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景德镇市中学生早餐现状调查及分析 被引量:3
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作者 王幸斌 朱小芬 王小琴 《景德镇高专学报》 2008年第2期49-51,共3页
通过深入了解景德镇市中学生早餐现状,为有针对性地开展营养教育提供依据。采用了整群分层随机抽样问券调查的方法,对景德镇市一所中学152名学生进行调查。结果显示景德镇市中学生早餐质量好的仅占18.4%,一般的占32.9%,质量差的占48.7%... 通过深入了解景德镇市中学生早餐现状,为有针对性地开展营养教育提供依据。采用了整群分层随机抽样问券调查的方法,对景德镇市一所中学152名学生进行调查。结果显示景德镇市中学生早餐质量好的仅占18.4%,一般的占32.9%,质量差的占48.7%;男生吃早餐的情况明显好于女生;每天早晨喝牛奶的中学生占17.6%,而每天早晨能吃到蔬菜和水果的中学生只占4.7%。本次调查结果显示景德镇市中学生早餐现状不容乐观,结构不合理。作者认为和学生、家长及社会对早餐的重视程度不够有密切联系,应对学生和家长加强营养教育,改变对早餐的传统认识,促进学生健康成长。 展开更多
关键词 景德镇市 中学生 早餐 调查 分析 营养教育
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C2C电商下景德镇陶瓷产品销售归纳与思考——以“淘宝”为例 被引量:1
2
作者 王凯风 席联露 《现代商贸工业》 2014年第6期163-164,共2页
首先以淘宝为例,对C2C电商环境中景德镇陶瓷产品的常见特征、销售现状等进行了粗略的归纳和分析,而后结合互联网市场环境中的运行规律和特殊因素,对形成上述现状的原因进行了思考。
关键词 电子商务 景德镇 陶瓷 现状 特征
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简谈如何以陶瓷文化旅游为平台提升景德镇城市品牌竞争力 被引量:1
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作者 汪浪 余步华 《科技信息》 2012年第29期220-220,286,共2页
目前,景德镇发展大旅游意识不强,旅游产业化程度偏低,旅游软硬环境较差,历史文化名城保护力度不够,陶瓷产业规模偏小。本文研究基于"旅游与商贸相结合、观光与考古相结合、历史文化遗产景观保护与建设相结合"的原则,强化千年... 目前,景德镇发展大旅游意识不强,旅游产业化程度偏低,旅游软硬环境较差,历史文化名城保护力度不够,陶瓷产业规模偏小。本文研究基于"旅游与商贸相结合、观光与考古相结合、历史文化遗产景观保护与建设相结合"的原则,强化千年名镇——世界瓷都品牌;突出瓷艺殿堂和生态文明两个特色;名瓷文化、历史文化,发挥陶瓷文化艺术和陶瓷生产与旅游业的产业联动作用,获取旅游——瓷业互动发展的双赢新格局。 展开更多
关键词 景德镇 陶瓷文化 城市品牌
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在钢琴教学中奥尔夫音乐教学法的实践应用
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作者 张琦 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第11期149-152,共4页
奥尔夫音乐教学法作为当前应用最广泛,影响最深远的音乐教学法,不仅具备原本性、综合性、实践性、创造性的优点,能够提升钢琴教学的质量,促进钢琴教学的发展,还可以提高学生对钢琴的认知能力,调动学生对钢琴的学习兴趣,启发学生的音乐... 奥尔夫音乐教学法作为当前应用最广泛,影响最深远的音乐教学法,不仅具备原本性、综合性、实践性、创造性的优点,能够提升钢琴教学的质量,促进钢琴教学的发展,还可以提高学生对钢琴的认知能力,调动学生对钢琴的学习兴趣,启发学生的音乐天赋。本文就主要围绕奥尔夫音乐教学法在钢琴教学中的影响和问题,有针对性地提出相关的实践应用策略,在优化钢琴教学内容的同时,也使钢琴教学的价值得到更深层次地开发。 展开更多
关键词 钢琴教学 音乐教学 奥尔夫音乐教学法 教学实践
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指向核心素养的初中语文课堂减负增效研究
5
作者 胥眉 《教师博览(下旬刊)》 2024年第7期31-33,共3页
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及《义务教育语文课程标准(2022年版)》的实施为初中语文课堂教学指明了新的方向。本研究从遵循课标精神,明确教学目标;掌握实际学情,衔接多元方法;优化作业设计,提... 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及《义务教育语文课程标准(2022年版)》的实施为初中语文课堂教学指明了新的方向。本研究从遵循课标精神,明确教学目标;掌握实际学情,衔接多元方法;优化作业设计,提高作业效率;重视教学反馈,构建评价体系等多个维度探讨了初中语文减负增效的路径,并以《皇帝的新装》为例,展开案例探究,以期能为初中语文教学改革提供有益参考。 展开更多
关键词 初中语文 课堂教学 减负增效
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初中生物教学中的创新能力培养研究
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作者 江小波 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期146-148,共3页
在初中生物教学中,创新能力的培养是学生全面发展的关键。本文探讨了通过小组研讨活动和引入生活元素这两种策略,有效提升学生的创新思维能力。小组研讨活动能够通过合作和批判性思维的训练,激发学生的创新潜力;而将生活元素融入教学中... 在初中生物教学中,创新能力的培养是学生全面发展的关键。本文探讨了通过小组研讨活动和引入生活元素这两种策略,有效提升学生的创新思维能力。小组研讨活动能够通过合作和批判性思维的训练,激发学生的创新潜力;而将生活元素融入教学中,则帮助学生将理论知识与实际应用相结合,在解决实际问题的过程中培养创新意识。通过这些策略,教师能够更好地引导学生在生物学科中发展创新能力,适应未来的社会需求和挑战。 展开更多
关键词 初中生物课程 创新能力 学习自主性
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语言学概论课程思政元素的挖掘与教学案例设计
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作者 吴胜伟 刘玉华 《景德镇学院学报》 2024年第1期67-71,共5页
语言学概论课程思政教学改革应坚持“明确设立、实事求是”“化整为零、潜移默化”“具体操作、真实验证”的基本原则。重点挖掘文化自信、中华民族共同体、法治思想、科学方法论、科学精神、辩证法联系和发展的观点等方面思政元素,做... 语言学概论课程思政教学改革应坚持“明确设立、实事求是”“化整为零、潜移默化”“具体操作、真实验证”的基本原则。重点挖掘文化自信、中华民族共同体、法治思想、科学方法论、科学精神、辩证法联系和发展的观点等方面思政元素,做到“春风化雨”“润物无声”,引导学生树立科学的语言观。 展开更多
关键词 语言学概论 课程思政 教学案例
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有关七年级数学教学的衔接与教法探索 被引量:2
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作者 谢清芳 《科技信息》 2009年第23期I0293-I0293,共1页
初中学生数学学习在初一时期产生分化现象,既来源于特定阶段的生理、心理因素的影响,也来源于我国特有的课程体系因素的影响,更多的来源于我们的教育教学方法及管理和指导,这为我们更好的规划教学、制定中小学数学教学衔接策略提供... 初中学生数学学习在初一时期产生分化现象,既来源于特定阶段的生理、心理因素的影响,也来源于我国特有的课程体系因素的影响,更多的来源于我们的教育教学方法及管理和指导,这为我们更好的规划教学、制定中小学数学教学衔接策略提供了有效的理论依据。 展开更多
关键词 数学教学 七年级 教法 数学学习 心理因素 课程体系 教学方法 教学衔接
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在中学地理教学中GIS的应用 被引量:1
9
作者 吴香英 江波 《景德镇高专学报》 2007年第4期112-113,共2页
本文通过对GIS在中学地理教育中应用现状的分析,提出了GIS在教学方法和教学内容上的提高,给出了GIS在中学地理教育中的实际应用课件的设计方法。
关键词 GIS 中学地理 课件
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完善会展经济、促进陶瓷产业发展之浅析——以景德镇“瓷博会”为研究目标
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作者 蔡志雄 席联露 《陶瓷研究》 2012年第1期34-36,共3页
会展经济已成为近年来我国各地经济发展中的热点。本文以国内一些会展所出现的问题作为借鉴,通过对景德镇"瓷博会"的有关问题进行初步分析与探讨,对"瓷博会"的进一步发展及加强其产业拉动作用等问题提出了相应的对... 会展经济已成为近年来我国各地经济发展中的热点。本文以国内一些会展所出现的问题作为借鉴,通过对景德镇"瓷博会"的有关问题进行初步分析与探讨,对"瓷博会"的进一步发展及加强其产业拉动作用等问题提出了相应的对策与建议。 展开更多
关键词 会展经济 产业 发展
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当代中学生早恋现象的生成原因与应对策略
11
作者 刘阳平 《学苑教育》 2012年第9期16-16,共1页
中学生早恋的问题已经得到了家长、老师甚至是教育学家乃至全社会的高度重视。究其原因主要有对异性的好奇和爱慕;缺少关爱;环境影响;追求刺激等。预防措施主要有:加强思想教育;加强青春期教育;帮助建立正确友谊观;实施心理辅导;多给... 中学生早恋的问题已经得到了家长、老师甚至是教育学家乃至全社会的高度重视。究其原因主要有对异性的好奇和爱慕;缺少关爱;环境影响;追求刺激等。预防措施主要有:加强思想教育;加强青春期教育;帮助建立正确友谊观;实施心理辅导;多给一点关爱;优化环境等。 展开更多
关键词 早恋 危害 原因 对策
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浅谈中学化学教学中创新思维的培养
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作者 谢晓红 《景德镇高专学报》 2006年第2期105-105,共1页
中学化学教学中创新思维的培养是新课改的重要目标。要让学生知道创新活动不是创造新知识,而是重在创新学习方法。在教学中逐步形成学生学习中的创新意识、创新精神和创新能力。
关键词 教学 创新 培养 能力
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高中美术教学中学生审美能力培养分析
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作者 邱燕萍 《成功(上)》 2021年第7期117-118,共2页
审美能力主要是指个体具备展开审美活动心理能力及一切主观条件,审美感受将听觉、视觉视为主要来源渠道,这与个体先天感知能力、敏感程度有关,亦与后天成长环境、知识基础、训练系统有关。其中,高中美术鉴赏课作为能培育学生审美能力的... 审美能力主要是指个体具备展开审美活动心理能力及一切主观条件,审美感受将听觉、视觉视为主要来源渠道,这与个体先天感知能力、敏感程度有关,亦与后天成长环境、知识基础、训练系统有关。其中,高中美术鉴赏课作为能培育学生审美能力的重要课程对学生后天发展带来影响,主要源于审美能力与学生文化修养、思维能力、创造力、开阔视野等核心素养的发展存在紧密关联。基于此,为助推学生全面发展探析高中美术鉴赏课培育学生审美能力方略显得尤为重要。 展开更多
关键词 高中美术 审美能力 培养策略
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谈初中生物教学中学生主动性的促进
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作者 黄晶晶 《数码设计》 2019年第20期185-185,共1页
激发学生学习的主动性,对于初中生物的课程教学来说是至关重要的,学生作为学习的主人,只有主动地进行知识的学习,建构和应用,他们才能在学习中更加专注而高效。调动一切有助于学生主动性发挥的积极因素,让学生能够在生物课程的学习活动... 激发学生学习的主动性,对于初中生物的课程教学来说是至关重要的,学生作为学习的主人,只有主动地进行知识的学习,建构和应用,他们才能在学习中更加专注而高效。调动一切有助于学生主动性发挥的积极因素,让学生能够在生物课程的学习活动中得到更多的启发和激励,能够让学生热爱生物课程的学习,提高他们学习的主动性。 展开更多
关键词 初中生物 生物教学 主动性
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中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考 被引量:2
15
作者 潘平香 冯雪琴 胥眉 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期110-112,共3页
语言的传播载体是文化,教师在语言教学的同时也在传播文化。在全球化的背景下,初中英语课堂教学具有培养学生英语知识学习的职责,还有培养学生学习优秀传统文化的责任,从而让学生深入理解中华传统文化的精神内核。中华优秀传统文化具有... 语言的传播载体是文化,教师在语言教学的同时也在传播文化。在全球化的背景下,初中英语课堂教学具有培养学生英语知识学习的职责,还有培养学生学习优秀传统文化的责任,从而让学生深入理解中华传统文化的精神内核。中华优秀传统文化具有深厚的文化底蕴,将传统文化渗透到英语学科教学中,可以让学生在语言学习的过程中,建立文化自信,并在英语学科学习中树立中西文化交流的意识,从而弘扬传统文化。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 融入 英语教学
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初中美术教学的德育及爱国主义渗透实践研究
16
作者 范峥勇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期92-95,共4页
作为素质教育课程的重要组成部分,初中美术课承担着传授基本美术知识以及培养良好美术素养的任务。与此同时,初中美术也是渗透德育教育和爱国主义教育的手段和有效载体。为了进一步提升初中美术教学的效果,教师应当关注德育及爱国主义... 作为素质教育课程的重要组成部分,初中美术课承担着传授基本美术知识以及培养良好美术素养的任务。与此同时,初中美术也是渗透德育教育和爱国主义教育的手段和有效载体。为了进一步提升初中美术教学的效果,教师应当关注德育及爱国主义教育的渗透情况,积极进行教学改革。本文就初中美术教学面临的问题进行了简要分析,总结了初中美术教学与德育教育的关系,提出了德育及爱国主义教育在初中美术教学中的渗透路径,希望能够有助于提升初中美术教学水平,做好德育教育工作,将学生培养成为品德修养和综合能力全面发展的优秀人才。 展开更多
关键词 初中美术 德育 爱国主义 实践
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微波辐射sol-gel法制备硅铁红 被引量:1
17
作者 蔡新安 章慧芳 +2 位作者 蔡景清 刘文茂 裴剑锋 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2013年第8期46-47,50,共3页
探讨了微波辅助干燥工艺在sol-gel法制备硅铁红陶瓷颜料中的作用。研究结果表明,Fe2O3/SiO2的最佳合成条件为:硅/铁摩尔比为7∶1,微波辐射功率和时间分别为75%和8 min,前驱体煅烧温度和时间分别为750℃和2 h;此条件制备的Fe2O3/SiO2,其... 探讨了微波辅助干燥工艺在sol-gel法制备硅铁红陶瓷颜料中的作用。研究结果表明,Fe2O3/SiO2的最佳合成条件为:硅/铁摩尔比为7∶1,微波辐射功率和时间分别为75%和8 min,前驱体煅烧温度和时间分别为750℃和2 h;此条件制备的Fe2O3/SiO2,其包裹率达到93.1%。 展开更多
关键词 微波辐射 sol—gel法 Fe20j SI02 硅铁红 陶瓷颜料
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“工学结合”双语人才培养若干问题探究——从职业认同开发与管理角度 被引量:1
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作者 胡铂 胡晓强 吴芹 《职教论坛》 北大核心 2014年第36期70-74,共5页
"工学结合"是高职高专院校一种重要的人才培养方式,目的在于为学生提供实践所学专业知识的机会,为之后的求职及从业,实现专业快速对接甚至是"无缝对接"。"工学结合"教育模式可为学生提供校内理论教学无... "工学结合"是高职高专院校一种重要的人才培养方式,目的在于为学生提供实践所学专业知识的机会,为之后的求职及从业,实现专业快速对接甚至是"无缝对接"。"工学结合"教育模式可为学生提供校内理论教学无法模拟的真实工作环境,但是高校在推"工学结合"的过程中,已暴露出一些不足之处。在分析这些不足的时候,研究者发现,除去实践过程中一些不合理的人为因素和客观条件限制之外,"工学结合"模式本身也存在一些天然缺陷,本文将从在职业认同开发与管理角度,并结合英语专业特点,对此进行相应的分析与阐述,期以借此进一步完善教育实践当中的"工学结合"模式,从而推动双语人才的培养。 展开更多
关键词 “工学结合”模式 双语人才培养 职业认同 开发与管理
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农村英语师资队伍存在的问题与对策 被引量:1
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作者 曾亚农 晏小琴 曾建农 《农业考古》 北大核心 2010年第3期189-191,共3页
新课标实施以来,农村英语教学改革在取得一定成绩的同时,也暴露出相当多的问题。从农村英语师资队伍方面看来,其存在的问题主要有:教育理念仍未实现切实转变;教师数量不足,学历结构不合理;缺乏有效的教师培训机制;教师教研意识淡薄,教... 新课标实施以来,农村英语教学改革在取得一定成绩的同时,也暴露出相当多的问题。从农村英语师资队伍方面看来,其存在的问题主要有:教育理念仍未实现切实转变;教师数量不足,学历结构不合理;缺乏有效的教师培训机制;教师教研意识淡薄,教学方法落后,综合素质不高;经费投入不足。目前应采取的对策为:切实领会新课标精神,树立现代教学理念;积极开展各种形式的教研活动,努力钻研适用农村的教学方法和手段;从政策上鼓励下乡支教,并有效开展师资培训工作;加大农村基础教育的经费投入等。 展开更多
关键词 农村教育 新课标 英语师资 问题 对策
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基于CPLD的CCD采集系统设计 被引量:3
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作者 吴建文 程念平 《单片机与嵌入式系统应用》 2005年第4期31-33,共3页
介绍CCD驱动信号的VHDL语言设计方法。应用CPLD构建CCD采集系统的核心,由1片EPM7128S产生整个系统的时序逻辑,包括CCD时序信号发生、模拟开关切换信号、A/D转换控制信号、数据存储读写控制信号。
关键词 CCD CPLD EPM7128 驱动信号 读写控制 切换 VHDL语言 采集系统 数据存储 时序逻辑
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