1
|
留住乡村记忆——江苏省无锡市钱桥中学创新民俗文化教育侧记 |
浦国治
|
《创新时代》
|
2015 |
1
|
|
2
|
物理图表试题的能力考查点分析及教学启示——以江苏省无锡市中考题为样本 |
任晔
|
《教育研究与评论(中学教育教学)》
|
2023 |
0 |
|
3
|
赏析经典文学作品提升学生核心素养 |
沈静
|
《语文教学之友》
|
2024 |
1
|
|
4
|
借助数字学习平台开展初中英语单元主题拓展阅读教学的实践 |
苏媛媛
|
《教学月刊(中学版)(外语教学)》
|
2024 |
1
|
|
5
|
增加英语词汇储备的教学探索 |
钱阿妮
苏媛媛
|
《教育研究与评论(中学教育教学)》
|
2024 |
0 |
|
6
|
大概念教学导向的历史单元整体教学策略 |
张烨
|
《教学管理与教育研究》
|
2024 |
0 |
|
7
|
突破中考化学推断题 |
朱霞
|
《中学化学》
|
2024 |
0 |
|
8
|
从中考试题之“变”探讨初中语文教学策略 |
郑琪
|
《语文教学之友》
|
2024 |
0 |
|
9
|
让学生吃好“自主餐”——浅淡初中牛津英语教学中学生自主学习能力的培养 |
龚丽英
|
《英语广场(学术研究)》
|
2011 |
9
|
|
10
|
基于数形结合培养初中学生推理能力的体会——以苏教版“全等三角形”的教学为例 |
言晨栋
|
《数学教学通讯》
|
2020 |
2
|
|
11
|
利用初中教材进行研究性学习——《方差》一课中学生创新思维、研究能力的培养 |
周明
|
《中学数学月刊》
|
2003 |
0 |
|
12
|
享受“自主餐”——淡初中英语教学中学生的自学能力培养 |
王维
|
《中学生英语》
|
2020 |
0 |
|
13
|
提高中学生英语阅读理解能力的技巧 |
陈琴
|
《中学生英语(上旬刊)》
|
2013 |
0 |
|
14
|
慧眼看真相——初中数学教学中学生质疑能力的培养策略 |
言晨栋
|
《数学学习与研究》
|
2020 |
0 |
|
15
|
中小学体育教学与健康教育融合的现实问题与实践路径 |
侍崇艳
张美玲
林菊凤
赵巧兰
|
《体育师友》
|
2023 |
0 |
|
16
|
“互联网+”教育背景下的初中化学教学研究 |
朱霞
|
《数理化解题研究》
|
2023 |
1
|
|
17
|
美育视野下“三生课堂”在音乐教学中的育人价值 |
秦凝艳
|
《求知导刊》
|
2023 |
0 |
|
18
|
以核心素养为导向的实践体验式教学研究——“五感法”教学探索 |
王文光
|
《中学教学参考》
|
2023 |
0 |
|
19
|
论双减政策下大单元教学法在初中数学课堂的有效实施 |
李晓营
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2023 |
0 |
|
20
|
新冠疫情防控常态化背景下体育教育实习的现实困境与破解之道 |
侍崇艳
高力翔
张美玲
林菊凤
|
《南京体育学院学报》
|
2021 |
7
|
|