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“六创融合”创新型虚拟仿真实训基地建设的探索与实践——以新疆交通职业技术学院交通工程建设虚拟仿真实训基地为例 被引量:1
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作者 李云峰 郭社锋 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2024年第1期66-69,共4页
本文以新疆交通职业技术学院为例,重点阐述。交通建设工程技术与管理专业群在国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设过程中,推进课程思政、实训培训、生产实践、技术研发、学生大赛、学生就业与双创教育有机融合,实施“多方联动”... 本文以新疆交通职业技术学院为例,重点阐述。交通建设工程技术与管理专业群在国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设过程中,推进课程思政、实训培训、生产实践、技术研发、学生大赛、学生就业与双创教育有机融合,实施“多方联动”运行机制,构建“六创融合”实训教学体系及其层内循环与层级递进的逻辑关系。“六创融合”实训教学体系是唯物论、辩证法、认识论和实践论在实训教学中的具体应用,是贯彻落实党的二十大提出的“职普融通,产教融合,科教融汇”战略要求的探索与实践,为新时代高素质拔尖创新技术技能人才培养提供了新理念和新模式。 展开更多
关键词 实训基地 六创融合 实训体系
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高职院校产教融合项目管理探索与实践——以新疆交通职业技术学院为例
2
作者 曹永鹏 王金奎 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0040-0043,共4页
本文探讨了高职院校产教融合项目的主要形式和内容。分析了新疆高职院校产教融合项目管理中存在的普遍问题及问题产生原因。根据问题提出了解决对策,并以新疆交通职业技术学院为例,介绍了通过完善制度、创新机制、搭建平台、加强管理、... 本文探讨了高职院校产教融合项目的主要形式和内容。分析了新疆高职院校产教融合项目管理中存在的普遍问题及问题产生原因。根据问题提出了解决对策,并以新疆交通职业技术学院为例,介绍了通过完善制度、创新机制、搭建平台、加强管理、表彰激励等具体措施,推动产教融合项目管理规范化、制度化、精细化,促进产教融合走深走实,实现项目效益最大化,促进“三教”改革,提升人才培养质量。文章旨在为同类院校的产教融合项目管理工作提供一定的参考。 展开更多
关键词 项目管理 制度 机制 运行 指导 激励
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“三教”改革练内功 持之以恒出成效——以新疆交通职业技术学院试点改革为例
3
作者 薛艳华 《中国教工》 2024年第1期44-45,共2页
“三教”(教师、教材、教法)改革是落实《国家职业教育改革实施方案》的根本要求,也是职业教育高质量发展的重要支撑。新疆交通职业技术学院(以下简称“学院”)顺应时代潮流,紧抓发展机遇,以《职业教育提质培优行动计划》承接项目为抓手... “三教”(教师、教材、教法)改革是落实《国家职业教育改革实施方案》的根本要求,也是职业教育高质量发展的重要支撑。新疆交通职业技术学院(以下简称“学院”)顺应时代潮流,紧抓发展机遇,以《职业教育提质培优行动计划》承接项目为抓手,积极推进“三教”改革,赋能教师、升级教材、变革教法,着力做好立德树人工作,努力提高人才培养质量,提升教师教学团队整体素养,促进了专业建设高质量发展。 展开更多
关键词 国家职业教育 立德树人 改革实施方案 持之以恒 试点改革 承接项目 教学团队 培优
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新疆工科类高职生人文素质现状调查——以新疆交通职业技术学院为例 被引量:1
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作者 赫湘红 张之琼 《新疆社科论坛》 2014年第5期57-59,共3页
调查问卷结果显示,新疆交通职业技术学院被调查者普遍对哲学知识的掌握较为贫乏,对历史知识的掌握还很欠缺,对西方的文化艺术兴趣浓厚,但常有不文明行为发生,对生活迷茫、态度不够积极,价值观趋向功利化。同时,被调查者对自身人文素质... 调查问卷结果显示,新疆交通职业技术学院被调查者普遍对哲学知识的掌握较为贫乏,对历史知识的掌握还很欠缺,对西方的文化艺术兴趣浓厚,但常有不文明行为发生,对生活迷茫、态度不够积极,价值观趋向功利化。同时,被调查者对自身人文素质的提高较为关注,渴望通过学校这个大环境来影响自己,提升自己;对学校开展人文活动有自己的看法和思考;对自身人文素质的提高希望能够得到相关职能部门的关注。 展开更多
关键词 新疆 工科类高职生 人文素质现状 调查
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高职物流专业一体化实践教学改革研究——以新疆交通职业技术学院为例 被引量:5
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作者 周雪梅 李昌林 《物流工程与管理》 2015年第6期188-190,共3页
物流专业是一个应用型很强的专业,快速的经济发展增大了对物流专业人才的需求,尤其是熟练掌握物流设施操作能力的技能型人才。文中以新疆交通职业技术学院物流专业一体化实践教学改革为切入点,对一体化实践教学概述、实践教学优缺点、... 物流专业是一个应用型很强的专业,快速的经济发展增大了对物流专业人才的需求,尤其是熟练掌握物流设施操作能力的技能型人才。文中以新疆交通职业技术学院物流专业一体化实践教学改革为切入点,对一体化实践教学概述、实践教学优缺点、实践教学实施步骤、教学改革对策探讨进行论述。对运用一体化实践教学进行分析反思,在今后教学中如何理论联系实际,充分调动学生学习积极性奠定基石。 展开更多
关键词 一体化实践教学 质量评价 教学模式
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高职汽车营销与服务专业人才培养模式研究——以新疆交通职业技术学院为例 被引量:6
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作者 刘文静 《时代经贸》 2018年第34期56-58,共3页
中国汽车市场是全世界发展潜力最大的汽车消费市场,为了提高高职汽车营销与服务专业人才培养质量,文章通过研究制定了与之适应的汽车营销与服务专业人才培养方案。新疆交通职业技术学院汽车营销与服务专业在结合新疆汽车营销市场调查分... 中国汽车市场是全世界发展潜力最大的汽车消费市场,为了提高高职汽车营销与服务专业人才培养质量,文章通过研究制定了与之适应的汽车营销与服务专业人才培养方案。新疆交通职业技术学院汽车营销与服务专业在结合新疆汽车营销市场调查分析的基础上,构建了"知能并进、德育贯通"的人才培养模式。为高职汽车营销专业人才培养提供了理论依据和实践方法。 展开更多
关键词 汽车营销与服务 人才培养模式
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新疆高职思政课师生互动教学方法现状及成因分析——以新疆交通职业技术学院为例 被引量:2
7
作者 刘幼群 《中共伊犁州委党校学报》 2015年第3期98-100,共3页
调查研究发现,要提高思政理论课师生互动教学的效果,不仅要在建立和谐的师生关系上、调动学生参与师生互动的积极性、主动性上下功夫,而且在师生互动方式上、内容丰富性上下功夫。另外,结合职业教育特点,还需把课堂互动和社会实践结合... 调查研究发现,要提高思政理论课师生互动教学的效果,不仅要在建立和谐的师生关系上、调动学生参与师生互动的积极性、主动性上下功夫,而且在师生互动方式上、内容丰富性上下功夫。另外,结合职业教育特点,还需把课堂互动和社会实践结合起来灵活运用。 展开更多
关键词 高职思政课 师生互动研究
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校企合作办学模式探讨——以新疆交通职业技术学院为例 被引量:2
8
作者 潘杰 《中国管理信息化》 2015年第14期237-238,共2页
本文在总结新疆交通职业技术学院人才培养模式改革经验的基础上,对示范建设中校企合作办学体制机制改革、校企合作工作建设项目成果以及近年来学院与企业构建的校企合作办学模式进行解析,为校企深层次合作提供经验。归纳高等学校与企业... 本文在总结新疆交通职业技术学院人才培养模式改革经验的基础上,对示范建设中校企合作办学体制机制改革、校企合作工作建设项目成果以及近年来学院与企业构建的校企合作办学模式进行解析,为校企深层次合作提供经验。归纳高等学校与企业合作的必然性和现实意义,并对其内涵与模式做出深入探讨,以期对职业院校的校企合作工作提供借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 办学模式
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汽车运用与维修技术专业教学体系创新研究的实践探索——以新疆交通职业技术学院为例 被引量:1
9
作者 杨意品 李世云 《科技风》 2019年第33期89-89,97,共2页
本论文以新疆交通职业技术学院为例,阐述了汽车运用与维修技术专业教学体系创新工作,主要从创新人才培养模式、重构课程体系、国际化办学、社会服务能力建设等5个方面进行研究和实践探索,以及专业建设取得的成效。较全面地反映了专业建... 本论文以新疆交通职业技术学院为例,阐述了汽车运用与维修技术专业教学体系创新工作,主要从创新人才培养模式、重构课程体系、国际化办学、社会服务能力建设等5个方面进行研究和实践探索,以及专业建设取得的成效。较全面地反映了专业建设创新研究过程及成果。对于其他同类院校有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 人才培养 课程体系 师资队伍 创新
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新疆民语言高职生学习倦怠现状及成因分析——以新疆交通职业技术学院为例
10
作者 张之琼 刘幼群 赫湘红 《中共伊犁州委党校学报》 2015年第2期87-90,共4页
本文对新疆民语言高职生的学习现状进行了调查研究,民语言高职生普遍存在学习倦怠的现象,同时对产生学习倦怠的个人、学校、家庭等主客观因素进行了分析。
关键词 高职生 民语言 学习倦怠
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新疆高职院校学生党建工作中存在的问题分析及建议对策——以新疆交通职业技术学院为例
11
作者 赫湘红 胡瑞芳 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第12期54-55,共2页
文章从收回的500份有效问卷入手,找出我院在学生党建工作过程中所遇到的一些问题,并根据统计结果分析原因,对当前新疆高职学院学生党建工作过程中所遇到的问题提出对策。
关键词 问卷 高职院校 学生党建
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高等职业院校校园电网设计与规划——以新疆交通职业技术学院为例
12
作者 叶剑锋 孙新军 《科技创新导报》 2015年第4期98-99,共2页
随着高等职业教育事业的发展,每年的招生人数不断地增加。教学规模不断地扩大,必然导致用电需求不断增加。在对新疆交通职业技术学院用电需求调查的基础上,对现状进行分析,结合学院中长期发展规划,提出设计方案,并对电缆敷设、校园亮化... 随着高等职业教育事业的发展,每年的招生人数不断地增加。教学规模不断地扩大,必然导致用电需求不断增加。在对新疆交通职业技术学院用电需求调查的基础上,对现状进行分析,结合学院中长期发展规划,提出设计方案,并对电缆敷设、校园亮化、智能管理系统进行探讨,提出原有校区电网改造思路。高等职业院校属于人口密集区域,供电的可靠性关系正常教学秩序的开展。同时,职业教育随着社会的认可度不断增加而组建取得相应的社会地位,招生规模不断扩大,国家投入不断加大,实验实训条件等建设对电能的需求量也相应在迅速增加。 展开更多
关键词 校园电网负荷计算 线缆 敷设 自动化
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基于实际区情与生源特征的工程机械职教改革初探——以新疆交通职业技术学院为例
13
作者 谢慧超 傅湘华 +1 位作者 百合提.努尔 王东智 《交通职业教育》 2013年第4期28-31,共4页
分析了新疆实际区情与工程机械市场特点,得出了该地区对工程机械高技能应用型人才需求的特征。以新疆交通职院为例,分析了新疆少数民族生源特有心理因素作用下,对工程机械职业教育所提出的要求,并给出了相应对策。
关键词 新疆 工程机械 职业教育 改革
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新疆高职院校思想政治理论课的教学模式研究——以新疆交通职业技术学院思想政治理论课为例
14
作者 张之琼 刘幼群 彭玉芝 《价值工程》 2010年第21期156-157,共2页
为进一步改进和不断优化新疆高职院校思想政治理论课的教学方法、手段,我们综观了多方面影响因素,以新疆交通职业技术学院思想政治理论课为例设计了调查问卷,以在校生对调查问卷的回答为基准,以观察和访谈为辅助,发现和分析思想政治理... 为进一步改进和不断优化新疆高职院校思想政治理论课的教学方法、手段,我们综观了多方面影响因素,以新疆交通职业技术学院思想政治理论课为例设计了调查问卷,以在校生对调查问卷的回答为基准,以观察和访谈为辅助,发现和分析思想政治理论课教学过程中存在的问题,提出了新疆高职院校思想政治理论课教学模式改革的努力方向。 展开更多
关键词 新疆高职院校 思想政治理论课 教学模式 改革
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《能力提升》项目化课程实施中存在的问题的一点思考探讨——以新疆交通职业技术学院实践课程为例
15
作者 王华 高峰 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期00146-00146,共1页
当前迫于毕业生就业的压力和道路桥梁工程学院校内实训基地的投入使用,道路桥梁工程学院部分14级专业班级以校内能力提升课程取代了校外的生产实习,这一替代将带来专业的人才培养模式和课程设置的变革,也将成为我院管理部门及教师的一... 当前迫于毕业生就业的压力和道路桥梁工程学院校内实训基地的投入使用,道路桥梁工程学院部分14级专业班级以校内能力提升课程取代了校外的生产实习,这一替代将带来专业的人才培养模式和课程设置的变革,也将成为我院管理部门及教师的一项重要研究课题。本文主要对造价和项管专业14级学生在本学期校内能力提升项目化课程实施过程中存在的问题进行分析和思考,希望能为学院相关专业创新人才培养模式和课题研究等方面提供一些有益的参考。 展开更多
关键词 能力提升项目化课程 实施 问题 思考
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新疆高职学生法律素质现状与教育研究——以新疆交通职业技术学院为例
16
作者 程筠婷 《晋城职业技术学院学报》 2015年第4期17-19,共3页
当前新疆高职学生法律素质现状呈现消极因素与积极因素并存的特点,法律素质教育则存在缺乏持续性与指导性等问题。解决上述问题需要从法律知识的普及、法律社团文化的建立、法律教师职业能力的提升等3个方面入手,以此三者为侧重点开展工... 当前新疆高职学生法律素质现状呈现消极因素与积极因素并存的特点,法律素质教育则存在缺乏持续性与指导性等问题。解决上述问题需要从法律知识的普及、法律社团文化的建立、法律教师职业能力的提升等3个方面入手,以此三者为侧重点开展工作,能够有力推动新疆高职学生法律素质的提高和发展。 展开更多
关键词 高职学生 法律素质 现状分析 侧重点
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高职院校专业实训室的内涵建设现状与对策探索——以新疆交通职业技术学院为例
17
作者 郭社锋 潘杰 《产业与科技论坛》 2015年第16期179-180,共2页
高职院校专业实训室内涵建设是高等职业教育重要组成部分,是培养高职学生职业技能培养的重要途径,本文从专业实训室文化建设、管理建设、实训教师队伍建设、实训指导书建设等方面入手开展实验实训条件的内涵建设,重在研究实训室建设中&q... 高职院校专业实训室内涵建设是高等职业教育重要组成部分,是培养高职学生职业技能培养的重要途径,本文从专业实训室文化建设、管理建设、实训教师队伍建设、实训指导书建设等方面入手开展实验实训条件的内涵建设,重在研究实训室建设中"量"与"质"的关系。 展开更多
关键词 高等职业教育 实训项目 内涵建设
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基于交通特色的高职机电专业群建设研究与设想——以新疆交通职业技术学院为例
18
作者 杨永春 《哈尔滨职业技术学院学报》 2015年第2期20-22,共3页
针对新疆交通职业技术学院机电类专业的发展现状,提出问题,对研究的背景和研究的必要性进行分析,提出搭建高职机电专业群的总体设想:对以机电一体化技术为平台的交通类专业起到基础性平台作用,其他交通类专业可在此基础平台上发展,极大... 针对新疆交通职业技术学院机电类专业的发展现状,提出问题,对研究的背景和研究的必要性进行分析,提出搭建高职机电专业群的总体设想:对以机电一体化技术为平台的交通类专业起到基础性平台作用,其他交通类专业可在此基础平台上发展,极大降低新专业建设的难度,随着市场对用人需求的调整,可灵活发展孵化相近专业,使专业的发展有长远后劲。 展开更多
关键词 交通机电 机电专业群 机电一体化
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启动精品课程建设 推动教育教学改革——浅谈新疆交通职业技术学院精品课程建设
19
作者 雷志仁 《文教资料》 2006年第26期10-11,共2页
文章从精品课程建设的内涵、基本要求及精品课程建设对高职院校的专业建设、教学改革和人才培养的作用等方面进行了分析,结合国家精品课程建设的现状和经验与新疆交通职业技术学院的发展实际,提出了对学院精品课程建设工作的思路和想法。
关键词 精品课程 教学改革 建设思路
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在思想政治教学实践中激发学生创新潜力研究——以新疆交通职业技术学院为例
20
作者 徐瑾 《文化创新比较研究》 2017年第31期47-48,共2页
在素质教育改革持续深化背景下,新时代对于学生潜力的激发越来越重视,除了传授知识以外,还要注重学生综合素质全面发展。为了迎合教学改革需要,需要对传统教学理念和教学方法进一步创新,结合思想政治学科特性,营造民主和谐的氛围,突出... 在素质教育改革持续深化背景下,新时代对于学生潜力的激发越来越重视,除了传授知识以外,还要注重学生综合素质全面发展。为了迎合教学改革需要,需要对传统教学理念和教学方法进一步创新,结合思想政治学科特性,营造民主和谐的氛围,突出学生主体地位,促使学生可以在这样的氛围中激发创新潜力,为后续学习和发展奠定基础。本文就思想政治教学中,学生创新潜力激发和培养展开分析,提出合理的对策予以实践。 展开更多
关键词 思想政治 教学实践 创新潜力 批判精神
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