新疆伊犁州小学儿童民族认同调查研究 被引量：1

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作者 冯晖 刘亚 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2012年第2期86-91,共6页

研究采用自编的《小学儿童民族认同问卷》对伊犁州428名小学儿童进行了系统调查。结果发现,小学儿童民族认同的总体表现是积极和肯定的,对中华民族的认同高于对本民族的认同,但这两者呈低度的显著负相关。三至六年级小学儿童本民族认同... 研究采用自编的《小学儿童民族认同问卷》对伊犁州428名小学儿童进行了系统调查。结果发现,小学儿童民族认同的总体表现是积极和肯定的,对中华民族的认同高于对本民族的认同,但这两者呈低度的显著负相关。三至六年级小学儿童本民族认同的发展趋势呈"∨"字型,中华民族认同的发展趋势呈"∧"字型。在本民族认同上,不同民族之间差异不显著;在中华民族认同上,即使是同一少数民族内部,由于不同的语言环境,中华民族认同也存在差异。 展开更多

关键词 伊犁州 小学生 本民族认同 中华民族认同

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加拿大“法语浸入式”双语教育成功的原因及对新疆双语教育的启示 被引量：1

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作者 吐尔地布 《现代中小学教育》 2009年第11期76-78,共3页

加拿大"法语浸入式"双语教育经历了40多年的发展,取得了较大的成功。其经验在于:学生家长的支持;英语和法语共同成为官方语言;双语教育目的明确,形式合理;重视双语师资建设工作;语言使用方法适合学生认知发展规律和学生语言... 加拿大"法语浸入式"双语教育经历了40多年的发展,取得了较大的成功。其经验在于:学生家长的支持;英语和法语共同成为官方语言;双语教育目的明确,形式合理;重视双语师资建设工作;语言使用方法适合学生认知发展规律和学生语言习得特点;教学与科研并重。加拿大双语教育类型的理论、方法及研究能够对新疆的双语教学有一定的参考和借鉴意义。 展开更多

关键词 “法语浸入式”双语教育 成功原因 新疆双语教育 启示

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从历史角度看游戏在日本幼儿园教育中的地位 被引量：3

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作者 王小英 努尔沙拉 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第10期22-25,共4页

游戏是促进学前儿童身心发展的基本途径。日本幼儿园教育高度重视游戏活动的作用,并且在保育实践活动中赋予游戏以重要的地位,这是有其深刻历史渊源的。

关键词 游戏活动 日本 幼儿园 幼儿教育 社会性发展 课程设置

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人才强校：江苏高等教育内涵式发展策略 被引量：2

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作者 冯晖 汪霞 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第4期67-69,共3页

文章分析了江苏高等教育内涵式发展的现实基础及存在的问题,提出将"人才强校"作为江苏高等教育内涵式发展的策略,着力打造国际化和跨学科的师资队伍。

关键词 人才强校策略 内涵式发展 高等教育发展

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我国中小学国际理解教育政策:内容主线、问题反思与发展趋向 被引量：4

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作者 谢淑海 熊梅 《教学与管理（理论版）》 北大核心 2015年第2期21-23,共3页

作者分析了我国中小学国际理解教育政策的内容主线,并剖析其在学校实践中的相关问题,提出了我国中小学国际理解教育政策的发展趋向。

关键词 国际理解教育 政策主线 政策反思

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小学语文教师继续教育需求的调查研究

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作者 谢淑海 《小学语文》 2012年第7期121-125,共5页

继续教育要帮助小学语文教师学习，激励他们成长，使他们在教学实践中转变角色，在教学内容和学习方式上创新，适应新课程改革。真正走进小学语文教师，了解小学语文教师继续教育的需求，以求做到有的放矢，提高继续教育质量。

关键词 继续教育需求 小学语文 语文教师 教师继续教育 新课程改革 教师学习 教学实践 学习方式

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少数民族地区高师教育技术公共课现状分析及解决策略

7

作者 马晓燕 《吉林工程技术师范学院学报》 2006年第7期26-28,共3页

随着信息技术的飞速发展,高等师范院校教育技术公共课教学日益暴露出一些问题,而少数民族地区高等师范院校教育技术公共课教学中的问题更为突出。本文着重分析了少数民族地区高师教育技术公共课教学中存在的问题并提出一些解决的策略。

关键词 高师 教育技术公共课 少数民族地区 现状 解决策略

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膨胀与缺失——论教师在教育话语中的权力与权利

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作者 马晖 《江苏教育》 2008年第3期59-60,共2页

教师在教育中的话语权是一个古老的话题。长期以来．人们总是指责教师在教育中的话语膨胀而学生话语缺失。其实，这种指责只是看到了教师在教育中的话语权的一个方面，即话语的权力，却没有看到另一方面，即话语的权利。在实际教育过程... 教师在教育中的话语权是一个古老的话题。长期以来．人们总是指责教师在教育中的话语膨胀而学生话语缺失。其实，这种指责只是看到了教师在教育中的话语权的一个方面，即话语的权力，却没有看到另一方面，即话语的权利。在实际教育过程中，教师往往话语权力膨胀．而话语权利缺失。 展开更多

关键词 教育话语 权利缺失 权力膨胀 话语膨胀 教师 教育过程 话语权 指责

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农村幼儿园教师阅读现状调查——以新疆伊宁县某幼儿园为例

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作者 张娟娟 陈素园 《新课程研究（下旬）》 2015年第8期13-15,共3页

阅读能提升幼儿教师的专业素养,润泽其心灵,在幼儿教师专业化成长备受重视的今天,其阅读状况也有了重要的研究意义。经研究发现,新疆农村幼儿教师的阅读活动存在诸多问题,包括阅读量少、阅读面狭窄、阅读兴趣淡薄等。主要原因是没有树... 阅读能提升幼儿教师的专业素养,润泽其心灵,在幼儿教师专业化成长备受重视的今天,其阅读状况也有了重要的研究意义。经研究发现,新疆农村幼儿教师的阅读活动存在诸多问题,包括阅读量少、阅读面狭窄、阅读兴趣淡薄等。主要原因是没有树立终身学习的理念;工作、生活事件挤满生活,没有阅读时间;管理层不重视阅读,阅读氛围、环境不佳等。因此,应从培养终身学习理念、解放教师时间、建构学习共同体、加强阅读环境建设等几个方面着力改善幼儿教师的阅读现状。 展开更多

关键词 幼儿教师 阅读现状 继续教育

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加快建设江苏高水平大学的对策思考

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作者 汪霞 冯晖 《大学（研究）》 2014年第10期37-42,20,共7页

江苏高校数量居全国之首,是高等教育大省。建设人力资源强省首先要建设高等教育强省。江苏高等教育在由大省向强省迈进的过程中,发挥勇于探索、敢为人先的精神,积累了丰富的经验,但仍存在结构、地域、人才、资源等方面的问题。加快建设... 江苏高校数量居全国之首,是高等教育大省。建设人力资源强省首先要建设高等教育强省。江苏高等教育在由大省向强省迈进的过程中,发挥勇于探索、敢为人先的精神,积累了丰富的经验,但仍存在结构、地域、人才、资源等方面的问题。加快建设江苏高水平大学,需要加强顶层设计、重点扶持、协同稳进;优化结构,抓重点、做亮点、创特色;形成新的谋才和聚才思路,吸纳海内外高层次人才;走内涵式发展道路,提升大学核心竞争力;汇聚优质资源,提供支持条件;加快国际化进程,扩大与世界高水平大学合作的深度与广度。 展开更多

关键词 江苏 高水平大学 高校建设

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借鉴日本教师轮岗制均衡城乡师资

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作者 冯晖 《福建教育（小学版）（A版）》 2007年第6期9-11,共3页

日本在20世纪50年代中期就开始实行教师轮岗制，到20世纪60年代初已经趋于完善。“它山之石，可以攻玉。”借鉴日本的成功经验，无疑会推动我国教师轮岗制的发展。

关键词 轮岗 教师 日本 借鉴 师资 城乡 成功经验 年代

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高考生考试焦虑心理成因及其自我调节

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作者 吐尔地布 《跨世纪》 2008年第2期111-112,共2页

过度考试焦虑对高考生的学习、考试成绩以及身心健康危害极大。本文通过分析引起高考生考试焦虑的原因，积极寻求正确自我调节的策略，使高考生形成最佳心理状态，取得最佳考试成绩。

关键词 高考生 考试焦虑 成因分析 自我调节

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民族地区儿童汉语文学习困难分析及对策——以小学维汉双语班教学为例 被引量：1

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作者 吐尔地布·塞拉依丁 《新课程研究（上旬）》 2012年第4期127-129,共3页

文章分析了新疆小学维汉双语班学生在汉语文学习困难的特征，对其成因进行了分析，并提出了相应的对策，以切实提高新疆小学双语班的汉语文教学质量。

关键词 汉语文学习困生 问题表现 形成原因 对策

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浅析少数民族中小学生网络成瘾的原因及对策

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作者 热依拉.依布拉音 《吉林省教育学院学报》 2009年第8期48-49,共2页

本文通过对中小学生网络成瘾这一个社会问题的调查与分析,旨在找出中小学生网络成瘾的各种原因,并针对这些原因,提出相应的基本对策。

关键词 少数民族 中小学 网络成瘾 原因 对策

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