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信息技术的建设推动学校教育的发展——攀煤一中信息技术建设纪实
1
作者
杨俊林
《宝鼎科技》
2003年第3期34-37,共4页
关键词
信息技术
学校教育
校园网
素质教育
研究性学习
原文传递
更新家庭教育中一些观念之我见
2
作者
夏冬梅
《宝鼎科技》
2003年第1期35-37,共3页
学校里师生在建立新型关系。家庭里父母与子女间。也应该建立一种新型关系。让孩子感受到你的关注。感受到你的期望。使孩子感受到父母适度的爱;家庭教育的成功体现在父母能够与孩子进行良好的沟通。不必企图改变和强行塑造孩子。而在...
学校里师生在建立新型关系。家庭里父母与子女间。也应该建立一种新型关系。让孩子感受到你的关注。感受到你的期望。使孩子感受到父母适度的爱;家庭教育的成功体现在父母能够与孩子进行良好的沟通。不必企图改变和强行塑造孩子。而在于能够进行交流和协商。遵循顺其自然的原则;让孩子在体验中明白对与错。让孩子在做的过程中去领会其中的道理;重视对体育及艺术的教育。使孩子真正身心健康;家庭教育尽在“不言”中。家长不要严于教子而宽于律己。而要以身作则。对孩子说话要幽默、精练、“含金量”高。使孩子心悦诚服。
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关键词
家庭教育
父母
子女
爱
教育理念
体育
艺术
学习
过程体验
榜样
原文传递
在英语教学中如何有效地培养学生的语感
3
作者
何永洪
《宝鼎科技》
2002年第1期44-46,共3页
关键词
英语教学
学生
语感
中学
音标教学
原文传递
研究性学习——离不开师生合作的土壤
4
作者
夏冬梅
《宝鼎科技》
2002年第1期42-43,共2页
研究性学习是综合实践活动的组成部分之一;在研究性学习的实施过程中,师生合作至关重要。本文首重论述了研究性学习课程的自身特点,阐明了师生合作是时代发展对人才培养的需求的观点,通过师生合作促使受教育者学会学习、学会合作、...
研究性学习是综合实践活动的组成部分之一;在研究性学习的实施过程中,师生合作至关重要。本文首重论述了研究性学习课程的自身特点,阐明了师生合作是时代发展对人才培养的需求的观点,通过师生合作促使受教育者学会学习、学会合作、学会做人、学会生活。
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关键词
研究性学习
学生
高中
教师
实践活动
原文传递
题名
信息技术的建设推动学校教育的发展——攀煤一中信息技术建设纪实
1
作者
杨俊林
机构
攀煤一中
出处
《宝鼎科技》
2003年第3期34-37,共4页
关键词
信息技术
学校教育
校园网
素质教育
研究性学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
更新家庭教育中一些观念之我见
2
作者
夏冬梅
机构
攀煤一中
出处
《宝鼎科技》
2003年第1期35-37,共3页
文摘
学校里师生在建立新型关系。家庭里父母与子女间。也应该建立一种新型关系。让孩子感受到你的关注。感受到你的期望。使孩子感受到父母适度的爱;家庭教育的成功体现在父母能够与孩子进行良好的沟通。不必企图改变和强行塑造孩子。而在于能够进行交流和协商。遵循顺其自然的原则;让孩子在体验中明白对与错。让孩子在做的过程中去领会其中的道理;重视对体育及艺术的教育。使孩子真正身心健康;家庭教育尽在“不言”中。家长不要严于教子而宽于律己。而要以身作则。对孩子说话要幽默、精练、“含金量”高。使孩子心悦诚服。
关键词
家庭教育
父母
子女
爱
教育理念
体育
艺术
学习
过程体验
榜样
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在英语教学中如何有效地培养学生的语感
3
作者
何永洪
机构
攀煤一中
出处
《宝鼎科技》
2002年第1期44-46,共3页
关键词
英语教学
学生
语感
中学
音标教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
研究性学习——离不开师生合作的土壤
4
作者
夏冬梅
机构
攀煤一中
出处
《宝鼎科技》
2002年第1期42-43,共2页
文摘
研究性学习是综合实践活动的组成部分之一;在研究性学习的实施过程中,师生合作至关重要。本文首重论述了研究性学习课程的自身特点,阐明了师生合作是时代发展对人才培养的需求的观点,通过师生合作促使受教育者学会学习、学会合作、学会做人、学会生活。
关键词
研究性学习
学生
高中
教师
实践活动
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术的建设推动学校教育的发展——攀煤一中信息技术建设纪实
杨俊林
《宝鼎科技》
2003
0
原文传递
2
更新家庭教育中一些观念之我见
夏冬梅
《宝鼎科技》
2003
0
原文传递
3
在英语教学中如何有效地培养学生的语感
何永洪
《宝鼎科技》
2002
0
原文传递
4
研究性学习——离不开师生合作的土壤
夏冬梅
《宝鼎科技》
2002
0
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