|
1
|
德国墨卡托中国研究中心《中国职业教育观察报告》内容摘要及分析 |
郑坚
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2016 |
2
|
|
|
2
|
当代世界职业教育发展趋势研究——现象与规律(之一)——基于横向维度延伸发展的趋势:定界与跨界 |
姜大源
王泽荣
吴全全
陈东
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
46
|
|
|
3
|
当代世界职业教育发展趋势研究——现象与规律(之三)——基于纵横维度交替发展的趋势:实然与应然 |
姜大源
王泽荣
吴全全
陈东
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
27
|
|
|
4
|
当代世界职业教育发展趋势研究——现象与规律(之二)——基于纵向维度递进发展的趋势:定阶与进阶 |
姜大源
王泽荣
吴全全
陈东
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
23
|
|
|
5
|
德国职业教育学习领域的课程方案研究 |
姜大源
吴全全
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2007 |
407
|
|
|
6
|
高职创新创业教育体系的构建与实践——以北京财贸职业学院为例 |
王成荣
赵晓燕
郭晨
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
25
|
|
|
7
|
德国职业教育行动导向的教学组织研究 |
刘邦祥
吴全全
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2007 |
172
|
|
|
8
|
新时代中等职业教育高质量发展研究 |
周凤华
杨广俊
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2020 |
23
|
|
|
9
|
中等职业教育课程体系研究 |
邓泽民
苏北春
赵沛
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2008 |
7
|
|
|
10
|
中德职业教育治理结构比较研究——基于校企合作育人的视角 |
张晶晶
郭晨
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
12
|
|
|
11
|
构建职业教育学历证书与职业资格证书沟通机制的比较研究 |
刘育锋
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2006 |
28
|
|
|
12
|
生涯技术教育下的美国中等职业群课程 |
王文槿
闫红
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2010 |
12
|
|
|
13
|
菲律宾职业技术教育与培训的特色及启示 |
鞠慧敏
王文槿
|
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
8
|
|
|
14
|
简析美国职业生涯与技术教育的中高职衔接 |
郑坚
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
19
|
|
|
15
|
中等职业教育生均经费政策制定、执行情况及投入模式研究——基于浙江和福建两省的调研 |
周凤华
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
15
|
|
|
16
|
职业价值观教育的比较研究与实验 |
余祖光
|
《职业技术教育》
|
2007 |
16
|
|
|
17
|
改革开放以来我国职业教育教师政策研究 |
宫雪
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
8
|
|
|
18
|
民办职业教育的现状分析与策略研究 |
周凤华
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2017 |
7
|
|
|
19
|
统筹城乡综合改革视角下职业教育的发展战略研究 |
闫智勇
吴全全
蒲娇
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2016 |
1
|
|
|
20
|
澳大利亚职业教育改革新举措——“技术学院”建立的剖析 |
刘育锋
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2005 |
3
|
|
