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题名初中数学新课导入技巧
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作者
朱永红
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机构
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第3期124-124,共1页
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文摘
在当前新课程改革的大环境中,通过对《全日制数学课程标准》的解读,吸收专家的理论研究,结合教育教学实践的体会,以数学课导入为切入点,提出了以旧引新、开门见山、联系生活、数学故事等导入方法。
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关键词
数学新课
导入技巧
课程标准
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分类号
G633.703
[文化科学—教育学]
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题名浅谈在初中信息技术课堂中应用微课的教学策略
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作者
徐军
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机构
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第3期89-89,共1页
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文摘
初中阶段的信息技术教学,相比较于小学阶段而言,已经强化了技术的实践性和综合性,特别是在实践操作过程当中,很多步骤相对比较烦琐,在短时间内学生难以快速掌握相关技能。除此之外,信息技术作为辅助课程,在学校的教学课时安排中相对较少,有限的教学时间,不能使得学生熟练掌握计算机操作技能。初中信息技术课存在着诸多的问题,所以需要老师和学校重视起对信息技术课的重视和教学方式的改革,而微课就是一种很好的教学工具,老师能够借助网络平台来提高学生的信息技术素养从而提高教学质量。
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关键词
初中信息技术
微课教学
方法策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名如何让1小时体育活动课更精彩
被引量：1
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作者
李文忠
韩明东
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机构
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
山东省昌邑市奎聚教育管理办公室
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出处
《运动》
2012年第4期5-6,共2页
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文摘
切实保证中小学生每天1小时校园体育活动是贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2011～2020年)》的重要体现,是实施素质教育,培养合格人才的具体措施,是促进学生健康成长、提高学生健康水平的基本途径。
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关键词
体育活动课
锻炼习惯
健康生活
身心健康
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名网络环境下的信息技术教学模式探讨
被引量：1
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作者
纪兵政
贾羽美
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机构
昌邑市卜庄镇大闫小学
昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第24期242-243,共2页
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文摘
随着科技的进步,计算机网络也越来越普及,多媒体和网络技术的现代化教育也渐渐的呈现在了教学的活动中。在教学中网络的应用范围更加的趋于全面化,与传统的教学模式相比,网络环境下的信息技术教学模式有着高效率、知识贮备量大等一系列优点,有利于促进学生的全面发展。
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关键词
网络教学
信息技术
多媒体
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名快乐大课间 健康你我他
被引量：1
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作者
李忠
张述江
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机构
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
山东省昌邑市都昌小学
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出处
《运动》
2012年第2期6-7,共2页
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文摘
为了改善学生的体质,响应"阳光体育"运动的号召,应努力开发丰富多彩、新颖多样的体育活动形式,吸引学生参与到体育锻炼钟中来。
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关键词
身体素质
阳光体育
体质
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名培养学生写作能力之我见
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作者
曹文泉
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机构
昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《科技创新导报》
2014年第23期236-236,共1页
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文摘
写作能力是语文素养的重要组成部分,也是衡量其语文水平的一个重要标准。叶圣陶先生曾经说过:"生活犹如源泉,文章犹如溪水。源泉丰盛而不枯竭,溪水自活泼流不息"。学生写作能力的培养,是一项长期艰苦的工作,既有科学的方法指导,又要有一颗热爱学生的热心,持之以恒才能取得成效。
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关键词
初中语文
习作
兴趣
模仿
习惯
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名网络管理员管理工作初探
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作者
刘新成
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机构
昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《科技创新导报》
2014年第8期175-175,共1页
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文摘
在信息社会中,人们一时一刻也离不开网络支持,网络已经成为人们生活中的一部分,所以网络的正常管理维护是保障整个网络正常运行的关键,这就给网络管理员提出较高的要求,管理员要有一套行之有效的管理办法,才能保证整个网络正常工作。如何才能成为一名合格的管理员,网络管理员需要有哪些专业的知识,有哪些管理经验。
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关键词
网络管理
维护备份
网络故障
网络安全
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名利用课前10分钟,提高学生的口语能力
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作者
李瑞平
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机构
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第3期83-83,共1页
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文摘
口语是英语交际教学的重要环节。那么,在初中阶段教师怎样指导学生学好口语呢?根据多年的教学经验,认为教师要充分激发学生的兴趣,坚持循序渐进的原则。因此,利用课前10分钟练习口语是很有效的途径。为此,总结了三个步骤,在英语训练过程来培养学生的口语能力。
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关键词
口语
课前10分钟
循序渐进
表述
表演
讨论
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名班级管理刍议
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作者
于国涛
庄准
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机构
山东省昌邑市卜庄镇六甲小学
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第3期38-38,共1页
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文摘
班主任工作在学校处于中心地位,班主任扮演的角色对学校的发展起着决定性的作用。单就其管理工作而言,是极其艰巨和复杂的。这项工作是一门艺术,班主任要有爱学生之心、爱工作之情,才可能成就一个优秀的班级。这项工作的关键在于,建立完善的班级规章制度;关心爱护学生,确立和谐的师生关系;善于聆听学会接纳;注重德育教育,努力营造民主和谐、健康向上的集体氛围。
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关键词
班级管理
目标
关系
舆论
纪律
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名生物课堂教学“生动”化浅谈
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作者
齐君美
冯慧玲
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机构
山东省昌邑市柳疃镇柳疃初中
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2014年第12期35-35,共1页
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文摘
生物学是一门实验性科学。有很多的实验观察、思考探究等内容,这就意味着生教学过程具有"生动"性。教师应该想方设法激发学生的学习兴趣,恰当使用多媒体资源,通过实验探究活动,使生物课堂教学"生动"化,使生物课堂真正成为学生为主体的课堂,从而促进学生的全面发展和终身发展。
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关键词
生物学
学习兴趣
生动化
多媒体资源
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名如何培养中学生的阅读能力
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作者
曹文泉
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机构
昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2014年第12期148-148,共1页
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文摘
阅读是通过大量了解内容或获取信息为中心的阅读,提高阅读能力和语言水平。要通过受到高尚情操与情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。着眼于社会发展对阅读提出的新要求,去培养和提高学生的阅读能力。
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关键词
初中语文
阅读能力
中学生
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名浅谈提高生物课堂教学的实效性
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作者
齐君美
冯慧玲
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机构
山东省昌邑市柳疃镇柳疃初中
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2014年第12期30-30,共1页
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文摘
全面提高国民素质,是现代素质教育的总体目标。个人素质中的一个重要组成部分,是自然科学素质。生物教学是素质教育中不可缺少的重要环节。每位教师都希望课堂上学生能够积极、主动地参与教学活动。这就对生物教学提出了更高的要求:利用生物学科趣味性强的特点,激发学生的好奇心和求知欲,运用灵活多样的教学方法,合理使用多媒体,准确地评价学生,让学生体验学习成功的快乐。
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关键词
生物
课堂教学
实效性
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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