张清
姚婷
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
36
|
|
3
|
地方高校适应社会需求培养创新型人才研究——以扬州大学为例 |
戴云龙
戴跃侬
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
10
|
|
4
|
二级学院教学工作目标管理及考核实证研究——以扬州大学为例 |
于凤云
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
1
|
|
5
|
教师现代教育技术培训对推进高校混合教学的作用的研究——以扬州大学为例 |
周武宫
|
《高教学刊》
|
2017 |
1
|
|
6
|
引导与激励在高校探究性学习中的应用——以扬州大学环境景观设计课为例 |
包广龙
王婷婷
|
《美术教育研究》
|
2019 |
0 |
|
7
|
形成性评价在美国加州大学DAVIS分校医学基础课程中的实践及启示 |
贾筱琴
毛永江
俞福丽
钱亚云
王正兵
|
《中国高等医学教育》
|
2019 |
7
|
|
8
|
地方综合性大学一流本科专业建设的思考与实践 |
张旭
王承堂
陈秋苹
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2022 |
11
|
|
9
|
高校教务管理存在的问题及其对策 |
戴云龙
|
《教育探索》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
20
|
|
10
|
地方综合性大学人才培养模式的创新与实践 |
佘远富
刘超
贡福海
|
《高等理科教育》
|
2008 |
6
|
|
11
|
大学素质教育与教师素质的提高 |
张清
|
《扬州大学学报(高教研究版)》
|
1998 |
4
|
|
12
|
地方综合性大学重构一流本科人才培养体系探究 |
张旭
王承堂
|
《扬州大学学报(高教研究版)》
|
2022 |
4
|
|
13
|
大学社会责任的祛魅 |
张振环
|
《教育文化论坛》
|
2010 |
1
|
|
14
|
大运河文化带建设背景下扬州园林历史文化演绎研究 |
包广龙
王婷婷
|
《美术教育研究》
|
2019 |
4
|
|
15
|
浅议高校教务管理数字化建设 |
戴云龙
|
《中国教育信息化(高教职教)》
|
2010 |
1
|
|
16
|
地方综合性大学专业建设的思考与创新探索 |
郑珍珍
张清
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
0 |
|
17
|
多校区综合性大学教学管理模式的探索 |
钱厚斌
葛邮兵
|
《重庆理工大学学报(社会科学)》
CAS
|
2007 |
0 |
|
18
|
浅谈高校教务管理队伍建设 |
张旭
|
《文教资料》
|
2016 |
0 |
|
19
|
新农科背景下实践教学体系的建设与实践 |
张旭
杨国庆
姚拥军
徐斌
陈志艳
张惠芹
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2023 |
12
|
|
20
|
高校学科竞赛对促进创新人才培养的思考 |
朱玫
|
《安徽教育科研》
|
2023 |
0 |
|