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高校网络教学TQM质量监控体系应用研究——以南昌大学抚州医学院网络教学管理为例 被引量:8
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作者 朱小康 伍叶 +3 位作者 章志红 邓晔 陈昆 李小鹏 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期35-42,共8页
网络教学TQM质量监控体系在南昌大学抚州医学院内经过2012、2013年的运行,已经初显网络教学质量管理成效。为评价网络教学TQM质量监控体系的适宜性、公平性和运行效果,文章对比分析了2014年和2015年两次教师网络教学问卷调查结果,2014年... 网络教学TQM质量监控体系在南昌大学抚州医学院内经过2012、2013年的运行,已经初显网络教学质量管理成效。为评价网络教学TQM质量监控体系的适宜性、公平性和运行效果,文章对比分析了2014年和2015年两次教师网络教学问卷调查结果,2014年和2015年两次学生网络教学课程在线学习情况问卷调查结果,以及2012年、2013年和2014年连续三年的教师网络教学质量年度评价结果。根据分析结果 ,掌握网络教学质量现状,找出存在问题,针对影响网络教学质量的主要因素制订对策,提出改进网络教学质量的建议。 展开更多
关键词 网络教学 在线学习 调查研究 全面质量管理 质量监控 评价
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医学大专生就业价值取向特点及班主任引导研究——基于对南昌大学抚州医学院的调查 被引量:3
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作者 廖名海 张丽 《太原城市职业技术学院学报》 2016年第3期23-25,共3页
医学大专生就业价值取向出现了一系列新特点:医学大专生能正视当前就业形势,但就业心态悲观,专升本比例增高,就业期望值高,就业准备不足。班主任作为高校就业教育教师队伍的重要组成部分,对医学大专生进行全程化引导,重视面向农村和基... 医学大专生就业价值取向出现了一系列新特点:医学大专生能正视当前就业形势,但就业心态悲观,专升本比例增高,就业期望值高,就业准备不足。班主任作为高校就业教育教师队伍的重要组成部分,对医学大专生进行全程化引导,重视面向农村和基层的服务观引导,创新实践教育引导,及对医学大专生的就业引导有重要的现实意义。 展开更多
关键词 医学大专生 就业 价值取向 班主任
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高校“双一流”建设背景下无机化学翻转教学探索——以抚州医学院为例
3
作者 李亮荣 梁念洋 +6 位作者 欧阳红霞 黄海连 黄玉林 艾盛 倪智超 陈镇 熊磊 《云南化工》 CAS 2022年第3期135-137,共3页
在南昌大学“双一流”建设背景下,以奥克斯集团加入学院改革进程为契机,依靠“互联网+”的快速发展,学院将通过已成熟运作多年的超星学习通网络学习平台和当下热门抖音的短视频平台,结合当下大学生的网络浏览习惯,积极进行无机化学的教... 在南昌大学“双一流”建设背景下,以奥克斯集团加入学院改革进程为契机,依靠“互联网+”的快速发展,学院将通过已成熟运作多年的超星学习通网络学习平台和当下热门抖音的短视频平台,结合当下大学生的网络浏览习惯,积极进行无机化学的教学改革,实现学生讲小课、教师辅助讲解、学生课后录制微课的全方位教学新模式,在提高学生综合能力和教学效率的基础上,进一步满足学院升本打造为国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类本科院校的教学改革需求。 展开更多
关键词 翻转课堂 双一流建设 无机化学 药学 教学模式
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抚州医学院建本背景下有机化学翻转课堂教学改革
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作者 李亮荣 黄海连 +3 位作者 梁念洋 曾露星 黄玉林 熊磊 《广东化工》 CAS 2021年第20期293-294,306,共3页
针对抚州医学院建本背景下有机化学传统教学模式存在的问题,以奥克斯集团投入大量经费改善教学环境和创建附属医院为契机,依靠我院成熟运作多年的超星网教平台和互联网热门的抖音短视频平台,进行翻转课堂教学改革探索。实现学生先学后... 针对抚州医学院建本背景下有机化学传统教学模式存在的问题,以奥克斯集团投入大量经费改善教学环境和创建附属医院为契机,依靠我院成熟运作多年的超星网教平台和互联网热门的抖音短视频平台,进行翻转课堂教学改革探索。实现学生先学后教、边学边教、教师辅导讲解的立体化教学新模式,适应将我院打造为国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类本科院校的教学改革需求。 展开更多
关键词 翻转课堂 有机化学 升本 教学改革 教学研究
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医文融合下国际化口腔医学人才培养模式构建——以江西×应用型本科医学院校为例
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作者 喻靓伦 鄢荣曾 刘欣 《教育教学论坛》 2024年第35期17-20,共4页
随着国际化口腔医疗服务需求的增加,各大高等院校都在探索满足国际化竞争需求的高素质口腔医学专业复合型人才培养模式。据调研,大多数高校口腔医学毕业生虽在医学专业知识与操作技能中表现良好,但其跨文化综合能力仍须提高。因此,在江... 随着国际化口腔医疗服务需求的增加,各大高等院校都在探索满足国际化竞争需求的高素质口腔医学专业复合型人才培养模式。据调研,大多数高校口腔医学毕业生虽在医学专业知识与操作技能中表现良好,但其跨文化综合能力仍须提高。因此,在江西×应用型本科医学院校口腔专业开展双语教学,从双语教学支撑体系、双语教学课程体系构建、双语教学实践改革等方面进行了整体性的相关探索与实践,旨在探索培养社会需要的国际化口腔复合型医学人才。 展开更多
关键词 双语教学改革 教学模式 口腔医学 课程体系构建 人才培养
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医学院校有机化学“医德+思政”教学改革研究——以醛、酮为例
6
作者 李亮荣 刘建华 +3 位作者 丁永红 陈越宇 李秋平 杨星辉 《产业与科技论坛》 2024年第7期153-155,共3页
有机化学是医学专业必修的基础课,是医学院校开展课程思政教育的重要课程,而医学院校也是医德人文教育的重要阵地。本文以醛、酮为例进行有机化学医德与思政深度融合教学实践,深入挖掘隐藏在有机化学课程思政教育素材中的医德人文元素,... 有机化学是医学专业必修的基础课,是医学院校开展课程思政教育的重要课程,而医学院校也是医德人文教育的重要阵地。本文以醛、酮为例进行有机化学医德与思政深度融合教学实践,深入挖掘隐藏在有机化学课程思政教育素材中的医德人文元素,构建有机化学医德人文特色鲜明的课程思政教学素材库,采用线上线下混合递进式教学方法,尝试将医德人文融入有机化学课程思政的各个教学环节,并建立有机化学课程医德教育教师集体研创制度、构建与完善化学课程思政与医德人文融合的育人评价反馈范式方案,确保有机化学“医德+思政”教学改革的持续性和可行性。 展开更多
关键词 有机化学 课程思政 医德人文 递进式教学
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课程思政结合PDCA循环模式在医学院校计算机课程教育中的应用
7
作者 梁涛 朱赞生 +2 位作者 李珊 王丽彬 桂洋明 《科学与信息化》 2023年第19期146-150,共5页
新时代背景下,思政育人成为高校教学改革的重要方向,并将“立德树人”作为教育教学活动的出发点和落脚点。本文遵循教育的一般原则,充分考虑了医学生教育的特点,分析了医学院校思政教学现状,以传统医学生培养所用的PDCA循环模式探索医... 新时代背景下,思政育人成为高校教学改革的重要方向,并将“立德树人”作为教育教学活动的出发点和落脚点。本文遵循教育的一般原则,充分考虑了医学生教育的特点,分析了医学院校思政教学现状,以传统医学生培养所用的PDCA循环模式探索医学院校计算机课程教学中课程思政目标的实现方法,并对医学人才培养中素质教育目标的实现及计算机教学改革等方面进行了一定探讨,希望对提高医学院校计算机教育教学质量有所帮助。 展开更多
关键词 PDCA循环模式 医学院校 计算机课程 课程思政教育
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抚州医学院2013级新生结核菌素试验结果分析
8
作者 邓仕标 《中国校医》 2016年第2期132-133,共2页
目的了解大学新生结核杆菌感染、免疫情况,为高校学生结核病的防治提供依据。方法对2013级新生进行结核菌素试验,结核菌素试验强阳者再摄胸片检查。结果新生2 412人,结核菌素试验阳性687人,阳性率为28.48%;强阳性43人,强阳性率为1.78%;... 目的了解大学新生结核杆菌感染、免疫情况,为高校学生结核病的防治提供依据。方法对2013级新生进行结核菌素试验,结核菌素试验强阳者再摄胸片检查。结果新生2 412人,结核菌素试验阳性687人,阳性率为28.48%;强阳性43人,强阳性率为1.78%;阴性1 682人,阴性率为69.73%。男生阳性率为31.30%,女生26.36%,差异有统计学意义(χ2=7.36,P<0.05)。城镇新生阳性率为31.26%,农村新生26.07%,差异有统计学意义(χ2=7.99,P<0.05)。强阳性新生2人确诊为活动性肺结核,活动性肺结核的患病率为83/10万。结论抚州医学院2013级新生结核菌素试验阳性率、强阳性率较同类报道偏低,阴性学生接种卡介苗,强阳性学生摄胸部平片等检查,确诊为活动性肺结核患者休学、治疗。高校新生结核菌素试验对结核病的防治有重要作用。 展开更多
关键词 年轻人 学生 结核菌素试验
原文传递
浅谈如何准备好医学院校的生物化学实验
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作者 钟小菊 黄建忠 +1 位作者 李卓君 张洪彬 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期52-55,共4页
生物化学实验课前准备工作是否充分,直接影响实验教学质量,实验准备工作是实验教学的重要环节。结合本院实际情况主要从合理安排实验课表、实验室日常安全管理、学期采购计划申请、准备低值易耗品及仪器设备 、配制各类化学试剂及分装... 生物化学实验课前准备工作是否充分,直接影响实验教学质量,实验准备工作是实验教学的重要环节。结合本院实际情况主要从合理安排实验课表、实验室日常安全管理、学期采购计划申请、准备低值易耗品及仪器设备 、配制各类化学试剂及分装摆放、实验教学前的预实验、实验课后的清理、师生沟通交流及自身素质的提高等方面探讨如何做好实验准备工作和提高实验教学质量,从而达到预期的实验教学效果。 展开更多
关键词 医学院校 生物化学 实验准备 实验教学
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医学院校“分析化学”课程思政教学改革探索与实践
10
作者 欧阳红霞 丁永红 +2 位作者 吁海超 李亮荣 李秋平 《大学(教学与教育)》 2023年第9期161-164,共4页
在专业课授课的过程中融入思政育人元素,才能确保高校向社会输送的人才具有正确的世界观、人生观和价值观。文章以南昌大学抚州医学院为例,简要分析了“分析化学”课程的课程思政教学改革策略与实践经验。结果表明,通过提升教师思政育... 在专业课授课的过程中融入思政育人元素,才能确保高校向社会输送的人才具有正确的世界观、人生观和价值观。文章以南昌大学抚州医学院为例,简要分析了“分析化学”课程的课程思政教学改革策略与实践经验。结果表明,通过提升教师思政育人水平、扎实做好课程建设、完善思政育人元素的融入路径以及扩充课程的评价标准等方式,能够提升学生的专业素养,还可培养和深化学生的社会责任、职业道德和科学素养等多方面的意识和能力,实现专业基础课育人的目的。 展开更多
关键词 分析化学 课程思政 教学改革 立德树人
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基于CDIO模式的医学院校计算机基础课程教学实施和效果评价 被引量:5
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作者 何琴 王丽彬 +3 位作者 章志红 兰华 单江林 李小鹏 《信息技术与信息化》 2014年第11期13-15,共3页
目的:研究基于CDIO模式的医学院校计算机基础课程教学改革与实践,并评价其效果。方法:选取同年级同专业4个班级分两组,每组两个班级,实验组实施项目教学、综合实践、朋辈带教和网络辅助等CDIO模式的教学活动,对照组实施以课堂教学为主... 目的:研究基于CDIO模式的医学院校计算机基础课程教学改革与实践,并评价其效果。方法:选取同年级同专业4个班级分两组,每组两个班级,实验组实施项目教学、综合实践、朋辈带教和网络辅助等CDIO模式的教学活动,对照组实施以课堂教学为主和讲演练结合的传统教学模式,效果评价数据采用SPSS软件进行统计描述,对照组与实验组的成绩比较用t检验,及格率及优秀率比较用c2检验。结果:2011年下半年和2012年上半年计算机课程教学调查结果学生满意率均在95%以上,学生认可CDIO教学模式。实施CDIO模式教学的实验组的考核成绩显著优于实施传统教学模式的对照组(P<0.05)。结论:CDIO模式的计算机教学实施,使计算机课程的教学质量得到改善,学生满意度升高,学习成绩提高,学生的计算机医学信息素养得到提高,从而学生的社会竞争力得到提高。 展开更多
关键词 CDIO 计算机 医学
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医学院校网络职业道德教育的探索和思考
12
作者 刘旭东 刘济民 +1 位作者 梁涛 刘晓群 《教师》 2012年第26期5-5,共1页
医学教育是一个专业性较强的领域。合理利用网络资源,使医学生在掌握扎实专业知识同时,提高医学生职业道德素质,促使医学生养成良好医德医风,是摆在我们面前的一个重要课题。一、医学院校网络职业道德教育的基本内容医学院校网络职业道... 医学教育是一个专业性较强的领域。合理利用网络资源,使医学生在掌握扎实专业知识同时,提高医学生职业道德素质,促使医学生养成良好医德医风,是摆在我们面前的一个重要课题。一、医学院校网络职业道德教育的基本内容医学院校网络职业道德教育的基本内容主要有:一是使学生学会做人,能正确处理自己和他人、主体和客体的关系; 展开更多
关键词 职业道德教育 网络资源 医学院校 职业道德素质 医学生 医学教育 合理利用 专业知识
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新时期医学院校大学生思想政治教育工作途径探究 被引量:2
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作者 汪燕春 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2020年第6期578-581,共4页
习近平总书记有关高校思想政治工作的系列重要论述,是高校做好新时期大学生思想政治工作的行动指南。高校要贯彻落实“立德树人”的根本任务,加强学生理想信念、价值观养成以及文化传承等方面的教育。结合医学生的特点和实际,从课堂教... 习近平总书记有关高校思想政治工作的系列重要论述,是高校做好新时期大学生思想政治工作的行动指南。高校要贯彻落实“立德树人”的根本任务,加强学生理想信念、价值观养成以及文化传承等方面的教育。结合医学生的特点和实际,从课堂教学、校园文化、社会实践、日常教育管理等方面积极开拓医学院校思想政治教育工作的新途径。 展开更多
关键词 医学院校 思想政治工作 途径
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抚州红色文化在医学高校学生“四史”学习教育中的融入与实践研究
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作者 刘娟琪 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第7期61-64,共4页
随着社会的发展,人们对于红色文化的重视程度越来越高。在医学高校学生“四史”学习教育中,抚州红色文化被融入其中,让广大学生深化对红色历史和文化的认识。抚州作为革命老区,有着悠久的革命历史和红色文化底蕴,为医学高校的学生提供... 随着社会的发展,人们对于红色文化的重视程度越来越高。在医学高校学生“四史”学习教育中,抚州红色文化被融入其中,让广大学生深化对红色历史和文化的认识。抚州作为革命老区,有着悠久的革命历史和红色文化底蕴,为医学高校的学生提供了宝贵的学习资源。通过对红色文化的学习,不仅可以增强学生的革命传统观念和责任意识,还可以提升学生的文化素养和综合素质。因此,抚州红色文化的融入对医学高校学生“四史”学习教育有着重要的意义和价值。 展开更多
关键词 抚州红色文化 医学高校学生 “四史”学习教育
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高职医学院校开展中医药文化建设的探索与实践研究
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作者 刘帮余 詹志强 刘娟琪 《世纪之星—高中版》 2022年第25期130-132,共3页
中国的中医药文化是中国的一种传统文化,是一种极具特色的、独有的、极富感染力的文化遗产。中医药文化的传承,需要社会大众对中医药文化的重视程度有更高的认知,并在这个过程中吸取和发扬中国传统文化的精髓,反映中国传统文化的精华。... 中国的中医药文化是中国的一种传统文化,是一种极具特色的、独有的、极富感染力的文化遗产。中医药文化的传承,需要社会大众对中医药文化的重视程度有更高的认知,并在这个过程中吸取和发扬中国传统文化的精髓,反映中国传统文化的精华。通过对目前我国高职医学院校开展中医药文化建设情况的调查,增强人们对中医药文化的认知,并对在医科大学中进行中医药文化建设的必然性及行之有效的方法进行探索,以期为高职医学院校开展中医药文化建设提供一定的借鉴,让更多学生能够更好的了解中医药文化,推进中医药文化的传播。 展开更多
关键词 高职医学院 中医药 文化建设
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抚州市某高校医学新生口腔健康干预效果调查分析 被引量:1
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作者 周丽俐 许建丰 +2 位作者 邹得平 吕建平 江美媛 《中国初级卫生保健》 2018年第12期66-68,共3页
目的调查医学类新生口腔健康状况,通过3种口腔健康干预方法促进大学生口腔健康,比较不同干预方法的效果。方法将医学类新生分为四组,在口腔健康干预前后进行口腔健康状况调查和问卷调查,并对调查结果进行分析比较。结果医学类新生龋病... 目的调查医学类新生口腔健康状况,通过3种口腔健康干预方法促进大学生口腔健康,比较不同干预方法的效果。方法将医学类新生分为四组,在口腔健康干预前后进行口腔健康状况调查和问卷调查,并对调查结果进行分析比较。结果医学类新生龋病和牙龈炎患病率、牙结石检出率较高。经过不同的口腔健康干预后,口腔患病、口腔健康知晓、定期口腔检查和口腔就诊情况均有所改善,特别是口腔健康知晓正确率由干预前的11.73%提升到干预后的62.51%。3种口腔健康干预方法的满意度均较高,其中,口腔老师健康教育和口腔学生健康实践干预组满意度最高,达到90.27%。结论医学类新生口腔健康情况较差。采取多种形式的口腔健康教育可以改善学生的口腔健康状况,促进口腔健康行为的建立。 展开更多
关键词 医学生 口腔 健康干预 调查分析
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基于UbD的医学统计学教学改革探索
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作者 章志红 李炜娟 +1 位作者 肖丽 林少龙 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2023年第3期446-449,共4页
目的探讨基于理解的设计(understanding by design,UbD)模式在医学统计学中的教学设计与应用,评估教学改革效果。方法从同级同专业本科班中随机抽取2个班分为实验组和对照组。实验组采用UbD模式实施教学改革,对照组采用传统教学模式。... 目的探讨基于理解的设计(understanding by design,UbD)模式在医学统计学中的教学设计与应用,评估教学改革效果。方法从同级同专业本科班中随机抽取2个班分为实验组和对照组。实验组采用UbD模式实施教学改革,对照组采用传统教学模式。对比研究两组教学效果。结果无论形成性评价还是终结性评价成绩,实验组的医学统计学学习成绩均高于对照组(P<0.05),优秀率也明显高于对照组(63.1%比39.3%,P<0.001)。无论是对教师授课方面(网络教学、教学设计、教学模式、教学方法、教学过程、教学质量、教学效果、教学时间安排、教学内容安排等),还是自我评价方面(学习兴趣、学习主动性、课前预习、课中听课效率、课后复习、课外练习、师生交流、网教学习、学习效果、学习氛围、师生关系等),实验组满意度均比对照组更好(均P<0.05)。实验组学生课外投入学习时间比对照组更长(Z=2.930,P=0.003)。结论相比传统教学,接受UbD教学的学生医学统计学学习成绩更好,对教学评价更高。 展开更多
关键词 UbD 医学统计学 教学改革
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“订单式”培养模式下医学检验技术人才培养效果研究
18
作者 上官致洋 程俊 +1 位作者 章志红 朱小康 《卫生职业教育》 2023年第22期19-22,共4页
在南昌大学抚州医学院医学检验技术专业学生中,经企业面试确定订单班学生62人,其余203人纳入普通班,对比分析订单班和普通班课程设置、专业课程成绩、毕业考核成绩、一次性就业率的差异。研究表明,“订单式”培养模式可以优化培养方案,... 在南昌大学抚州医学院医学检验技术专业学生中,经企业面试确定订单班学生62人,其余203人纳入普通班,对比分析订单班和普通班课程设置、专业课程成绩、毕业考核成绩、一次性就业率的差异。研究表明,“订单式”培养模式可以优化培养方案,改善实验教学条件,提升人才培养质量,为企业培养契合岗位需求的专业技术人才,使学生、学校和企业实现三方共赢。 展开更多
关键词 “订单式”培养模式 产教融合 医学检验技术 人才培养
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基于TBL的翻转课堂在预防医学教学中的应用研究
19
作者 章志红 付兵 胡小芳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期29-32,共4页
研究预防医学教学过程中运用基于TBL的翻转课堂教学的效果。方法 随机选取学校2019级临床医学专业4个班学生,随机分为观察组和对照组。对照组医学生采用传统教学方法,观察组采用基于TBL的翻转课堂教学。比较两组医学生考试成绩与核心能... 研究预防医学教学过程中运用基于TBL的翻转课堂教学的效果。方法 随机选取学校2019级临床医学专业4个班学生,随机分为观察组和对照组。对照组医学生采用传统教学方法,观察组采用基于TBL的翻转课堂教学。比较两组医学生考试成绩与核心能力。结果 教学之后,观察组医学生的考试成绩明显要高于对照组医学生的考试成绩(P<0.05);观察组医学生的核心能力明显好于对照组的医学生的核心能力(P<0.05)。结论 预防医学教学当中运用基于TBL的翻转课堂方法,可以帮助临床医学生提高学习成绩,增强学生的核心能力,运用价值比较高,值得广泛运用。 展开更多
关键词 TBL 翻转课堂 预防医学 应用效果
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社会心理服务体系下抚州市高校心理健康教育研究
20
作者 李炜娟 叶理丛 +2 位作者 汪艳春 周斌 黄雄峰 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第6期181-183,共3页
了解抚州市各高校心理健康教育的现状,根据实际需要,有针对性地提供对策,促进大学生身心健康发展,有利于形成良好的社会心态和构建社会主义和谐社会。方法 运用实地调查法到抚州市各高校进行现场观察及调查;同时随机选取有代表性的一所... 了解抚州市各高校心理健康教育的现状,根据实际需要,有针对性地提供对策,促进大学生身心健康发展,有利于形成良好的社会心态和构建社会主义和谐社会。方法 运用实地调查法到抚州市各高校进行现场观察及调查;同时随机选取有代表性的一所高校的大学生作为研究对象,采用SCL-90症状自评量表进行问卷调查。结果 不同高校心理健康教育在管理制度、组织机构、师资队伍、经费投入、硬件设施建设和教育途径等方面不同,大学生心理健康状况总体处于一个较好状态,但不同年级大学生心理健康状况有所不同,存在差异。 展开更多
关键词 社会心理 服务体系建设 高校心理健康教育
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