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如何应战测绘技能大赛——以昆明冶金高等专科学校为例
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作者 杨永平 吕翠华 +3 位作者 陈占 程功 黎剑 朱啟成 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2024年第1期70-73,106,共5页
教育部明确指出要加强“双师型”教师队伍建设,而测绘技能大赛作为现代职业教育体系的重要组成部分,不仅可以锻炼学生的实践动手能力,而且可以提升教师的实践教学水平,对高质量发展职业教育具有重要意义。随着教育部对技能大赛的不断深... 教育部明确指出要加强“双师型”教师队伍建设,而测绘技能大赛作为现代职业教育体系的重要组成部分,不仅可以锻炼学生的实践动手能力,而且可以提升教师的实践教学水平,对高质量发展职业教育具有重要意义。随着教育部对技能大赛的不断深化改革,全国测绘技能大赛竞争日益激烈,对如何应战大赛提出了更高要求。以昆明冶金高等专科学校为例,从“指导教师遴选、参赛选手选拔、保障措施、强化训练”4个方面阐述了应战全国测绘技能大赛的详细策略,供同行兄弟院校参考和借鉴,以实现互相学习和共同成长,进一步促进现代职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 职业教育 高质量发展 “双师型”教师 测绘技能大赛
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高职高专测绘工程技术专业教学实践探索——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量:6
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作者 杨永平 张东明 +1 位作者 吕翠华 葛俊洁 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2016年第3期85-90,共6页
在当今职业教育发展的大好政策形势下,高职高专测绘工程技术专业教学依然存在某些问题和不足。以昆明冶金高等专科学校为例,就测绘工程技术专业教学存在的问题和不足加以深入探讨,并针对已有问题中的个别教材陈旧和新技术课程未及时开... 在当今职业教育发展的大好政策形势下,高职高专测绘工程技术专业教学依然存在某些问题和不足。以昆明冶金高等专科学校为例,就测绘工程技术专业教学存在的问题和不足加以深入探讨,并针对已有问题中的个别教材陈旧和新技术课程未及时开设、部分主修课程课时偏少、仪器设备数量不足、学生生源质量和素质下滑、青年教师实践能力偏弱等不足提出诸如实训基地建设、双师型教师培养、校企合作交流、专业技能达标考核等教学改革措施,以进一步提升高职高专测绘工程技术专业的教学水平和竞争力。 展开更多
关键词 高职高专 测绘工程技术 教学实践 校企合作 双师型教师
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脱贫攻坚和乡村振兴视角下的职业教育模式探索与实践——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量:1
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作者 陈国平 殷洪杰 +3 位作者 孔艳春 徐子珺 杨雪琼 李懿航 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2021年第2期1-7,共7页
教育扶贫是阻断贫困代际相传,激发贫困群众内生动力的重要举措。新形势下,职业教育应充分整合自身教育资源优势、科技优势等积极为精准扶贫、乡村振兴提供智力支持。以昆明冶金高等专科学校帮扶的位于高原地区的少数民族聚集村落为案例... 教育扶贫是阻断贫困代际相传,激发贫困群众内生动力的重要举措。新形势下,职业教育应充分整合自身教育资源优势、科技优势等积极为精准扶贫、乡村振兴提供智力支持。以昆明冶金高等专科学校帮扶的位于高原地区的少数民族聚集村落为案例,从脱贫攻坚和乡村振兴视角,深度剖析职业教育服务模式如何转型,为贫困地区“输血”,斩断贫困根子,为职业教育在后脱贫攻坚时代、服务乡村振兴战略中提供可资借鉴的经验。 展开更多
关键词 脱贫攻坚 乡村振兴 职业教育 服务模式 小坝村
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高职院校专业设置与布局的几点思考——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量:2
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作者 陈俊萍 吕翠华 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2014年第6期59-62,共4页
专业设置是学校的基础性工作,是提高学校办学质量和效益的关键。结合昆明冶金高等专科学校的专业设置实际,对目前专业的设置与建设进行思考,提出根据社会职业分类和地方经济发展及产业结构变化的需要,分析现有可利用的教育资源条件,科... 专业设置是学校的基础性工作,是提高学校办学质量和效益的关键。结合昆明冶金高等专科学校的专业设置实际,对目前专业的设置与建设进行思考,提出根据社会职业分类和地方经济发展及产业结构变化的需要,分析现有可利用的教育资源条件,科学、适时地调整专业设置,以增强学校的办学活力。 展开更多
关键词 专业设置 专业集群 高职布局
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高职高专测绘工程技术专业教学规范(标准)研究——以昆明冶专为例 被引量:2
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作者 刘光伟 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期41-45,57,共6页
高职高专测绘工程技术专业的人才培养目标和人才培养模式确定以后,创设适应人才培养模式的教学条件,构建实现人才培养目标的课程内容,规范开展各项教学工作,保障人才培养目标的实现,必须有章(规范)可循。通过研究探讨,建立起高职高专测... 高职高专测绘工程技术专业的人才培养目标和人才培养模式确定以后,创设适应人才培养模式的教学条件,构建实现人才培养目标的课程内容,规范开展各项教学工作,保障人才培养目标的实现,必须有章(规范)可循。通过研究探讨,建立起高职高专测绘工程技术专业教学规范(标准)的构架,为编制详尽的高职高专测绘工程技术专业教学规范(标准)打下基础。 展开更多
关键词 高职高专 测绘工程技术专业 人才培养目标 人才培养模式 教学规范(标准)
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以创新创业大赛为载体的测绘地理信息类专业人才培养模式探索与实践
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作者 张晓伦 吴学群 +4 位作者 杨海波 陈占 万保峰 马娟 易俊华 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2023年第3期63-68,共6页
大学生创新创业大赛是深化创新创业教育改革的重要载体与有力推手,实现了创新人才培养模式、资源融合与创造价值的有机结合。大学生在参赛过程中充分呈现出以赛促学的良好氛围,不断丰富与完善综合素质、不断追求更高专业理论与技能水平... 大学生创新创业大赛是深化创新创业教育改革的重要载体与有力推手,实现了创新人才培养模式、资源融合与创造价值的有机结合。大学生在参赛过程中充分呈现出以赛促学的良好氛围,不断丰富与完善综合素质、不断追求更高专业理论与技能水平。教师在指导过程中呈现出以赛促教的良好风尚,结合学科前沿与行业商业痛点,培养学生分析问题与解决问题能力,提升学生创新创业意识。创新创业大赛在职业院校大学生综合能力培养中,很好地实现了以赛促创的新局面,学生通过参与大赛激励创新创业精神、培养创新创业意识、提升创新创业素质、提高创新创业技能,有力推动人才培养模式改革与创新。 展开更多
关键词 创新创业大赛 测绘地理信息类专业 人才培养模式
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基于多阶邻接度指数的城市景观扩张格局演变分析——以昆明市呈贡区为例
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作者 易俊华 王霄 许泉立 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2023年第4期42-50,共9页
城市景观既是城市扩张的典型特征,又是评判城市化水平的重要指标。度量城市景观扩张特征并分析其时空演化格局有助于人们了解城市发展的态势,进而为城市合理规划提供依据。以云南省昆明市呈贡区为例,基于多阶邻接度指数(Multi-order Adj... 城市景观既是城市扩张的典型特征,又是评判城市化水平的重要指标。度量城市景观扩张特征并分析其时空演化格局有助于人们了解城市发展的态势,进而为城市合理规划提供依据。以云南省昆明市呈贡区为例,基于多阶邻接度指数(Multi-order Adjacency Index,MAI)和空间自相关分析方法测度并分析了该区域2005—2020年(每5年为1个计算周期,共3个时段)的城市景观扩张特征及其时空格局演化态势。首先,运用MAI值度量了研究区的城市景观扩张特征;然后,基于MAI值,运用空间自相关分析方法探测了城市扩张的空间聚集特征与趋势。结果表明:1)蔓延式和边缘式是研究区主要的城市景观扩张类型,其他类型较为平均且与上述两种类型比较有明显差距;2)城市发展早期(前10年),蔓延式占绝对优势,后期这种趋势明显下降;3)MAI值的高-高聚集区域呈现由中间向四周扩散的趋势,城市化步伐正朝“紧凑”方向发展。上述结果表明:结合MAI和空间自相关是度量和探测城市景观扩张特征及其时空演化过程的有效途径。 展开更多
关键词 城市景观扩张 景观格局 空间自相关 多阶邻接度指数 驱动分析
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基于两步移动搜索法的昆明市五华区义务教育资源可达性评价
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作者 易俊华 许泉立 +1 位作者 王霄 何治敏 《测绘与空间地理信息》 2023年第5期21-24,28,共5页
义务教育资源空间可达性直接关系到学生上学的方便程度,是反映地区教育发展水平和教育资源均衡性的重要指标。本文选择昆明市五华区为研究区,通过综合利用GIS空间分析和两步移动搜索法来分析该地区的义务教育资源可达性。首先,根据居民... 义务教育资源空间可达性直接关系到学生上学的方便程度,是反映地区教育发展水平和教育资源均衡性的重要指标。本文选择昆明市五华区为研究区,通过综合利用GIS空间分析和两步移动搜索法来分析该地区的义务教育资源可达性。首先,根据居民点的位置生成泰森多边形,并以泰森多边形为基本分配单元;然后,分别采用两步移动搜索法和引力法对研究区的中小学教育资源进行可达性评价;最后,将评价结果进行对比进而评估不同方法的优劣。结果表明:1)研究区义务教育资源的整体可达性不高;2)研究区义务教育资源可达性存在明显的空间异质性,且主要表现为显著的城乡差异性;3)两步移动搜索法在评价教育资源空间可达性时优于其他方法的评价结果。研究结果可为五华区义务教育资源的空间优化配置提供决策支持。 展开更多
关键词 两步移动搜索法 引力法 义务教育资源 可达性 地理信息系统
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高职学生职业能力考核评价体系的构建与实施——以测绘地理信息技术专业为例 被引量:8
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作者 吕翠华 张东明 +1 位作者 马娟 李亚筠 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2016年第3期79-84,共6页
随着新一轮职业教育改革的不断深化,各高职院校对一系列行动导向的教学方法进行了大量研究与实践,开展了基于完整工作过程的教学设计。但在具体实践中,对学生的评价主要还是局限于课程考核。以测绘地理信息技术专业为例,探讨了如何构建... 随着新一轮职业教育改革的不断深化,各高职院校对一系列行动导向的教学方法进行了大量研究与实践,开展了基于完整工作过程的教学设计。但在具体实践中,对学生的评价主要还是局限于课程考核。以测绘地理信息技术专业为例,探讨了如何构建高职学生职业能力考核评价体系,如何实施职业能力考核与评价,促进学生职业能力的形成。 展开更多
关键词 高等职业教育 职业能力 评价体系 测绘地理信息
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测绘工程技术专业实训基地建设研究与实践 被引量:4
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作者 吕翠华 张东明 +2 位作者 李明 李云晋 太自刚 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期155-159,共5页
结合昆明冶专测绘工程技术专业示范性实训基地建设情况,对实训基地建设原则、途径及内涵建设进行了探讨,总结基地建设取得的成果,并提出下一步建设的思路和方向。
关键词 实训基地 测绘 高职教育 校企合作
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测绘工程技术专业示范建设的探索与实践 被引量:3
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作者 张东明 吕翠华 +3 位作者 徐宇飞 李明 李云晋 葛俊洁 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期36-40,共5页
国家示范性高等职业院校建设计划是探索和加快现代高等职业教育改革与发展的重要举措。以昆明冶金高等专科学校测绘专业的示范建设工作为例,阐述了其在工学结合人才培养模式的创新、课程建设与改革、实训条件建设和师资队伍建设等方面... 国家示范性高等职业院校建设计划是探索和加快现代高等职业教育改革与发展的重要举措。以昆明冶金高等专科学校测绘专业的示范建设工作为例,阐述了其在工学结合人才培养模式的创新、课程建设与改革、实训条件建设和师资队伍建设等方面的途径和方法。 展开更多
关键词 示范建设 工学结合 人才培养模式 教学内容改革 实训条件建设 师资队伍建设
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中高职工程测量技术专业衔接——全国测绘单位人才需求调研与分析 被引量:3
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作者 杨永平 张东明 +2 位作者 吕翠华 王敏 赵文亮 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2018年第1期91-96,共6页
中高职衔接已经成为职业教育的热点问题,关系到职业教育能否健康快速地发展。从"企业"层面,通过对全国测绘单位的人才需求调研与分析,得出部分重要结论,对《中高职衔接工程测量技术专业教学标准》的制定起到了重要支撑作用。
关键词 职业教育 中高职衔接 工程测量技术 测绘单位 人才需求
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高职高专测绘类专业目录设置和调整研究 被引量:10
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作者 张东明 吕翠华 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2010年第5期75-78,共4页
专业目录是国家指导专业办学的重要依据。高职高专测绘类专业的目录设置情况如何,在实际运行中存在什么问题,如何设置和调整专业目录等一系列问题会影响到高职高专测绘类专业的发展。从高职高专测绘类专业的设置情况入手,分析当前高职... 专业目录是国家指导专业办学的重要依据。高职高专测绘类专业的目录设置情况如何,在实际运行中存在什么问题,如何设置和调整专业目录等一系列问题会影响到高职高专测绘类专业的发展。从高职高专测绘类专业的设置情况入手,分析当前高职高专专业目录的运行状况,并给出专业目录调整建议和对策。 展开更多
关键词 指导性专业目录 测绘 目录设置 目录调整
原文传递
以项目为导向的VB测绘程序设计课程教学设计与实践 被引量:3
14
作者 吕翠华 李明 +2 位作者 赵文亮 葛俊洁 曹勇 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期66-70,共5页
针对VB测绘程序设计课程教学中存在的问题,以学生职业岗位能力培养为核心,以项目为导向,从课程教学模式、教学内容组织、教学过程设计、考核与评价等方面进行了探索与实践,取得了较好的教学效果。
关键词 项目教学 VB测绘程序设计 教学设计 职业岗位能力
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无人机技术在房产测绘中的应用 被引量:4
15
作者 李东升 张兵良 +1 位作者 万保峰 邱鹏瑞 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2018年第5期35-40,共6页
传统的房产测绘通常使用全站仪辅助手持激光测距仪进行,速度慢,人力成本高。无人机倾斜摄影是近几年兴起的一种技术方法,基于无人机的倾斜摄影测量技术能够快速获取房屋数据的影像。使用后期建模软件能够构建房屋三维模型并获取房屋纹... 传统的房产测绘通常使用全站仪辅助手持激光测距仪进行,速度慢,人力成本高。无人机倾斜摄影是近几年兴起的一种技术方法,基于无人机的倾斜摄影测量技术能够快速获取房屋数据的影像。使用后期建模软件能够构建房屋三维模型并获取房屋纹理特征。利用无人机倾斜摄影测量技术构建测区农村建设用地的三维模型,通过EPS清华三维软件进行三维模型房屋边长数据采集,再以手持激光测距仪实测的房屋图边长进行比较。从结果来看,基本上可以达到不动产1∶500测绘精度要求。 展开更多
关键词 房产测绘 摄影测量 三维建模
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提高测绘类专业实践教学质量的对策与措施 被引量:2
16
作者 张东明 吕翠华 李明 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2012年第3期79-83,共5页
通过对我校测绘类专业实践教学的分析,基于为学生的测绘职业能力形成与培养提供"全方位解决方案"的前提,从制度建设、实训基地建设、实践教学模式创新和实训基地运行管理模式创新等方面探讨了实践教学质量保障体系建立与完善... 通过对我校测绘类专业实践教学的分析,基于为学生的测绘职业能力形成与培养提供"全方位解决方案"的前提,从制度建设、实训基地建设、实践教学模式创新和实训基地运行管理模式创新等方面探讨了实践教学质量保障体系建立与完善的问题,并提出一些建议与措施,旨在提升学生的实践能力培养。 展开更多
关键词 实践教学 教学质量 制度建设 实训基地 教学模式
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“双高”建设院校测绘工程技术专业群人才培养模式创新与实现途径 被引量:4
17
作者 马娟 吕翠华 张东明 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2021年第2期16-20,共5页
从测绘工程技术专业群建设的区位、人才需求背景出发,坚持深化产教融合和校企协同创新,构建了“一面向、两主体、三平台、四阶段、五融合”的高素质技术技能人才培养模式,并提出了8个方面的实现途径,以期实现专业群教育教学综合实力提... 从测绘工程技术专业群建设的区位、人才需求背景出发,坚持深化产教融合和校企协同创新,构建了“一面向、两主体、三平台、四阶段、五融合”的高素质技术技能人才培养模式,并提出了8个方面的实现途径,以期实现专业群教育教学综合实力提升、本地化特色鲜明、示范引领作用显著的目标。 展开更多
关键词 “双高” 测绘 专业群 人才培养模式
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云南省大学生测绘技能大赛分析与研究 被引量:1
18
作者 杨永平 陈俊萍 +2 位作者 李东升 程功 陈占 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2018年第4期13-18,共6页
在职业教育发展的大好政策形势下,掀起了重技能、赛水平的竞赛热潮。以云南省大学生测绘技能大赛为例,就举办5年来参赛队员情况、赛项设置情况、奖项设置与获奖情况、奖励政策等进行了深入分析与研究,并提出相应建议,为兄弟院校之间交... 在职业教育发展的大好政策形势下,掀起了重技能、赛水平的竞赛热潮。以云南省大学生测绘技能大赛为例,就举办5年来参赛队员情况、赛项设置情况、奖项设置与获奖情况、奖励政策等进行了深入分析与研究,并提出相应建议,为兄弟院校之间交流实践教学和企事业单位招聘测绘技能人才提供一定参考,从而促进云南省测绘技能水平的快速提升,有助于现代职业教育体系的健康发展。 展开更多
关键词 职业教育 云南省大学生 测绘技能大赛 实践教学
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基于TQC的高职院校测绘地理信息技术专业教学质量控制体系 被引量:1
19
作者 马娟 吕翠华 +1 位作者 葛俊洁 张伟红 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2019年第4期109-114,共6页
运用TQC基本理论与方法,以学生为"产品",分析高职院校测绘地理信息技术专业教学质量控制的主要因素和重点环节,提出以职业能力培养为导向的教学质量控制体系。教学改革实践证明,该体系实现了提高教学质量和促进学生就业的目的。
关键词 TQC 测绘地理信息技术 教学质量控制
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专业更名背景下测绘地理信息技术专业课程体系改革 被引量:1
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作者 马娟 张东明 +2 位作者 吕翠华 聂俊堂 潘萍 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2017年第5期92-96,共5页
在专业更名背景下,通过分析行业背景和社会需求,确立了测绘地理信息技术专业"生产+服务"的人才培养目标,提出了"一基础+多方向"的发展模式,构建了立足测绘、基于地理信息数据生产、促进地理信息应用服务的课程体系。
关键词 测绘地理信息技术 人才培养 课程体系改革
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