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从学生角度浅谈生理学讨论课以问题为导向教学法 被引量：4
1
作者 罗晓秋 杜爱林 +4 位作者 姜洪波 常海敏 赵文慧 高福莲 郭志坤 《新乡医学院学报》 CAS 2015年第10期974-974,F0003,共2页
以问题为中心(PBL)教学法是一种以问题为基础的小组讨论式教学法。本文结合自身教学实践,从学生角度分析其优点和不足。PBL教学法有助于提高学生自主学习和解决问题的能力,培养学生综合分析能力,促进团队合作和协作能力,但因课程实施和... 以问题为中心(PBL)教学法是一种以问题为基础的小组讨论式教学法。本文结合自身教学实践,从学生角度分析其优点和不足。PBL教学法有助于提高学生自主学习和解决问题的能力,培养学生综合分析能力,促进团队合作和协作能力,但因课程实施和评价手段等因素使学生学习积极性受到一定影响。 展开更多
关键词 以问题为导向教学法 生理学 教学模式
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丙烯酰胺对雄性小鼠大脑皮层超微结构的影响 被引量：1
2
作者 马全祥 毛泽善 +2 位作者 袁向山 杨杰 王耀峰 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2009年第4期482-482,共1页
关键词 雄性小鼠 丙烯酰胺 超微结构 大脑皮层 腹腔注射 生理盐水 昆明种小鼠 高剂量
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