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教育部体育卫生与艺术教育司2011年工作思路及重点工作安排
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《运动》 2011年第1期1-2,共2页
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 现将我司2011年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作思路及重点工作安排印发给你们,供你们在安排2011年工作时参考。
关键词 体育卫生 艺术教育 教育司 教育部 新疆生产建设兵团 国防教育工作 学校体育 健康教育
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教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在2018-2019年全国青少年校园足球联赛工作会议上的讲话(摘登) 被引量:2
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作者 王登峰 《校园足球》 2018年第10期4-8,共5页
自2015年校园足球工作由教育部正式牵头以来,经过近4年的发展,校园足球工作在教学、训练、竞赛、师资培训、出台扶持政策、经费保障和社会支持方面都取得了显著成果,为今后校园足球的健康发展奠定了扎实的基础。
关键词 教育部 校园 体育卫生 青少年 联赛 司长 艺术 师资培训
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共筑青少年视力健康“保护墙”——专访全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制办公室主任教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰 被引量:1
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作者 柴广翰 王登峰 《健康中国观察》 2021年第2期41-43,共3页
《健康中国观察》:自教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来,近视防控取得的成效如何?王登峰:2018年8月30日,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。两年多来,教育部多次部署推进近视防控,取... 《健康中国观察》:自教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来,近视防控取得的成效如何?王登峰:2018年8月30日,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。两年多来,教育部多次部署推进近视防控,取得了不错的成绩,一是牵头完善全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制,两次召开全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制会议,凝聚15部门合力共同推进。 展开更多
关键词 教育司司长 青少年近视 体育卫生 实施方案 王登峰 办公室主任 综合防控 教育部
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教育部体育卫生与艺术教育司2008年工作思路及重点工作安排
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《基础教育改革动态》 2008年第13期5-6,共2页
2008年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领工作全局,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质... 2008年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领工作全局,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,大力推进《学生军事训练工作规定》的全面实施。以增强学生体质,促进学生健康成长为工作重点,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,积极推进各类课程建设,深化教学改革,丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进青少年学生德智体美全面发展。 展开更多
关键词 《学校艺术教育工作规程》 体育卫生 “三个代表”重要思想 教育司 教育部 中共中央国务院 学生体质 国防教育工作
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推进新时代学校体育卫生艺术和国防教育改革创新 被引量:11
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作者 王登峰 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2018年第5期4-10,43,共8页
学校体育卫生艺术和国防教育工作要充分认识、准确把握新时代中国特色社会主义的"新"的内涵和特点,站在新时代的历史起点上,以新时代为目标统揽,增强改革的自觉性,科学认识新时代的变化,更新推进改革的手段及其内涵,奋力实现... 学校体育卫生艺术和国防教育工作要充分认识、准确把握新时代中国特色社会主义的"新"的内涵和特点,站在新时代的历史起点上,以新时代为目标统揽,增强改革的自觉性,科学认识新时代的变化,更新推进改革的手段及其内涵,奋力实现新目标。认真谋划十九大以后的改革和发展战略,需健全标准,完善政策体系;强化教学改革,加强师资队伍建设;完善竞赛和展示体系,搭建育人新平台;保障措施到位,实现德智体美均衡发展;深入推进校园足球改革,实施两大关键举措,以此整体推进新时代学校体育卫生艺术和国防教育工作。 展开更多
关键词 体育卫生艺术和国防教育 新时代 党的十九大精神 改革创新
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2007年度学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作安排
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《体育教学》 2007年第2期4-5,共2页
一、2006年工作总结 1.成功召开全国学校体育工作会议。经过一年的筹备,我们和国家体育总局共同召开了全国学校体育工作会议,国务委员陈至立同志到会作重要讲话,充分体现了党中央、国务院对广大青少年学生的体质健康和学校体育工... 一、2006年工作总结 1.成功召开全国学校体育工作会议。经过一年的筹备,我们和国家体育总局共同召开了全国学校体育工作会议,国务委员陈至立同志到会作重要讲话,充分体现了党中央、国务院对广大青少年学生的体质健康和学校体育工作的高度重视。会议期间下发了《教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,对加强和改进学校体育工作提出了明确而具体的要求。会议向全社会发出了在新时期、新阶段全面加强学校体育工作的动员令,提出要把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和主要工作方面,意义非凡。 展开更多
关键词 学校体育工作 国防教育工作 健康教育 艺术教育 国家体育总局 青少年学生 卫生 国务委员
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教育部在江苏海门召开校园足球新闻发布会 介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路 被引量:3
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作者 王登峰 《体育教学》 2018年第7期4-5,共2页
2018年6月26日,教育部在江苏海门召开校园足球新闻发布会,介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路。教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰表示,过去三年来... 2018年6月26日,教育部在江苏海门召开校园足球新闻发布会,介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路。教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰表示,过去三年来校园足球发展取得了一些阶段性成果,下一步将构建八大体系,并将把校园足球的发展模式推广到其他项目,实施学校体育教学综合改革。 展开更多
关键词 校园足球 新闻发布会 学校体育改革
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新时期我国体育学博士研究生教育审视 被引量:47
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作者 杨贵仁 黄汉升 方千华 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第6期3-12,共10页
运用文献资料调研、调查、数理统计和逻辑分析等方法,回顾我国体育学博士研究生教育的发展历程,并从研究方向、课程设置、学位论文及学制与培养方式等方面深入剖析目前我国体育学博士研究生教育的特征。结果表明,我国体育学博士研究生... 运用文献资料调研、调查、数理统计和逻辑分析等方法,回顾我国体育学博士研究生教育的发展历程,并从研究方向、课程设置、学位论文及学制与培养方式等方面深入剖析目前我国体育学博士研究生教育的特征。结果表明,我国体育学博士研究生的培养已初具规模,进入了快速发展时期,形成了具有不同特点的体育学博士研究生培养体系;二级学科研究方向的设置各具特色,建立了较为完善的课程体系,选修课程呈现出多样性,课程学分体现差异性;学位论文研究过程逐渐程序化和规范化,采取论文开题、中期检查、隐名评审和预答辩等方式对博士论文进行质量监控;导师制、外聘制、联合培养等是博士生培养的主要方式,充分利用优质教育资源,从而保证体育学博士生教育的培养质量。 展开更多
关键词 体育学 博士 研究生 教育 中国
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我国普通高校体育教育本科专业课程体系改革的研究 被引量:183
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作者 黄汉升 季克异 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第3期51-57,共7页
采用文献资料调研、比较、调查、逻辑分析和数理统计等研究方法 ,在梳理改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程改革发展历程、调查和总结全国 6 1所普通高校体育教育本科专业现行教学计划的基础上 ,对 2 1世纪初体育教育本科专... 采用文献资料调研、比较、调查、逻辑分析和数理统计等研究方法 ,在梳理改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程改革发展历程、调查和总结全国 6 1所普通高校体育教育本科专业现行教学计划的基础上 ,对 2 1世纪初体育教育本科专业课程方案构建的时代背景、指导思想及基本思路进行论述 。 展开更多
关键词 体育教育 本科 课程 改革 中国
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我国普通高校本科体育教育专业课程设置的调查与分析 被引量:123
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作者 黄汉升 季克异 《中国体育科技》 北大核心 2003年第11期1-5,63,共6页
在调查和总结全国 6 0所普通高校体育教育专业本科现行教学计划的基础上 ,以课程开设的总门数为切入点 ,对各院系现行本科体育教育专业的课程设置进行分析 ,总结概括当前我国普通高校本科体育教育专业课程设置的特点 ,据此提出一些改革... 在调查和总结全国 6 0所普通高校体育教育专业本科现行教学计划的基础上 ,以课程开设的总门数为切入点 ,对各院系现行本科体育教育专业的课程设置进行分析 ,总结概括当前我国普通高校本科体育教育专业课程设置的特点 ,据此提出一些改革的意见 ,旨在为进一步深化高校体育教育专业教学内容和课程体系改革提供参考。 展开更多
关键词 高校 本科 体育教育 课程 调研 中国
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我国普通高校本科体育教育专业课程方案的研制及其主要特征 被引量:151
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作者 黄汉升 季克异 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第2期1-4,共4页
对我国普通高校本科体育教育专业课程方案中的培养目标和课程设置进行研究 ,并对其主要特征进行论证 ,以期为面向 2 1世纪普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的进一步深化改革提供借鉴和参考。
关键词 课程方案 体育教育 本科专业 普通高校
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《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》解读 被引量:48
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作者 黄汉升 季克异 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第6期1-5,共5页
对《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》颁布的背景与意义、课程目标、选编教学内容的基本要求、教学基本内容、教学基本要求、学习评价、教学基本条件等方面进行深入分析。认为《指导纲要》呈现出人文化、“领域... 对《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》颁布的背景与意义、课程目标、选编教学内容的基本要求、教学基本内容、教学基本要求、学习评价、教学基本条件等方面进行深入分析。认为《指导纲要》呈现出人文化、“领域”化、拓展化、多样化等特征,进一步加强了体育教育本科专业主干课程的建设,为一般必修课程及选修课程的建设提供有益的借鉴,从而优化了整个体育教育本科专业课程体系,促进体育教育专业办学质量和效益的不断提高。 展开更多
关键词 体育教育 本科专业 主干课程 课程纲要
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深入学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,推动学校体育革命性变革——在全国高等学校体育教学指导委员会副主任以上委员会议上的讲话 被引量:39
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作者 王登峰 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2019年第3期185-187,共3页
2019年4月14日,全国高等学校体育教学指导委员会副组长以上委员会议在天津体育学院召开。本次会议是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的"十九大"精神,贯彻落实全国教育大会精神的一次大会。会议旨在学习党中央... 2019年4月14日,全国高等学校体育教学指导委员会副组长以上委员会议在天津体育学院召开。本次会议是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的"十九大"精神,贯彻落实全国教育大会精神的一次大会。会议旨在学习党中央国务院有关全面强化学校体育的文件精神,研判学校体育新形势、新任务,研讨进一步加强学校体育的工作任务和主要措施,讨论部署2019年教育部高等学校教学指导委员会重点工作和相关内容,着力提高高等学校体育工作水平和教育教学质量。会上,全国高等学校体育教学指导委员会主任、教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长发表讲话。王司长强调,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,清晰阐述了学校体育"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志"四位一体的目标,这是对学校体育最高水平的概括、最深刻的阐释,必将影响体育教育未来的发展。针对王登峰司长的讲话精神,本刊进行专题约稿,以期给予相关主管部门、学校以新时代学校体育工作的推进启示。 展开更多
关键词 教学指导委员会 学校体育工作 文件精神 委员会议 教育部 习近平 总书记 副主任
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教育中的体育和体育中的教育 被引量:64
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作者 王登峰 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第12期3-6,共4页
习近平总书记在2017年6月14日会见国际足联主席伊凡蒂诺时指出:足球运动的真谛不仅在于竞技,更在于增强人民体质,培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。在谈到足球运动的普及时,强调要培养全社会足球文化、大力发展青少年足球... 习近平总书记在2017年6月14日会见国际足联主席伊凡蒂诺时指出:足球运动的真谛不仅在于竞技,更在于增强人民体质,培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。在谈到足球运动的普及时,强调要培养全社会足球文化、大力发展青少年足球。总书记的讲话不仅为足球运动发展指明了方向,更为体育和学校体育工作指明了方向。学校体育工作是整个体育工作的重要组成部分。学校体育首先是教育中的体育,担负着提高青少年学生身心健康、体魄强健的职责。从国家、民族和社会角度来讲,学校体育有振奋和提高民族精神的重要价值;从教育来讲,体育是教育的基石;从个人的角度来讲,体育是成功和幸福的基础。在学校体育的推进路径上要注重学校体育目标的"三位一体"、学校体育手段的"三位一体"、学校体育保障的"三位一体"以及学校体育的社会效果"三位一体"。 展开更多
关键词 教育 体育 学校体育 校园足球
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新时期加强与改进学校艺术教育的几个问题 被引量:6
15
作者 王登峰 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2016年第1期3-11,共9页
在新时期,要从战略全局,从实现教育现代化以及立德树人根本任务的高度,从中华古代礼教与乐教的启示中,充分认识艺术教育不可缺少、不可替代的作用。艺术教育要循序渐进,最好让学生经历持续学习、逐步发展并学有所长。充分认识美育在立... 在新时期,要从战略全局,从实现教育现代化以及立德树人根本任务的高度,从中华古代礼教与乐教的启示中,充分认识艺术教育不可缺少、不可替代的作用。艺术教育要循序渐进,最好让学生经历持续学习、逐步发展并学有所长。充分认识美育在立德树人中的地位,突出美育的实践性,加强学科美育的综合性,让学生在感悟、弘扬中华民族优秀文化艺术的过程中,接受本民族的优秀传统价值观。提高认识、因地制宜、立即行动、逐步改善提高、创新发展,是破解艺术教育难题、实现可持续发展的应有举措。 展开更多
关键词 艺术教育 美育 意义 加强与改进措施
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对学校艺术教育的重新审视——艺术教育与创新人才培养专题座谈发言集萃 被引量:3
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作者 周海宏 卢新华 +9 位作者 施建农 万丽君 钱永刚 袁爱俊 梅汝莉 王殿军 刘沪 梁宇学 史德志 李奕 《基础教育参考》 2013年第15期13-14,共2页
人类失去艺术道德会是什么样?大家都让孩子努力学习,凡是和学习无关的一律不让做,目的是希望让孩子将来能够幸福。但是人们忽略一个问题:当我们把所有的时间都用于学习的时候,我们剥夺了孩子感性素质发展的机会。
关键词 学校艺术教育 素质发展 创新人才培养 感性 生活 集萃 专题 艺术道德
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学校艺术教育与创新人才培养 被引量:4
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作者 万丽君 《基础教育参考》 2013年第15期3-5,共3页
2013年6月9日下午.本刊编辑部与北京师范大学附属中学联合主办“艺术教育与创新人才培养”专题座谈会。座谈会由教育部体育卫生与艺术教育司指导,多位教育专家、学者,艺术教育研究者和知名中小学校长与会并作精彩发言。本期将就该专... 2013年6月9日下午.本刊编辑部与北京师范大学附属中学联合主办“艺术教育与创新人才培养”专题座谈会。座谈会由教育部体育卫生与艺术教育司指导,多位教育专家、学者,艺术教育研究者和知名中小学校长与会并作精彩发言。本期将就该专题形成系列文章,为读者呈现。本文是教育部体育卫生与艺术教育司万丽君副巡视员在座谈会上的书面发言稿。 展开更多
关键词 学校艺术教育 创新人才培养 北京师范大学附属中学 专题座谈会 体育卫生 中小学校长 教育研究者 教育专家
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对艺术教育的重新审视
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作者 万丽君 《基础教育参考》 2013年第15期15-16,共2页
从学校艺术教育的许多可能性目标看,目前还有待进一步认识提高。艺术教育目标维度至少有四个方面:一是审美教育,提升人的精神境界;二是情感教育,培养人丰富健康的情感;三是创造性思维的教育,激发人的想象力和创新能力;四是文化... 从学校艺术教育的许多可能性目标看,目前还有待进一步认识提高。艺术教育目标维度至少有四个方面:一是审美教育,提升人的精神境界;二是情感教育,培养人丰富健康的情感;三是创造性思维的教育,激发人的想象力和创新能力;四是文化传承的教育,植人中华优秀文化的基因。 展开更多
关键词 学校艺术教育 情感教育 创造性思维 审美教育 教育目标 精神境界 创新能力 文化传承
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体育教育不能“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”
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作者 王登峰 《福建教育(小学版)(A版)》 2012年第6期4-4,共1页
从2010年全国青少年体质调查情况看,中小学生体质下滑的趋势得到了初步的遏制。但是.学校体育中的一些根本性难题还没有得到解决。与此同时,一些新的问题又出现了。前几年.让父母们揪心的是孩子通宵达旦在网吧流连。如今,手机、平... 从2010年全国青少年体质调查情况看,中小学生体质下滑的趋势得到了初步的遏制。但是.学校体育中的一些根本性难题还没有得到解决。与此同时,一些新的问题又出现了。前几年.让父母们揪心的是孩子通宵达旦在网吧流连。如今,手机、平板电脑等电子产品的普及。让孩子们开始和这些新‘‘玩具”形影不离。 展开更多
关键词 体育教育 体质调查 中小学生 学校体育 电子产品 平板电脑 青少年 孩子
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科学精准 综合防控——2021年教育部综合防控儿童青少年近视工作综述
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作者 樊泽民 黄象好 《中小学校长》 2022年第2期2-4,7,共4页
2021年是印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》)的第4个年头,教育部认真贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题系列重要指示批示精神,按照党中央、国务院决策部署,创新方式方法,精准施策发力,深入落实《... 2021年是印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》)的第4个年头,教育部认真贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题系列重要指示批示精神,按照党中央、国务院决策部署,创新方式方法,精准施策发力,深入落实《实施方案》,呵护儿童青少年视力健康,综合防控儿童青少年近视工作总体见效、持续向好的基本局面进一步巩固。 展开更多
关键词 青少年近视 实施方案 工作综述 视力健康 精准施策 综合防控 教育部 儿童青少年
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